Материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления пользователям Интернета и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
© 2018 - 2024
| Критерии Реализации компетентностного подхода | Макс. балл | Факт. балл |
| Умение использовать основы экономических знаний, владение первичными навыками применения экономических знаний в своей профессиональной деятельности (ОК-3, ОПК1) | 3 | |
| Владение первичными профессиональными навыками организации коллективной работы с учетом толерантного восприятия социальных, этнических, конфессиональных и культурных различий (ОК-5, ОПК-2) | 4 | |
| Умение определить перечень и собрать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, применять первичные профессиональные навыки и умения для расчета показателей, необходимых для составления экономических разделов финансовых планов, владение первичными профессиональными навыками работы с нормативной базой и действующими типовыми методиками (ОПК-1, ПК-1, ПК-2, ПК-3) | 5 | |
| Умение осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач, с учетом владения современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных для подготовки отчета по учебной практике (ОПК-2, ПК-8) | 5 | |
| Владение первичными профессиональными навыками и умениями подготовки, сбора, обработки и анализа финансовой, бухгалтерской информации, содержащейся в отчетности организаций различных форм собственности, навыками работы с компьютером как средством управления информацией, основами библиографических знаний и первичной информацией о требованиях, предъявляемых к информационной безопасности ( ОПК-1, ПК-5, ПК-8) | 5 | |
| Умение применять первичные навыки в реализации организационно-управленческих решений в профессиональной деятельности, владение основами принятия управленческих решений в профессиональной деятельности и обладание способностью, нести за них ответственность (ОК-3, ОПК-4) | 5 | |
| Умение осуществить защиту производственного персонала и населения в условиях чрезвычайных ситуаций. Владеет навыками первой помощи и защиты производственного персонала и населения в условиях чрезвычайных ситуаций (ОК-9) | 3 | |
| Итого | 30 |
Ф.И.О. руководителя практики
Занимаемая должность
Наименование организации
Подпись руководителя практики
Место печати
Продолжение Приложения 4
РАЗДЕЛ 4
Оценочный лист подготовки отчета о прохождении учебной практики, руководителя практикой от Университета
Оценивание работы осуществляется на основе следующих критериев:
| № | Критерии | Макс. балл | Факт. балл |
| I . | Реализация компетентностного подхода | 24 | |
| 1 | Умение использовать первичные навыки анализа и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, владеть первичными навыками определения тенденций изменения социально-экономических показателей (ПК-6, ПК-7) | 4 | |
| 2 | Умение организовывать сбор, и обработку данных для оценки финансовой деятельности объекта исследования учебной практики на основе применения современных технических средств и информационных технологий (ОПК-2, ПК-2) | 4 | |
| 3 | Умение использовать основные понятия, категории экономических дисциплин, для подготовки аналитического отчета по учебной практике, владение первичными навыками сбора и анализа данных в ходе аналитической деятельности (ОПК-2, ПК-6, ПК-7) | 4 | |
| 4 | Умение применять современные технические и программные средства для выполнения конкретной работы, в соответствии с поставленной задачей учебной практики, владение навыками графической иллюстрации экономического обоснования деятельности объекта исследования учебной практики (ОПК-3, ПК-8) | 3 | |
| 5 | Умение использовать первичные профессиональные навыки и умения в построении стандартных теоретических и эконометрических моделей (ПК-4, ПК-5) | 5 | |
| 6 | Умение пользоваться приемами самоорганизации и дисциплины в получении первичных профессиональных знаний, владение работой с литературой и другими информационными источниками, с целью самообразования (ОК-7, ПК-8) | 4 | |
| II . | Оценка подготовки отчета по формальным признакам | 6 | |
| 1 | Соблюдение сроков сдачи работы | 2 | |
| 2 | Наличие в тексте сносок и правильность цитирования | 2 | |
| 3 | Соответствие оформления отчета методическим указаниям | 2 | |
| Итого | 30 |
Продолжение Приложения 4
РАЗДЕЛ 5
Оценочный лист ведения дневника о прохождении учебной практики (практика по получению первичных профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности)
Оценивание ведения дневника осуществляется на основе следующих критериев:
| Критерии | Макс. балл | Факт. балл |
| Реализация компетентного подхода | 10 | |
| Умение развивать свой образовательный и профессиональный первичные навыки самостоятельно, приобретая и используя новые знания и умения (ОК-7, ПК-4, ПК-5, ПК-7) | 2 | |
| Соблюдение сроков и порядка выполнения работ, заполнения дневника (ОК-7) | 2 | |
| Умение используя первичные навыки организовывать поиск и обработку информации о финансовой деятельности объекта исследования учебной практики на основе применения информационных технологий и глобальных компьютерных сетей (ОПК-1, ПК-8) | 3 | |
| Умение используя первичные навыки провести анализ основв экономических знаний в начальном освоении профессиональной деятельностью (ОК-3, ПК-1, ПК-2, ПК-5, ПК-6) | 3 | |
| Итого | 10 |
Продолжение Приложения 4
РАЗДЕЛ 6
Дата: 2018-11-18, просмотров: 453.