1.Причины Первой мировой войны. Интересы мировых держав. Формирование военных блоков. 

2.Россия в Первой мировой войне 1914 – 1918 гг. Цели и задачи России.

Манифест Николая II о начале войны с Германией https://diletant.media/articles/34940107/

Укажите как император объясняет причины вступления России в войну

3.Действия России на первом этапе войны. Восточно-русская операция. Ренненкампф и Самсонов.

4.Позиционная война

5.Наступательная операция Юго-Западного фронта 1916 г. «Брюсиловский прорыв».

6.Июньское наступление 1917 г. Причины провала.

7.Итоги Первой мировой войны Версальско-Вашингтонская система международных отношений.

8. Февральская революция. Какие задачи стояли перед страной накануне февральской революции?

1. Манифест об отречении Николая II. Политический смысл документа http://www.hist.msu.ru/ER/Etext/03_17.htm
2. Прощальный приказ Николая II войскам www.belrussia.ru/page-id-4210.html

Основная цель документа

Приказ №1 от 1917 года https://masterok.livejournal.com/3793910.html

9. Развитие политической ситуации от февраля к октябрю. Двоевластие, лето 1917 г. Попытка большевицкого переворота, отношение к Ленину. Карниловский мятеж.

Обращение генерала Карнилова http://gazetakifa.ru/content/view/5657/ В чем причина поражения?

10. Приход большевиков к власти. Почему большевики пришли к власти? Были ли альтернативы?

Декреты большевиков. Основное содержание. Причина публикации. Укажите политические цели документов  

1. Декрет II Всероссийского съезда Советов о мире www.hist.msu.ru/ER/Etext/DEKRET/o_mire.htm

2. Декрет II Всероссийского съезда Советов о земле www.hist.msu.ru/ER/Etext/DEKRET/o_zemle.htm

3. Декрет II Всероссийского съезда Советов об образовании Рабочего и Крестьянского правительства www.hist.msu.ru/ER/Etext/DEKRET/snk.htm

4. Обращение Второго Всероссийского съезда Советов к казакамНе позднее 26 октября (8 ноября) 1917 г. www.hist.msu.ru/ER/Etext/DEKRET/17-10-26-2.htm

5. Декларация прав народов России www.hist.msu.ru/ER/Etext/DEKRET/peoples.htm

6. Резолюция ВЦИК о борьбе с саботажем чиновников Государственного банка8(21) ноября 1917 г. www.hist.msu.ru/ER/Etext/DEKRET/17-11-08.htm

7. Декрет об уничтожении сословий и гражданских чинов www.hist.msu.ru/ER/Etext/DEKRET/soslov.htm

8. Декрет о государственной независимости Финляндии www.hist.msu.ru/ER/Etext/DEKRET/finland1.htm

9. Декларация правтрудящегося и эксплуатируемого народа www.hist.msu.ru/ER/Etext/DEKRET/declarat.htm

10. Декрет о роспуске Учредительного собрания www.hist.msu.ru/ER/Etext/DEKRET/uchred2.htm

11. Декрет о свободе совести,церковных и религиозных обществах www.hist.msu.ru/ER/Etext/DEKRET/religion.htm

11. Как события 1917 года оцениваются в историографии? Чем отличается взгляд советской и современной российской науки на события? Разгон большевиками Учредительного собрания.

12. Первые декреты советской власти. Формирование новых государственных органов.

13. Гражданская война 1917-1922 гг. как социально-политический феномен. Стороны, участники, причина победы большевиков.

14. Белая эмиграция. Пути эмиграции, феномен «русского зарубежья».

15. Церковно-государственные отношения. Отделение церкви от государства и школы. Причины. Деятельность патриарха Тихона Беллавина. Антирелигиозная компания большевиков в 1918-1922 гг. Разделение церкви на РПЦ и РПЦЗ. Обновленческий раскол в РПЦ. Воззвание митрополита Сергия. Значение документа.

Видеоматериалы:

https://www.youtube.com/watch?v=Hig4zwidQV4 х\ф "Октябрь" 1927г. С. Эйзенштейн

https://www.youtube.com/watch?v=iJ9FpVw2858 вскрытие раки с мощами Сергия Радонежского. 1919 г.

Письменно: Россия в Первой мировой войне

Семинар 12. СССР в 1920 - 1930-е гг.: достижения и противоречия социалистического строительства.

Суд над Сталиным. – 2 часа.

Участники семинара:

Сторона обвинения – формулирует тезисы обвинения против Сталина, просит судей о мере пресечения для обвиняемого. Сторона обвинения приглашает свидетелей, задает им вопросы (список свидетелей формируется в процессе подготовки к семинару, студенты, выступающие свидетелями, продумывают ролевое поведение своих персонажей). Во время прений сторона обвинения детально раскрывает каждый тезис обвинения.

Сторона защиты – формулирует тезисы защиты, в ходе прений детально их раскрывает. Сторона защиты приглашает свидетелей, (список свидетелей формируется в процессе подготовки к семинару, студенты, выступающие свидетелями, продумывают ролевое поведение своих персонажей).

Суд присяжных

Тов. Сталин – в процессе судебного заседания отвечает на вопросы сторон, в конце выступает с последним словом.

Цель: оценить политику СССР в 1920-1930-е гг. с положительной или отрицательной стороны. Рассмотреть и примирить противоположные точки зрения на личность и политику Сталина.

Вопросы для подготовки:

1. Образование СССР. Причины, фактология. План автономизации Сталина. Почему был принят ленинский план?
2. Личность Сталина. Основные биографические данные дореволюционного периода.
3. Сталин в 1913 г. Знакомство с Лениным. Участие Сталина в революции 1917 г. Статья Сталина «Марксизм и национальный вопрос». https://www.marxists.org/russkij/stalin/t2/marxism_nationalism.htm
4. Эволюция советской экономической политики в 1920-х-1930-х ХХ вв.: военный коммунизм, Нэп, индустриализация. Причина, сущность, итоги.
5. Сталин – путь к власти. Борьба с оппозиций в 1920-е гг. Сталин и Троцкий. Сталин и Зиновьев и Каменев. Объеденная оппозиция.
6. 1929 г. Великий перелом. Статья Сталина «Головокружение от успехов». http://petroleks.ru/stalin/12-2.php Цель написания статьи
7. Формирование новой советской культуры в 1930-е гг. Соцреализм.
8. Становление политической системы социализма «сталинского типа».
9. Репрессии 1930-х-1950-х. Убийство Кирова. Этапы репрессий, цифры, причины, оценки в историографии. Причина и сущность послевоенных репрессий.
10. Формирование культа личности Сталина и его последствия. Сущность понятия.
11. Советская Россия в системе международных отношений в 1920-1930-е.  

Источники:

1. Документ. «Письмо Ленина к съезду» https://diletant.media/articles/33914199/

Какую характеристику дает автор основным лидерам партии

2. Постановление ЦИК и СНК СССР от 7.08.1932 об охране имущества государственных предприятий, колхозов и кооперации

Укажите основные положения документа https://ru.wikisource.org/wiki/%D0%9F%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%A6%D0%98%D0%9A_%D0%B8_%D0%A1%D0%9D%D0%9A_%D0%A1%D0%A1%D0%A1%D0%A0_%D0%BE%D1%82_7.08.1932_%D0%BE%D0%B1_%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D0%B8%D0%BC%D1%83%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B3%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%8F%D1%82%D0%B8%D0%B9,_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%85%D0%BE%D0%B7%D0%BE%D0%B2_%D0%B8_%D0%BA%D0%BE%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8

3. Конституция СССР 1936. Глава Х. Основные права и обязанности граждан. Ст. 125

https://ru.wikisource.org/wiki/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%82%D1%83%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%A1%D0%A1%D0%A1%D0%A0_(1936)/%D0%98%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F#%D0%93%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%B0_%D0%A5_%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B0_%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%8F%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B4%D0%B0%D0%BD

4. Доклад Жданова о журналах Звезда и Ленинград. Основной смысл документа.

https://imwerden.de/pdf/zhdanov_doklad_o_zhurnalakh_zvezda_i_leningrad_1952__ocr.pdf

Письменно:

Проведите сравнительный анализ политики военного коммунизма, НЭПа и курса на индустриализацию и коллективизацию и заполните табличку.