Поможем в ✍️ написании учебной работы

Имя

Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Выберите тип работыЧасть дипломаДипломная работаКурсовая работаКонтрольная работаРешение задачРефератНаучно - исследовательская работаОтчет по практикеОтветы на билетыТест/экзамен onlineМонографияЭссеДокладКомпьютерный набор текстаКомпьютерный чертежРецензияПереводРепетиторБизнес-планКонспектыПроверка качестваЭкзамен на сайтеАспирантский рефератМагистерская работаНаучная статьяНаучный трудТехническая редакция текстаЧертеж от рукиДиаграммы, таблицыПрезентация к защитеТезисный планРечь к дипломуДоработка заказа клиентаОтзыв на дипломПубликация статьи в ВАКПубликация статьи в ScopusДипломная работа MBAПовышение оригинальностиКопирайтингДругое

Нажимая кнопку "Продолжить", я принимаю политику конфиденциальности

1. Основное содержание

Центральный банк и его основные функции. Коммерческие банки и их роль в предложении денег. Денежно-кредитная политика, ее цели и инструменты.

Учетная ставка процента и её влияние на экономику. Операции на открытом рынке. Норма обязательного резервирования.

Денежно-кредитная политика в монетаристских концепциях. «Денежное правило» М. Фридмена.

План семинарских занятий

А. Первое занятие.

1. Банковская система и её структура. Центральный банк, его операции и функции.

2. Коммерческие банки, их виды и функции.

3. Банковский мультипликатор и его роль в увеличении предложения денег.

4. Формирование банковской системы в современной России.

3. Методические рекомендации

Основное внимание здесь следует обратить на функции, активные и пассивные операции и роль Центрального банка как субъекта денежно-кредитной политики. Коммерческие банки можно рассматривать лишь с точки зрения их влияния на предложение денег посредством выдачи кредитов, т.е. через механизм банковского мультипликатора. При этом кредитную мультипликацию можно уяснить, используя следующую таблицу:

 

Вклады в банк (депозит)	Обязательные резервы	Ссуды

 

4. Рекомендуемая литература: [№1 гл. 8; №3 гл. 7; №2 гл. 16; №9 гл. 25.2; доп.: № 12 гл. 11.7; №18 гл. 15; №19 гл. 8;]

Основные понятия

Банковская система. Центральный банк. Коммерческие банки. Банковские операции. Банковский депозит. Банковский кредит. Банковский кредит.

Вопросы для самоконтроля знаний

1. Назовите основные функции Центрального банка.

2. Дайте определение активных и пассивных банковских операций.

3. Какие виды коммерческих банков вы знаете?

4. Что такое банковский депозит?

5. Дайте определение банковского мультипликатора. Покажите механизм его действия.

 

Доклады и рефераты

1. Банковская система современной России и необходимость её совершенствования.

2. Закон о Банке России.

 

Б. Второе занятие.

1. Сущность денежно-кредитной политики, её цели и инструменты

2. Виды денежно-кредитной политики.

3. Механизм воздействия денежно-кредитной политики на занятость, объёмы ВВП и уровень инфляции.

4. Сравнительный анализ эффективности денежно-кредитной и фискальной политики.

3. Методические рекомендации

Рассматривая виды денежно-кредитной политики, следует выделить политику дешёвых денег (стимулирующую) и политику дорогих денег (рестрикционную).

К основным инструментам денежно-кредитной политики необходимо отнести:

1) учётную ставку процента (учётная политика);

2) обязательные резервы банка (резервная политика);

3) операции на открытом рынке (политика открытого рынка).

Проводя сравнительный анализ: фискальной и денежно-кредитной политики, следует обратить особое внимание на то, что фискальная политика имеет значительные внутренние лаги, но она достаточно предсказуема, а денежно-кредитная политика являясь более гибкой и оперативной, имеет внешние лаги и в значительной мере зависит от степени доверия к политике ЦБ.

 

4. Рекомендуемая литература: [№3 гл. 7; №1 гл. 8; №2 гл. 16; №9 гл. 25.4; №4 гл. 9; доп.: № 12 гл. 11.6; №18 гл. 15; №19 гл. 9;]

Основные понятия

Денежно кредитная политика. Политика дешёвых денег. Политика дорогих денег. Обязательные резервы коммерческих банков. Учётная ставка процента. Операции на открытом рынке.

Вопросы для самоконтроля знаний.

1. Назовите основные инструменты денежно-кредитной политики?

2. Что собой представляет политика дешёвых денег и политика дорогих денег?

3. Как изменение учётной ставки процента влияет на объём денежной массы в обращении

4. Как обязательные резервы коммерческих банков влияют на их кредитную политику?

5. Как операции на открытом рынке влияют на денежную массу в обращении?

6. Сравните денежно-кредитную и фискальную политику; в какой ситуации эффективней применить денежно-кредитную политику, а в какой ситуации – фискальную политику?

 

Доклады и рефераты

1. Современная монетаристская концепция денежно-кредитной политики

2. Особенности денежно-кредитной политики в современной России.

 

Тема 12.Социальная политика

1. Основное содержание

Сущность социальной политики, ее основные направления и цели. Активная и пассивная социальная политика. Социальная политика в кейнсианских и неоклассических теориях.

Уровень жизни населения и его показатели.

Доходы населения и их распределение. Проблема бедности.

Кривая Лорреца и индекс Джинни. Индекс нищеты. Особенности социальной политики в современной России.

План семинарских занятий

А. Первое занятие.

1. Сущность, основные направления и цели социальной политики. Активная и пассивная социальная политика.

2. Уровень и качество жизни населения и его показатели.

3. Проблема повышения уровня жизни населения в современном обществе

3. Методические рекомендации

Следует уяснить, что социальная политика – это политика, нацеленная на решение социальных проблем, на удовлетворение потребностей и интересов граждан, а также кратко усвоить особенности социальной политики в различных странах (в частности, в Швеции – сильная социальная политика; в США – выборочная социальная политика и т.д.).

К общим показателям, характеризующим уровень и качество жизни, можно отнести: ВВП на душу населения, реальные доходы на душу населения, индекс развития человеческого потенциала, человеческий капитал на душу населения и др. Следует обратить внимание и на более частные индикаторы уровня и качества жизни.

 

4. Рекомендуемая литература: [№4 гл. 12; №3 гл. 17; №2 гл. 19; № 7 гл. 47; №10 гл. 20; №9 гл. 28; доп.: № 12 гл. 12; №24 гл. 20;]

Основные понятия

Социальная политика. Активная социальная политика. Пассивная социальная политика. Уровень жизни населения. Качество жизни.

Вопросы для самоконтроля знаний

1. Сформулируйте основные направления социальной политики государства и её цели.

2. На каких экономических теориях основана активная социальная политика государств (Швеция, Норвегия, Финляндия и т.д.)

3. Какими экономическими теориями может быть объяснено свёртывание социальной политики государств в ряде западных стран в современных условиях?

4. Какими показателями можно охарактеризовать уровень и качество жизни населения?

5. Каково место по уровню и качеству жизни занимает современная Россия?

 

Доклады и рефераты

1. Основные направления социальной политики в современной России.

2. Социальная политика Швеции.

3. Виды социальной политики в современных социально-экономических системах.

Б. Второе занятие.

1. Доходы населения, их виды и источники.

2. Распределение доходов населения. Проблема бедности. Порог бедности и нищеты.

3. Кривая Лорренца, индекс Джинни, закон Парето.

4. Методы перераспределения доходов населения. Роль государства в перераспределении доходов и сглаживания их неравенства. Социальная защита населения.

3. Методические рекомендации

Основное внимание следует уделить измерению неравенства в распределении доходов: кривой Лорренца, индексу Джинни, закону Парето, а также рассмотреть методы перераспределения доходов и решающей роли государства в них.

Рассматривая проблему бедности, необходимо выяснить показатели, характеризующие бедность, её основные причины и методы борьбы с ней. Следует различать абсолютную и относительную черту бедности (обращая внимание на то, что имеются различные методики её расчёта).

 

4. Рекомендуемая литература: [№3 гл. 17; №9 гл. 28; №7 гл. 47, 48 ; №6 гл. 7.4; №10 гл. 20; доп.: № 23 гл. 15; №12 гл. 12;]

Основные понятия

Доходы населения. Первичные доходы. Перераспределённые доходы. Порог бедности. Кривая Лоренца. Индекс Джинни.

Вопросы для самоконтроля знаний

1. Какие виды доходов населения Вы знаете? Назовите их источники.

2. Почему в современной смешанной экономике необходимо перераспределение доходов населения? Какими методами происходит перераспределение этих доходов?

3. Изобразите графически кривую Лорренца. Как с её помощью можно проанализировать степень неравенства доходов и рассчитать индекс Джинни?

4. Почему даже в самых богатых странах не решена проблема бедности?

5. Почему рыночная экономика усиливает неравенство доходов населения?

6. В чём суть закона Парето: 80/20?

 

Доклады и рефераты

1. Проблема повышения уровня и качества жизни в современной России.

2. Доходы населения, их источники и дифференциация в современной России.

3. Проблема бедности населения в современных условиях.