Местами прохождения производственной практики для студентов гражданско-правовой специализации могут являться учреждения, которые отвечают профилю специализации по кафедре гражданского права и процесса.

К ним относятся: суды общей юрисдикции; арбитражные суды; юридические отделы министерств, ведомств, организаций, предприятий, кредитных учреждений, научно-исследовательских организаций и пр.; специализированные ведомства: патентное ведомство, отделы по защите прав потребителей и др.; юридические (правовые, договорные отделы) органов власти субъектов РФ; органы государственной власти и местного самоуправления; нотариат; адвокатура и др.

При прохождении производственной практики в указанных органах, отделах, управлениях и пр. студентам дается задание изучить соответствующие правовые вопросы, связанные с работой и деятельностью отдельных органов.

Студенты по согласованию с пре­подавателем — руководителем практики и руководством отделения могут избрать иное место прохождения практики, не указанное в Программе производственной практики и настоящих методических рекомендациях. Для этого необходимо представить заведующему отделением соответствующее пись­мо-ходатайство из данного учреждения, организации. В этом случае пре­подаватель дает студенту индивидуальное задание с учетом места прохож­дения практики и необходимые методические указания.

Студент вправе по своему выбору разделить практику в суде на две ча­сти и пройти ее, например, две недели в суде общей юрисдикции, а вторую половину - в арбитражном суде (или ином органе), что позволит сравнить судопроизводство по граж­данским делам в этих судах и их систему.

Если производственная практика проходит в органах государственной власти, в ходе прохождения практики более целесообразно уделить внимание той стороне деятельности органа, которая будет максимально приближена к специфике гражданско-правовых дисциплин, теоретические знания по которым были получены студентами во время обучения по гражданско-правовой специальности.

Независимо от места прохождения производственной практики студент должен быть ознакомлен, прежде всего, со структурой организации, ее учредительными документами, а также с договорной деятельностью предприятия, на котором он проходит производственную практику: составить общее представление о договорной деятельности гражданско-правового характера, получить возможности практического освоения вопросов, связанных с заключением таких договоров, как, например, договор купли-продажи (поставки), договор аренды (субаренды), договора об оказании услуг; иметь представление о формах и способах защиты нарушенных гражданских прав, в том числе и судебной форме защиты.

Однако наиболее предпочтительным местом для прохождения производственной практики является суд общей юрисдикции, арбитражный суд, либо юридический отдел предприятия, учреждения, организации.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ СТУДЕНТУ ДЛЯ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ И СОСТАВЛНИЮ ОТЧЁТА О ПРОХОЖДЕНИИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Перед прохождением производственной практики студент должен внимательно изучить Программу производственной практики и обратиться к соответствующим нормативным мате­риалам (см. п. 9 настоящих методических рекомендаций) с тем, чтобы быть подготовленным к выполнению поручений, дан­ных руководителем практики, к решению конкретных правовых вопросов. Как при подготовке, так и в период прохождения производственной практики рекомендуется по возникающим вопросам обращаться к законодательству, учебной, мо­нографической литературе, материалам, публикуемым в периодической печати, особенно применительно к судебной и арбитражной практике.

Рекомендуется совместно с руководителем практики (практическим работником) составить на основе программы производственной практи­ки конкретный план прохождения практики, с учетом реальных возмож­ностей, по месту ее прохождения.

В дневник практики необходимо ежедневно записывать краткие све­дения о проделанной в течение дня работе. Записи о выполняемой рабо­те должны быть конкретными и подтверждаться подписью руководителя практики — практическим работником. С его разрешения студент остав­ляет у себя составленные им проекты документов. В дневнике отражают­ся все возникающие вопросы, связанные с разрешением конкретных дел. Ведение таких записей впоследствии призвано облегчить студенту составление от­чета о прохождении практики.