9. Жирный шрифт используется только для выделения названий ключевых частей работы: введения, глав, заключения, библиографического списка.

10. Каждая новая глава печатается с новой страницы; это правило относится и к другим структурным частям дипломной работы: введению, заключению, списку литературы, приложениям, списку сокращений.

11. Нумерация параграфов производится в пределах главы арабскими цифрами, номер параграфа состоит из номера главы и порядкового номера параграфа, разделенных точкой, в конце номера ставится точка, например:

2.1. Линейная структура управления

12. В заголовках не делаются переносы и не ставятся точки в конце.

13. Заголовки глав и параграфов выравниваются по центру.

14. Первым листом дипломной работы является титульный лист, на котором указывается наименование Министерство образования и науки РФ, высшего учебного заведения, факультета, кафедры, название дипломной работы, фамилия и инициалы автора, научного руководителя, консультантов.

15. На втором листе дипломной работы располагается задание на дипломную работу, на третьем – содержание, подробно отражающее название глав и параграфов с указанием соответствующих страниц.

16. Все страницы дипломной работы имеют сквозную нумерацию, начиная с титульного листа, включая список литературы и приложения; на титульном листе, задании на дипломную работу и листе «Содержание» номер страницы не ставится.

17. Порядковый номер страницы обозначается арабскими цифрами и ставится в середине верхнего поля страницы без точки, начиная с раздела «Введение».

18. Знаки «№», «§», «%» отделяются от текста пробелом.

19. Пишутся с пробелом между знаками сокращения (т. е., т. д., т. п.), инициалы при фамилиях (Петров Г. А.), цифры с текстом (2. География туризма региона).  

20. Сокращения следует оговаривать при первом их упоминании, например: государственное муниципальное управление (далее – ГМУ), неоговоренные сокращения употреблять в тексте нельзя, при использовании в тексте сокращений в конце дипломной работы следует поместить список сокращений.

21. Ссылку на литературные источники необходимо оформлять следующим образом [2, с. 47–49] или [2, с. 47–49; 17, с. 11–20].

22. Следует различать в тексте тире (–) и дефис (-).

Дефис ставится в пределах слова и пробелами не отделяется, например: во-первых, культурно-просветительный.

Тире может отделяться пробелами, а может не отделяться. Тире без пробелов ставится в следующем случае:

• между двумя словами для обозначения пределов пространственных (Москва–Киев), временных (17–19 века), количественных (1–3 человека), в этих случаях выражение с тире имеет смысл «от… до» или «с… по».

Тире с пробелами ставится в следующих случаях:

• в перечислениях, например:

– методика разработки структуры управления;

– методика проведения по совершенствованию менеджмента фирмы;

• в предложениях как знак препинания, например: Структура экономики – понятие многоплановое.

23. Кавычки в тексте должны быть одинаковыми: «-----» или „-----”.

24. Для оформления перечислений можно использовать разные маркеры, например: –, •, ♦, ● и т. д.

Рекомендации по защите ВКР

Защита выпускных квалификационных работ проводится перед Государственной аттестационной комиссией (ГАК). На заседании ГАК желательно присутствие руководителя дипломной работы. Его письменный отзыв и устные высказывания учитываются при обсуждении качества зачищаемой выпускной квалификационной работы.

Материалы, представленные к защите дипломного проекта ГАК, включают:

· сведения деканата о выполнении студентом учебного плана и полученных им оценках по всем теоретическим дисциплинам, курсовым работам, практикам всех видов, с указанием среднего балла по результатам учебы;

· выпускная квалификационная работа со всеми предусмотренными подписями; 

· отзыв руководителя;

· рецензию на выпускную квалификационную работу;

· выписку из приказа о допуске к защите студента с указанием утвержденной темы выпускной квалификационной работы, которую предоставляет выпускающая кафедра;

· другие материалы, характеризующие научную и практическую ценность выполненной дипломной работы: печатные статьи, авторские справки, акты о возможном внедрении результатов дипломного проекта и т.п.

Для изложения содержания дипломной работы студент готовит доклад, рассчитанный на выступление в течение 7-10 минут.

В докладе должны быть отражены:

- актуальность выбранной темы дипломной работы, ее цель, предмет и объект;

- теоретическая разработанность и научная новизна работы;

- основные положения и выводы (в том числе выявленные проблемы и рекомендации по их решению).

Основная часть доклада должна носить практический характер. При подготовке доклада желательно учесть замечания научного руководителя и рецензента.

Будет уместно начать доклад с обращения к ГАК, а также присутствующим на защите. Например, "Уважаемый председатель и члены Государственной аттестационной комиссии! Вашему вниманию представляется выпускная квалификационная работа на тему (указывается тема работы)". Далее рекомендуется конкретно и аргументировано обосновать актуальность темы в научном и прикладном аспекте.

Затем необходимо указать цель, задачи, предмет и объект исследования, перейдя, таким образом, к изложению основных результатов теоретического и практического исследований, раскрытию сути конкретных предложений. В заключение можно отметить перспективы практического использования результатов дипломной работы, закончив выступление словами «благодарю за внимание».

Доклад должен быть проиллюстрирован презентацией и раздаточным материалом. Наличие презентации (раздаточного материала) является обязательным. Раздаточный материал должен был скреплен и иметь титульный лист, указывающий тему дипломной работы и ее автора (приложение 2). Раздаточный материал включает обязательную и дополнительную части. В обязательной части должны быть отражены:

- цель и задачи дипломной работы;

- предмет и объект исследования;

- выявленные проблемы с указанием рекомендаций по каждой проблеме.

В дополнительной части представлены таблицы, схемы, рисунки, позволяющие более полно оценить самостоятельность и результаты работы студента. На них студент ссылается во время своего доклада.

Количество комплектов раздаточного материала определяется по количеству членов Государственной аттестационной комиссии.