Правовые основы работы с молодежью
Программа дисциплины профильной подготовки бакалавра
по направлению 050400 Психолого-педагогическое образование профиль «Психология и социальная педагогика»
Нижний Тагил
Программа рассмотрена и утверждена на заседании кафедры документоведения и права ____________ 2012 г., протокол № __.
Зав. кафедрой А.С. Аникина
Программа рассмотрена и утверждена на заседании ученого совета Социально-гуманитарного института НТГСПА __________ 2012 г., протокол № __.
Директор СГИ С.А. Устинова
Составитель:
М.В. Гонцова, к.и.н., старший преподаватель кафедры документоведения и права
Пояснительная записка
Государственная молодежная политика представляет собой систему государственных приоритетов и мер, направленных на создание условий и возможностей для успешной социализации и эффективной самореализации молодежи, развития ее потенциала в интересах государства. Правовые основы работы с молодежью ориентированы на изучение общественных отношений, возникающих при установлении основ молодежной политики, в процессе регулирования конституционно-правового статуса молодежи в Росси, а также в процессе осуществления государственной власти в указанном направлении. Предметом изучения дисциплины «Правовые основы работы с молодежью» являются: практики и закономерности становления и развития института работы с молодежью, направления государственной политики в отношении молодежи, а также деятельность органов государственной власти и местного самоуправления в сфере работы с молодежью.
1.1 Цель изучения дисциплины: развитие профессиональной компетентности специалистов посредством освоения знаний о теоретико-правовых основах работы с молодежью, реализации полномочий органов государственной власти и местного самоуправления в сфере работы с молодежью.
1.2 Задачи изучения дисциплины:
§ дать представление о направлениях молодежной политики государства;
§ изучить основы нормативно-правового регулирования в сфере работы с молодежью;
§ изучить структуру и направления деятельности органов государственной власти в сфере работы с молодежью;
§ ознакомить с основными нормативными правовыми актами, закрепляющими правовые основы работы с молодежью;
§ способствовать формированию навыков работы с нормативными правовыми документами при решении задач, связанных с организацией работы с молодежью.
1.3. Место дисциплины в структуре ООП: дисциплина предназначена для изучения студентами, обучающимися по направлению 050400 Психолого-педагогическое образование профиль «Психология и социальная педагогика» на дневном отделении (1-2 семестр); входит в модуль «Технологии социально-педагогической деятельности» и является курсом по выбору студента. Дисциплина связана с курсами «Правоведение», «Основы социальной работы с молодежью», «Государственная молодежная политика в РФ».
1.4. Ожидаемые результаты изучения дисциплины.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование общекультурныхи профессиональных компетенций:
• способность использовать в профессиональной деятельности основные законы развития современной социальной и культурной среды (ОК-1);
• готовность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-4);
• способность последовательно и грамотно формулировать и высказывать свои мысли, владение русским литературным языком, навыками устной и письменной речи, способность выступать публично и работать с научными текстами (ОК-5);
• готовность использовать знание нормативных документов и знание предметной области в культурно-просветительской работе (ОПК-7);
• способность вести профессиональную деятельность в поликультурной среде, учитывая особенности социо-культурной ситуации развития (ОПК-9)
В результате освоения дисциплины студент должен уметь:
– анализировать нормы Конституции РФ, законов и подзаконных нормативных актов, регулирующих организацию и функционирование государственных органов работы с молодежью в РФ;
– проводить анализ действующих программ в сфере работы с молодежью.
– владеть навыками применения норм законодательства в сфере работы с молодежью для решения практических задач, связанных с осуществлением профессиональной деятельности.
В результате освоения дисциплины студент должензнать:
− систему органов работы с молодежью в РФ, их место в государственном аппарате и компетенцию;
− государственные и региональные программы работы с молодежью, их классификацию, структуру, порядок разработки и принятия;
− основы законодательства, регулирующего организацию и осуществление работы с молодежью в РФ.
2. Учебно-тематический план
Срок изучения – 1-2 семестр
Трудоемкость – 6 з.е. – 216 часов
Число часов в неделю: 1,5
Аудиторные занятия – 50 час.
Лекции – 20 час.
Практические занятия – 30 час.
ИФ – 14 час.
Самостоятельная работа – 166 час.
Форма отчетности – экзамен (36 часов или 1 зачетная единица).
| Название раздела, темы | Распределение часов | |||||
| Трудоемкость | Аудит занят. | Вида занятий | Самостоятельная работа | |||
| Лекции | Практ. | |||||
| 1 курс, 1 семестр | ||||||
| Молодежь как объект конституционно-правового регулирования | ||||||
| Международное законодательство о защите прав и свобод молодежи | ||||||
| Государственная молодежная политика в РФ и ее закрепление в национальном законодательстве | ||||||
| Права молодежи России и их реализация в общественно-политической, социально-экономической и культурной жизни страны | ||||||
| Федеральные и региональные программы в сфере работы с молодежью | ||||||
| Итого | ||||||
| 1 курс, 2 семестр | ||||||
| Основы гражданского законодательства о правах и обязанностях молодежи | ||||||
| Трудовые права и обязанности молодежи | ||||||
| Реализация полномочий федеральных органов государственной власти РФ в сфере работы с молодежью | ||||||
| Реализация полномочий органов государственной власти субъектов РФ и органов местного самоуправления в сфере работы с молодежью | ||||||
| Роль правоохранительных органов в защите прав молодежи | ||||||
| Правовое регулирование профессиональной деятельности в области молодежной политики и работы с молодежью | ||||||
| Итого | ||||||
| Экзамен | ||||||
| Всего в часах: | ||||||
| Всего в зачетных единицах: |
Содержание курса
Тема 1. Молодежь как объект конституционно-правового регулирования. Понятие «молодежь». Подходы к понятию «молодежь». Исследования, посвященные изучению молодежи с точки зрения психологии, социологии, философии. История изучения проблем молодежи. Признаки и критерии, характеризующие молодежь как социальную группу. Возрастная классификация молодежи. Конституционно-правовой статус молодежи. Нормативная правовая база Российской Федерации, устанавливающая конституционно-правовой статус молодежи.
Тема 2. Международное законодательство о защите прав и свобод молодежи. Определение понятия «молодежь» в международно-правовых актах. Разграничения понятий «права ребенка» и «права молодежи» в международной правоприменительной практике. Разработка и кодификация международных инструментов и стандартов прав молодежи. Деятельность Лиги Наций по определению прав молодежи (1919 – 1942 гг.). Международная конференция труда и разработка международных конвенций по провозглашению и защите прав молодых работников (1919 – 1937 гг.). Резолюции Ассамблеи Лиги Наций в сфере определения и защиты прав молодежи. Декларация о распространении среди молодежи идеалов мира, взаимного уважения и взаимопонимания между народами (1965 г.). Провозглашение принципов молодежной политики на международном уровне Генеральной Ассамблеей ООН. Развитие международной правовой базы в сфере молодежи во 2-й пол. ХХ в. Положения о специфических аспектах прав молодежи. Руководство «Предотвращение молодежной преступности» 1990 г. Всемирная программа действий в интересах молодежи, принятая ООН как международная стратегия решения проблем молодых людей и расширения их возможностей участия в жизни общества. Деятельность Комиссии по правам человека ООН в сфере защиты прав молодежи. Роль ЮНЕСКО в принятии и реализации документов, регулирующих права и свободы молодежи. Международные неправительственные организации.
Тема 3. Государственная молодежная политика в РФ и ее закрепление в национальном законодательстве. Обязанности государства по защите прав и свобод молодежи. Сущность государственной молодежной политики в РФ. Основные средства развития потенциала в РФ. Субъекты государственной молодежной политики в РФ. Стратегия государственной молодежной политики в Российской Федерации. Цели и принципы государственной молодежной политики в РФ. Механизм реализации государственной молодежной политики в РФ. Приоритетные направления молодежной политики в РФ.
Тема 4. Права молодежи России и их реализация в общественно-политической, социально-экономической и культурной жизни страны. Молодежь как потенциал социально-экономического развития государства. Права молодежи на жилье. Реализация права на жилье и улучшение жилищных условий молодых семей. Право на образование. Реализация прав на общественные объединения и участие в управлении делами государства. Меры государственной поддержки молодежи. Информационное обеспечение в области государственной молодежной политики. Финансовая поддержка в реализации проектов (программ) молодых объединений. Финансирование мероприятий по подготовке молодёжных объединений.
Тема 5. Федеральные и региональные программы в сфере работы с молодежью. Государственная политика по развитию молодежного предпринимательства и поддержке начинающих предпринимателей. Программа «Вовлечение молодежи в предпринимательскую деятельность». Образовательные программы для молодых предпринимателей. Региональный форум «Молодой предприниматель» - задачи, направления деятельности, результаты осуществления программ. Реализация государственной молодежной политики по вовлечению молодежи в инновационную деятельность. Молодежный инновационный конвент. Производственные инновации для молодых специалистов на предприятиях. Направления государственной политики по работе с талантливой молодежью. Молодежная школа социального проектирования. Грантовая поддержка молодежных проектов. Подготовка специалистов в области избирательных технологий.
Тема 6. Основы гражданского и семейного законодательства о правах и обязанностях молодежи. Семейные права несовершеннолетних. Семейные правоотношения. Условия и порядок заключения брака. Брачный возраст. Права и обязанности супругов. Права и обязанности родителей и детей. Права несовершеннолетних родителей. Права молодежи на защиту своих прав и законных интересов. Приобретение дееспособности. Дееспособность несовершеннолетних. Эмансипация. Право собственности на доходы. Право на имущество.
Тема 7. Трудовые права и обязанности молодежи. Исторический аспект формирования трудовых прав молодежи. Международные правовые нормы в области определения и защиты трудовых прав молодежи. Международные источники права по условиям работы, оплаты труда молодежи, подготовки молодых специалистов. Задачи государственной молодежной политики в области содействия занятости населения. Порядок и специфика заключения трудовых отношений с несовершеннолетними в трудовом законодательстве Российской Федерации. Особенности трудоустройства несовершеннолетних лиц, определяемые трудовым законодательством РФ. Установление Трудовым кодексом РФ гарантий для несовершеннолетних работников. Охрана труда несовершеннолетних.
Тема 8. Реализация полномочий федеральных органов государственной власти РФ в сфере работы с молодежью. Структура и направления деятельности федерального органа исполнительной власти, осуществляющего функции по оказанию государственных услуг и управлению государственным имуществом в сфере государственной молодежной политики. Министерство образования и науки РФ. Положение о Федеральном агентстве по делам молодежи. Правовые основы деятельности Агентства. Полномочия и права Агентства «Росмолодежь». Приоритетные направления деятельности федеральных органов государственной власти в сфере работы с молодежью.
Тема 9. Реализация полномочий органов государственной власти субъектов РФ и органов местного самоуправления в сфере работы с молодежью. Модель российского федерализма. Виды субъектов федерации, закрепленных в Конституции РФ. Стратегия государственной молодежной политики как основа реализации государственной молодежной политики в субъектах Российской Федерации. Свердловская область как субъект Российской Федерации. Структура и направления деятельности Министерства физической культуры, спорта и молодежной политики Свердловской области. Деятельность Департамента по делам молодежи Свердловской области как уполномоченного органа по реализации молодежной политики. Молодежное правительство Свердловской области. Формы законодательного регулирования прав и законных интересов молодежи. Общественная молодежная палата при Областной Думе Законодательного Собрания Свердловской области. Стратегия молодежной политики Свердловской области. Областные и региональные программы организации и развития работы с молодежью, организации общественных объединений молодежи Свердловской области.
Тема 10. Роль правоохранительных органов в защите прав молодежи. Обеспечение прав, свобод и законных интересов несовершеннолетних. Актуальные вопросы учреждения системы ювенальной юстиции в России. Полномочия прокуратуры по защите прав и свобод молодежи (несовершеннолетних). ФЗ «О прокуратуре РФ». Полномочия органов внутренних дел по защите прав и интересов несовершеннолетних. Направления профилактической работы органами внутренних дел для предотвращения нарушений прав и свобод несовершеннолетних. Российская система профилактики безнадзорности и правонарушений. Деятельность комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Полномочия органов опеки и попечительства. Судебный порядок защиты нарушенных прав несовершеннолетних. Тенденции развития правового регулирования в области защиты прав несовершеннолетних в России, актуализация учреждения специализированного правосудия по делам несовершеннолетних.
Тема 11. Правовое регулирование профессиональной деятельности в области молодежной политики и работы с молодежью. Нормативная регламентация и организация работы с молодыми людьми в молодежных сообществах. Порядок осуществления взаимодействия и сотрудничества с объединениями и организациями, представляющими интересы молодежи. Правовое регулирование организации помощи молодым людям, испытывающим трудности в процессе интеграции в жизнь общества. Правовые основы и нормативная регламентация в сфере организации управления и поддержки молодежных проектов и программ в Российской Федерации.
Образовательные технологии, рекомендованные к применению
В процессе обучения цели и задачи курса реализуются посредством применения различных форм и методов работы со студентами.
Лекционный курс предполагает применение объяснительно-иллюстративного метода, метода проблемного изложения, и сравнительного анализа. Изучение тем 6, 9, 11 предусматривает выполнение творческих заданий, моделирующих процесс анализа и разработки нормативных документов в исследуемой области. В ходе работы на семинарских занятиях студенты применяют компьютерные технологии для поиска информации и работы с нормативными документами Интернете. Семинарские занятия по темам 2, 5 проходят в форме круглого стола, что обосновывается необходимостью отработки студентами правил рефлексии по заданной теме, вовлечение их в дискуссию. Семинарское занятие по теме 7 предполагает изучение и закрепление материала в форме деловой игры, позволяющей смоделировать процесс трудоустройства несовершеннолетних работников, акцентируя внимание на некоторые аспекты и специфику регулирования трудовых отношений с несовершеннолетними работниками через постановку и решение задач в правовой области.
6. Организация самостоятельной работы студентов
Самостоятельная работа студентов предполагает подготовку к лекционным и семинарским (практическим) занятиям, к текущему контролю и экзамену.
| Темы занятий | Количество часов | Содержание самостоятельной работы | Формы контроля СРС | ||
| Всего | Аудит. | Само стоят. | |||
| 1. Молодежь как объект конституционно-правового регулирования | Подготовка к семинарскому занятию: - составить таблицу «Понятие «молодежь» в социологии, психологии, философии» | Проверка выполненного задания в начале семинарского занятия | |||
| 2. Международное законодательство о защите прав и свобод молодежи | Подготовить доклад «Молодежная политика в государстве… (на выбор студента) Составить схему «Сферы формирования рациональной молодежной политики по рекомендации ООН» | Представление результатов работы на семинарском занятии. Возможно проведение семинарского занятия в форме круглого стола | |||
| 3. Государственная молодежная политика в РФ и ее закрепление в национальном законодательстве | В табличной форме составить характеристику принципов государственной молодежной политики в Российской Федерации | Проверка выполненного задания в начале семинарского занятия | |||
| 4. Права молодежи России и их реализация в общественно-политической, социально-экономической и культурной жизни страны | Подготовить доклад с презентацией на одну из тем по выбору: «Права молодежи на жилье и их реализация». «Право молодежи на образование и его реализация». «Право молодежи на общественные объединения и участие в управлении делами государства, формы реализации этих прав». | Представление результатов работы на семинарском занятии | |||
| 5. Федеральные и региональные программы в сфере работы с молодежью | Составить доклад о реализации одной из программ (проектов) в сфере молодежной политики государства в РФ, включенных в стратегию молодежной политики России на современном этапе. Программа (проект) выбирается студентом самостоятельно. Основное внимание при подготовке доклада акцентируется на актуальности, перспективах и возможных эффективных результатах реализации программы. | Представление результатов проводится на семинарском занятии в форме защиты выбранных программ (проектов). Возможно проведение в форме круглого стола. | |||
| 6. Основы гражданского законодательства о правах и обязанностях молодежи | Творческое задание. Исходя из анализа основ российского законодательства разработать собственную конвенцию о правах молодежи. | Обсуждение выполненного задания в начале семинарского занятия | |||
| 7. Трудовые права и обязанности молодежи | Ознакомиться и проанализировать нормы трудового права, регулирующие права и обязанности несовершеннолетних работников, а также обязанности работодателя при трудоустройстве несовершеннолетних на работу. | Проверка выполненного задания в ходе деловой игры «Прием на работу несовершеннолетнего работника» | |||
| 8. Реализация полномочий федеральных органов государственной власти РФ в сфере работы с молодежью | Ознакомиться на официальных сайтах с деятельностью органов государственной власти РФ в сфере работы с молодежью (http://www.fadm.gov.ru/; http://www.komitet10.km.duma.gov.ru/) Составить таблицу «Основные полномочия Федерального агентства по делам молодежи» | Представление результатов работы на семинарском занятии | |||
| 9. Реализация полномочий органов государственной власти субъектов РФ и органов местного самоуправления в сфере работы с молодежью | Ознакомиться со Стратегией молодежной политики в Свердловской области (www.molodost.ru). Разработать собственную концепцию молодежной политики (на примере своего города) | Проверка выполненного задания в начале семинарского занятия | |||
| 10. Роль правоохранительных органов в защите прав молодежи | Подготовить доклад по одной из предложенных тем: «Структура, направления деятельности и полномочия прокуратуры по защите прав и свобод молодежи (несовершеннолетних)». «Структура, направления деятельности и полномочия органов внутренних дел по защите прав и интересов несовершеннолетних». «Российская система профилактики безнадзорности и правонарушений». «Направления деятельности комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав». «Полномочия органов опеки и попечительства в сфере защит прав и интересов молодежи». | Представление результатов работы на семинарском занятии | |||
| 11. Правовое регулирование профессиональной деятельности в области молодежной политики и работы с молодежью | Творческое задание. Написать эссе на 4-5 стр. (структура эссе: постановка проблемы, содержание проблемы, ее состояние на современном этапе, возможные пути решения, выводы по выбранной теме). Темы для эссе: «Тенденции развития правового регулирования в области защиты прав несовершеннолетних в России» «Учреждения специализированного правосудия по делам несовершеннолетних – потребность в обществе и перспективы реализации» | Представление результатов работы перед семинарским занятием по данной теме. | |||
| Экзамен | 36 часов | ||||
| Всего: |
7. Итоговая аттестация студентов
Примерный перечень вопросов к экзамену
1. Понятие «молодежь». Подходы к понятию «молодежь».
2. Исследования, посвященные изучению молодежи с точки зрения психологии, социологии, философии.
3. Признаки и критерии, характеризующие молодежь как социальную группу.
4. Конституционно-правовой статус молодежи.
5. Нормативная правовая база Российской Федерации, устанавливающая конституционно-правовой статус молодежи.
6. Определение понятия «молодежь» в международно-правовых актах.
7. Разработка и кодификация международных инструментов и стандартов прав молодежи.
8. Деятельность Лиги Наций по определению прав молодежи (1919 – 1942 гг.).
9. Международная конференция труда и разработка международных конвенций по провозглашению и защите прав молодых работников (1919 – 1937 гг.).
10. Резолюции Ассамблеи Лиги Наций в сфере определения и защиты прав молодежи.
11. Провозглашение принципов молодежной политики на международном уровне Генеральной Ассамблеей ООН.
12. Развитие международной правовой базы в сфере молодежи во 2-й пол. ХХ в.
13. Положения о специфических аспектах прав молодежи. Руководство «Предотвращение молодежной преступности» 1990 г.
14. Всемирная программа действий в интересах молодежи, принятая ООН как международная стратегия решения проблем молодых людей и расширения их возможностей участия в жизни общества.
15. Деятельность Комиссии по правам человека ООН в сфере защиты прав молодежи.
16. Роль ЮНЕСКО в принятии и реализации документов, регулирующих права и свободы молодежи.
17. Международные неправительственные организации – состав, характеристика деятельности.
18. Сущность государственной молодежной политики в РФ.
19. Субъекты государственной молодежной политики в РФ.
20. Стратегия государственной молодежной политики в Российской Федерации.
21. Приоритетные направления молодежной политики в РФ.
22. Права молодежи на жилье. Реализация права на жилье и улучшение жилищных условий молодых семей. 23. Права молодежи на образование и условия реализации этих прав. 24. Реализация прав на общественные объединения и участие молодежи в управлении делами государства. 25. Меры государственной поддержки молодежи. 26. Информационное обеспечение в области государственной молодежной политики.27. Государственная политика по развитию молодежного предпринимательства и поддержке начинающих предпринимателей.
28. Образовательные программы для молодых предпринимателей.
29. Реализация государственной молодежной политики по вовлечению молодежи в инновационную деятельность. Молодежный инновационный конвент.
30. Производственные инновации для молодых специалистов на предприятиях.
31. Направления государственной политики по работе с талантливой молодежью.
32. Семейные права несовершеннолетних. Семейные правоотношения.
33. Условия и порядок заключения брака. Особенности вступления в брак несовершеннолетних.
34. Права и обязанности супругов. Права и обязанности родителей и детей.
35. Права молодежи на защиту своих прав и законных интересов.
36. Дееспособность несовершеннолетних. Эмансипация.
37. Право несовершеннолетних собственности на доходы. Право несовершеннолетних на имущество.
38. Международные правовые нормы в области определения и защиты трудовых прав молодежи.
39. Международные источники права по условиям работы, оплаты труда молодежи, подготовки молодых специалистов.
40. Задачи государственной молодежной политики в области содействия занятости населения.
41. Порядок и специфика заключения трудовых отношений с несовершеннолетними в трудовом законодательстве Российской Федерации.
42. Установление Трудовым кодексом РФ гарантий для несовершеннолетних работников.
43. Охрана труда несовершеннолетних.
44. Структура и направления деятельности федерального органа исполнительной власти, осуществляющего функции по оказанию государственных услуг и управлению государственным имуществом в сфере государственной молодежной политики.
45. Структура и направления деятельности в области осуществления молодежной государственной политики Министерством образования и науки РФ.
46. Роль Федерального агентства по делам молодежи в реализации молодежной политики России. Полномочия и права Агентства «Росмолодежь».
47. Приоритетные направления деятельности федеральных органов государственной власти в сфере работы с молодежью.
48. Стратегия государственной молодежной политики как основа реализации государственной молодежной политики в субъектах Российской Федерации.
49. Структура и направления деятельности Министерства физической культуры, спорта и молодежной политики Свердловской области.
50. Деятельность Департамента по делам молодежи Свердловской области как уполномоченного органа по реализации молодежной политики.
51. Молодежное правительство Свердловской области. Формы законодательного регулирования прав и законных интересов молодежи.
52. Структура и направления деятельности общественной молодежной палаты при Областной Думе Законодательного Собрания Свердловской области.
53. Концепция молодежной политики Свердловской области.
54. Областные и региональные программы организации и развития работы с молодежью, организации общественных объединений молодежи Свердловской области.
55. Полномочия прокуратуры по защите прав и свобод молодежи (несовершеннолетних).
56. Полномочия органов внутренних дел по защите прав и интересов несовершеннолетних.
57. Направления профилактической работы органами внутренних дел для предотвращения нарушений прав и свобод несовершеннолетних.
58. Структура и деятельность комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав.
59. Полномочия органов опеки и попечительства в защите прав и интересов несовершеннолетних.
60. Судебный порядок защиты нарушенных прав несовершеннолетних.
61. Нормативная регламентация и организация работы с молодыми людьми в молодежных сообществах.
62. Правовые основы и нормативная регламентация в сфере организации управления и поддержки молодежных проектов и программ в Российской Федерации.
8. Основные понятия дисциплины
Молодежь. Возрастная классификация молодежи. Конституционно-правовой статус молодежи. Права ребенка. Права молодежи. Стандарт прав молодежи. Лига Наций. Международная конференция труда. Международная конвенция по защите прав молодых работников. Резолюция Ассамблеи Лиги Наций. Декларация о распространении среди молодежи идеалов мира, взаимного уважения и взаимопонимания между народами. Молодежная государственная политика. Положения о специфических аспектах прав молодежи. Руководство «Предотвращение молодежной преступности». Всемирная программа действий в интересах молодежи. Комиссия по правам человека ООН. ЮНЕСКО. Международные неправительственные организации. Субъекты государственной молодежной политики в РФ. Стратегия государственной молодежной политики в Российской Федерации. Права молодежи на жилье. Молодая семья. Право на образование. Информационное обеспечение в области государственной молодежной политики. Проект (программа) молодых объединений. Молодёжное объединение. Молодежное предпринимательство. Молодежный инновационный конвент. Производственные инновации для молодых специалистов. Талантливая молодежь. Молодежная школа социального проектирования. Семейное право. Семейные правоотношения. Брак. Брачный возраст. Права и обязанности супругов. Несовершеннолетние родители. Дееспособность. Дееспособность несовершеннолетних. Эмансипация. Право собственности. Право на имущество. Трудовое право. Трудовые права молодежи. Условия работы. Оплата труда. Молодой специалист. Трудовой договор. Занятость населения. Охрана труда несовершеннолетних. Федеральный орган исполнительной власти. Министерство образования и науки РФ. Федеральное агентство по делам молодежи. Российский федерализм. Субъект федерации. Стратегия государственной молодежной политики Российской Федерации. Министерство физической культуры, спорта и молодежной политики Свердловской области. Департамент по делам молодежи Свердловской области. Молодежное правительство Свердловской области. Общественная молодежная палата при Областной Думе Законодательного Собрания Свердловской области. Концепция молодежной политики Свердловской области. Ювенальное право. Ювенальная юстиция. Прокуратура. Органы внутренних дел. Российская система профилактики безнадзорности и правонарушений. Комиссия по делам несовершеннолетних. Органы опеки и попечительства. Специализированное правосудие по делам несовершеннолетних. Молодежное сообщество.
9. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
Источники
Электронные ресурсы
1. Официальный сайт министерства образования и науки РФ. Режим доступа:
2. http://old.mon.gov.ru/
3. Официальный сайт министерства физической культуры, спорта и молодежной политики Свердловской области. Режим доступа: http://minsport.midural.ru/index.php/mol_doc/4
4. Официальный сайт министерства физической культуры, спорта и молодежной политики Свердловской области. Режим доступа: http://molodost.ru/
5. Официальный сайт Федерального агентства по делам молодежи Российской Федерации. Режим доступа: http://www.fadm.gov.ru/
6. Официальный сайт Комитета государственной думы по делам молодежи. Режим доступа: http://www.komitet10.km.duma.gov.ru/
Правовые основы работы с молодежью
Программа дисциплины профильной подготовки бакалавра
по направлению 050400 Психолого-педагогическое образование профиль «Психология и социальная педагогика»
Нижний Тагил
Программа рассмотрена и утверждена на заседании кафедры документоведения и права ____________ 2012 г., протокол № __.
Зав. кафедрой А.С. Аникина
Программа рассмотрена и утверждена на заседании ученого совета Социально-гуманитарного института НТГСПА __________ 2012 г., протокол № __.
Директор СГИ С.А. Устинова
Составитель:
М.В. Гонцова, к.и.н., старший преподаватель кафедры документоведения и права
Пояснительная записка
Государственная молодежная политика представляет собой систему государственных приоритетов и мер, направленных на создание условий и возможностей для успешной социализации и эффективной самореализации молодежи, развития ее потенциала в интересах государства. Правовые основы работы с молодежью ориентированы на изучение общественных отношений, возникающих при установлении основ молодежной политики, в процессе регулирования конституционно-правового статуса молодежи в Росси, а также в процессе осуществления государственной власти в указанном направлении. Предметом изучения дисциплины «Правовые основы работы с молодежью» являются: практики и закономерности становления и развития института работы с молодежью, направления государственной политики в отношении молодежи, а также деятельность органов государственной власти и местного самоуправления в сфере работы с молодежью.
1.1 Цель изучения дисциплины: развитие профессиональной компетентности специалистов посредством освоения знаний о теоретико-правовых основах работы с молодежью, реализации полномочий органов государственной власти и местного самоуправления в сфере работы с молодежью.
1.2 Задачи изучения дисциплины:
§ дать представление о направлениях молодежной политики государства;
§ изучить основы нормативно-правового регулирования в сфере работы с молодежью;
§ изучить структуру и направления деятельности органов государственной власти в сфере работы с молодежью;
§ ознакомить с основными нормативными правовыми актами, закрепляющими правовые основы работы с молодежью;
§ способствовать формированию навыков работы с нормативными правовыми документами при решении задач, связанных с организацией работы с молодежью.
1.3. Место дисциплины в структуре ООП: дисциплина предназначена для изучения студентами, обучающимися по направлению 050400 Психолого-педагогическое образован<
Дата: 2016-10-02, просмотров: 335.
