Поможем в ✍️ написании учебной работы

Имя

Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Выберите тип работыЧасть дипломаДипломная работаКурсовая работаКонтрольная работаРешение задачРефератНаучно - исследовательская работаОтчет по практикеОтветы на билетыТест/экзамен onlineМонографияЭссеДокладКомпьютерный набор текстаКомпьютерный чертежРецензияПереводРепетиторБизнес-планКонспектыПроверка качестваЭкзамен на сайтеАспирантский рефератМагистерская работаНаучная статьяНаучный трудТехническая редакция текстаЧертеж от рукиДиаграммы, таблицыПрезентация к защитеТезисный планРечь к дипломуДоработка заказа клиентаОтзыв на дипломПубликация статьи в ВАКПубликация статьи в ScopusДипломная работа MBAПовышение оригинальностиКопирайтингДругое

Нажимая кнопку "Продолжить", я принимаю политику конфиденциальности

Объективные предпосылки возникновения и развития экономической мысли в государствах Древнего Востока – Вавилонии, Египте, Индии, Китае. Вопросы организации и управления государственным хозяйством.

Социально-экономические проблемы в эпоху Античности (Древняя Греция и Древний Рим). Экономические взгляды великих мыслителей Древней Греции – Ксенофонта, Платона, Аристотеля.

Политика римских императоров и экономические мысли древнеримских ученых и политиков о земельной собственности, сельском хозяйстве и организации труда.

Экономическая мысль и религия первого тысячелетия новой эры.

ТЕМА 2. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ МЫСЛЬ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ

Средневековая экономическая мысль в восточных странах. Исламский арабский Восток.

Экономическая мысль западноевропейского средневековья. Экономическая политика и экономическая доктрина периода классического средневековья.

Католическая школа канонистов. Позиция Ф.Аквинского по поводу трактовки таких экономических категорий, как богатство, обмен, стоимость (ценность), деньги, торговая прибыль, ростовщический процент.

Экономические взгляды народов России (IX – XVII вв.).

Систематизация экономических знаний

ТЕМА 3. МЕРКАНТИЛИЗМ И ФИЗИОКРАТЫ

Предмет и метод меркантилистской школы экономической мысли. Особенности раннего и позднего меркантилизма. Историческое значение меркантилизма.

Идеи и практика меркантилизма в России. Деятельность Ордин-Нащокина и сочинение И.Т. Посошкова.

Физиократизм как первая теоретическая система. Критика меркантилистов. Экономическая программа физиократов.

Основное содержание и значение работы Ф. Кенэ «Экономическая таблица».

А. Тюрго как завершитель теории физиократов.

ТЕМА 4. КЛАССИЧЕСКАЯ ПОЛИТИЧЕСКАЯ ЭКОНОМИЯ

Генезис классической школы. Научные взгляды У. Петти и П. Баугильбера.

Учение А. Смита. Основное содержание работы А. Смита «Исследование о природе и причинах богатства народов».

Экономическое учение Д. Рикардо: теория стоимости, теория денег, теория капитала и доходов, теория воспроизводства.

Экономические учения Ж.Б. Сэя, Т. Мальтуса и Дж.С. Милля.

ТЕМА 5. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ МАРКСИЗМА

Обоснование К.Марксом предмета и метода экономической теории.

Исследование стоимости товара, форм стоимости, денег.

Теория капитала, прибавочной стоимости и производительность труда. Теория доходов (заработная плата, прибыль, процент, рента). Учение о превращенных формах. Теория воспроизводства.

Ленинская теория монополистического капитализма как развитие учения К. Маркса.

 

Формирование и эволюция современной экономической мысли

ТЕМА 6. ПЕРВЫЙ ЭТАП «МАРЖИНАЛЬНОЙ РЕВОЛЮЦИИ». АВСТРИЙСКАЯ ШКОЛА

Общая характеристика маржинализма. Этапы «маржинальной революции».

Экономическая теория австрийской школы: К. Менгер, Ф. Визер, О.Бем-Баверк.

Маржинальные концепции У. Джевонса и Л. Вальраса.

ТЕМА 7. ВТОРОЙ ЭТАП «МАРЖИНАЛЬНОЙ РЕВОЛЮЦИИ». НЕОКЛАССИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ

Экономическое учение А. Маршалла. Теории: стоимости и ценообразования, доходов и процентной ставки. Концепции эластичности спроса, предельных издержек и репрезентативной фирмы.

Основные положения учения Дж.Б.Кларка о богатстве, статике и динамике, предельной производительности труда.

В.Парето о предпосылках и о факторах макроэкономического равновесия.

ТЕМА 8. ИНСТИТУЦИОНАЛИЗМ И ТЕОРИЯ РЫНКА

НЕСОВЕРШЕННОЙ КОНКУРЕНЦИи

Общая характеристика институционализма. Концепции реформ основоположников институционализма: Т.Веблена, Д.Коммонса, У.Митчелла.

Теория монополистической конкуренции Э.Чемберлина.

Экономическая теория несовершенной конкуренции Дж.Робинсон.

ТЕМА 9. КЕЙНСИАНСТВО, НЕОЛИБЕРАЛИЗМ И МОНЕТАРИЗМ

Экономическое учение Дж.М. Кейнса.

Неокейнсианские модели государственного регулирования экономики.

Неолиберализм и концепция социального рыночного хозяйства. Роль государства в социальном рыночном хозяйстве.

Экономика предложения. Кривая Лаффера.

Чикагская школа монетаризма. «Денежное правило» и концепция «естественной нормы безработицы»М. Фридмена.

ТЕМА 10. ВКЛАД РОССИЙСКИХ УЧЕНЫХ

В РАЗВИТИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ МЫСЛИ

Особенности развития экономической науки в России.

Научный вклад М.И.Туган-Барановского в понимание экономических циклов, А.В. Чаянова в изучение крестьянского хозяйства и Н.Д. Кондратьева в понимание экономической динамики.

Традиции экономико-математической школы в России и СССР (В.К.Дмитриев, Е.Е.Слуцкий, Г.А.Фельдман, В.В.Новожилов, Л.В.Канторович).

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

ЧАСТЬ I. ОБЩАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ

ТЕМА 1. ПРЕДМЕТ И МЕТОДЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ

Что изучает экономическая теория. Экономика как единство производства, распределения, обмена и потребления.

Система экономических отношений.

Методы экономической теории. Микроэкономика и макроэкономика.

Экономические исследования и обоснование экономической политики.