Обсуждена и рекомендована

К утверждению на заседании кафедры

Протокол № 10 от 29 июня 2010 г.

Москва

Разработчик программы:к.э.н., доцент кафедры мировой

и национальной экономики

Старостина У.Я.

Рецензент:к.э.н.,профессор кафедры

менеджмента и маркетинга

Кархова И.Ю

Содержание

Стр.

I. Организационно-методический раздел……………………….4

II. Распределение учебных часов по дисциплине……………….5

III. Оценка успеваемости студентов………………………………6

IV. Содержание дисциплины .........................................…………..7

V. Перечень вопросов к экзамену…………………………….….20

VI. Литература по дисциплине (основная и дополнительная)….25

I. Организационно-методический раздел

1. Целью дисциплины является изучение важнейших экономических категорий на микро- и макроуровнях, формирование у студентов систематизированных знаний о закономерностях функционирования экономики и способах измерения происходящих в ней процессов.

2. Задачи дисциплины

Успешно освоивший учебный материал студент должен обладать основами грамотного экономического мышления, позволяющего:

- уяснить принципы поведения экономических агентов и их взаимодействие в условиях рынка;

- уметь пользоваться основными инструментами экономического анализа, включая использование базового математического аппарата;

- понимать ключевые аспекты экономической политики, оценивать их последствия под углом зрения микро- и макроэкономики;

- овладеть основами понятийного аппарата, быть готовым к усвоению последующих экономических дисциплин;

- уметь использовать полученные теоретические знания в своей практической деятельности.

3. Место дисциплины в системе экономического образования

Дисциплина служит фундаментальной базой для последующего изучения других теоретических и конкретно-экономических дисциплин, таких как «Эконометрика», «Переходная экономика», «Менеджмент», «Маркетинг», «Финансы и кредит» и др.

Требования к уровню усвоения экономической теории

Студенты должны овладеть понятийным аппаратом, уметь проанализировать развитие экономической ситуации как на микро- так и на макроуровне, и дать оценку проводимой политике государством.

II. Распределение учебных часов по дисциплине

Текущий контроль – 4 контрольные работы

Итоговый контроль - экзамен

Ш. Оценка успеваемости студентов по дисциплине (на основе балльно-рейтинговой системы)

На всю дисциплину отводятся два учебных семестра.

В течение первого семестра студенты пишут промежуточный тест по темам 1-6, а в конце семестра – итоговый тест по микроэкономике. В зимнюю сессию сдается экзамен по микроэкономике.

В течение второго семестра пишется сначала промежуточный тест по темам 15-20, а в конце семестра – итоговый тест по макроэкономике. Экзамен по макроэкономике сдается в летнюю сессию.

Во втором семестре студенты пишут экономическое эссе по предложенным кафедрой темам, срок сдачи которой за месяц до экзамена.

Оценка успеваемости студентов осуществляется по балльно-рейтинговой системе по следующей шкале:

Соотнесение полученных баллов с экзаменационной оценкой:

IV. Содержание дисциплины

1. Разделы дисциплины

Дисциплина состоит из трех основных разделов: Введение в экономику, Микроэкономика и Макроэкономика.

2. Темы и их краткое содержание. Вопросы к семинарским занятиям

Часть 1. Введение в экономику