МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ
до виконання курсового проекту
з навчальної дисципліни
ДИЗАЙН ДРУКОВАНОЇ ПРОДУКЦІЇ
для студентів денної та заочної форм навчання за спеціальністю
5.05150103 «Комп’ютерна обробка текстової, графічної
та образної інформації»
з напряму 051501 «Видавничо-поліграфічна справа»
Запоріжжя
2018
Дизайн друкованої продукції. Методичні вказівки до виконання курсового проекту для студентів денної та заочної форм навчання за спеціальністю 5.05150103 «Комп’ютерна обробка текстової, графічної та образної інформації» з напряму «Видавничо-поліграфічна справа» Запорізького гідроенергетичного коледжу Запорізької державної інженерної академії. – Запоріжжя, 2018.
Укладачі: Пупирєва І.А. – викладач спецдисциплін вищої категорії ЗГЕК ЗДІА, Кондратовець Н.В. – викладач спецдисциплін першої категорії ЗГЕК ЗДІА, Виноградова А.С. – викладач спецдисциплін першої категорії ЗГЕК ЗДІА.
Рецензент: Гук В.В. – викладач вищої категорії, методист ЗГЕК ЗДІА.
Методичні вказівки до виконання курсового проекту розглянуто і схвалено на засіданні циклової комісії спеціалізації «Комп’ютерна обробка текстової, графічної та образної інформації», інформатики та інформаційних технологій.
Протокол № «___» від _________________ 20___ р.
.
ЗМІСТ
1 МЕТА ТА ЗАВДАННЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТУВАННЯ............................. 4
2 ТЕМАТИКА КУРСОВОГО ПРОЕКТУВАННЯ.............................................. 5
3 СТРУКТУРА І ЗМІСТ КУРСОВОГО ПРОЕКТУ............................................ 7
4 ВКАЗІВКИ ДО ВИКОНАННЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТУ.............................. 9
5 ОФОРМЛЕННЯ ПОЯСНЮВАЛЬНОЇ ЗАПИСКИ........................................ 10
5.1 Мова і стиль............................................................................................... 10
5.2 Технічне оформлення тексту..................................................................... 11
5.3 Ілюстрації................................................................................................... 12
5.4 Таблиці....................................................................................................... 15
5.5 Переліки..................................................................................................... 16
5.6 Формули, рівняння, графіки й діаграми.................................................. 17
5.7 Скорочення слів........................................................................................ 18
5.8 Бібліографічні посилання......................................................................... 18
6 ПОРЯДОК ЗАХИСТУ І ОЦІНКА КУРСОВОГО ПРОЕКТУ........................ 19
СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ....................................................................................... 20
МЕТА ТА ЗАВДАННЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТУВАННЯ
Курсовий проект з дисципліни «Дизайн друкованої продукції» виконується студентами денного та заочного відділень спеціальності 5.05150103 «Комп’ютерна обробка текстової, графічної та образної інформації».
Мета методичних вказівок – направити роботу студента на систематичне, послідовне, творче вирішення задач курсового проектування, а також підготувати студента до виконання дипломного проекту з тематики цього напрямку.
Задача курсового проектування – закріплення та поглиблення знань, отриманих студентом при вивченні курсу «Дизайн друкованої продукції», а також набуття навичок самостійно вирішувати конкретні практичні завдання, розробляти дизайн та створювати оригінал-макети різних видів поліграфічної рекламної продукції, розробляти фірмовий стиль компанії, його компоненти, а також розвиток вміння користуватися спеціальною літературою та пошуку необхідної інформації в мережі Інтернет.
Мова і стиль
Мовностилістичне оформлення курсового проекту обумовлюється особливостями наукового стилю. Щоб уникнути суб’єктивності суджень і сконцентрувати основну увагу на предметі висловлювання, в тексті застосовують переважно виклад від третьої особи, а також використовують безіменну форму подачі інформації («рекомендується», «було обрано», «зазначається», «як було сказано»).
Визначальною рисою наукового стилю є точність висловлювання, наявність спеціальної термінології (у даному випадку – видавничо-поліграфічних технологій). Завдяки спеціальним термінам досягається можливість в короткій економній формі давати розгорнуті визначення і характеристики наукових фактів, понять, процесів, явищ. Слід дуже уважно підходити до вибору наукових термінів і визначень, посилаючись при цьому на авторитетні опубліковані джерела (підручники, довідкові та нормативні видання тощо).
Окремі частини тексту можна з’єднувати в одне ціле за допомогою слів і словосполучень, що відображають послідовні етапи логічного розмірковування і є засобом зв’язку думок при виділенні основного (отже, відтак, попервах, загалом, зазначимо, у зв’язку з цим…). Однак використання подібних слів і словосполучень для механічного поєднання різнорідних за змістом структурних частин тексту (речень, абзаців) неприпустиме.
Виразність мови пов’язана також з чіткістю, місткістю, відсутністю повторень однакових слів, які слід замінювати синонімами.
Технічне оформлення тексту
Послідовність розміщення матеріалу повинна відповідати структурі курсового проекту. Текст поділяється на абзаци, кожний з яких містить самостійну думку. Абзац починається з нового рядка, при цьому з лівого боку залишається поле 1,25-1,5 см.
Друкарські помилки після друку пояснювальної записки дозволяється виправляти підчищуванням або зафарбовуванням білою фарбою в кількості не більше двох на одній сторінці.
Текст пояснювальної записки необхідно поділяти на розділи, підрозділи та пункти.
Розділи і підрозділи повинні мати заголовки. Заголовки структурних частин записки, в тому числі – заголовки розділів, які відповідають темі і плану роботи (наприклад, «ВИСНОВКИ»), друкують великими літерами, кеглем 16 pt, з використанням напівжирного накреслення, по центру сторінки. Заголовки підрозділів – маленькими літерами з першою великою, кеглем 14 pt, з використанням напівжирного накреслення, з абзацного відступу. Крапку в кінці будь-якого заголовка не ставлять. Заголовки пунктів друкують таким же способом, але не використовуючи напівжирне накреслення. Відстань між заголовком і текстом повинна бути в 1 пустий рядок.
Якщо заголовок складається з двох або більше речень, їх розділяють крапкою, але в кінці заголовка крапку не ставлять. Підкреслювати заголовки і переносити в них слова не дозволяється.
Не дозволяється розміщувати заголовки окремо від наступного тексту. На сторінці, де подається заголовок, повинно біти не менше двох рядків наступного тексту.
Кожну структурну частину записки (кожен розділ) починають з нової сторінки.
Нумерацію сторінок, розділів, підрозділів, пунктів, підпунктів, таблиць подають арабськими цифрами без знака №.
Підрозділи нумерують арабськими цифрами у межах кожного розділу. Номер підрозділу складається з цифри номера розділу і цифри номера підрозділу, між якими ставлять крапку, наприклад, «3.4» (четвертий підрозділ третього розділу). Потім у тому ж рядку друкується заголовок підрозділу. Пункти і підпункти нумерують за такими ж правилами, як і підрозділи.
Такі структурні частини записки як реферат, зміст, вступ, висновки, список використаної літератури порядкового номера не мають.
Нумерація сторінок повинна бути наскрізною, включаючи список використаної літератури та додатки. Якщо записка містить рисунки і таблиці, які розташовані на окремих аркушах, їх необхідно включати до загальної нумерації.
Першою сторінкою є титульний лист, другою – відомість документів, далі – завдання на дипломне проектування, реферат, зміст (проте номер сторінки на них не проставляється); потім – перелік умовних позначень, вступ і далі по змісту (починаючи з переліку умовних позначень номер сторінки вже проставляється). Номер сторінки проставляється у правому верхньому куті аркуша арабськими цифрами без крапки.
Ілюстрації
Ілюстрації (креслення, схеми, малюнки, графіки, діаграми, фотознімки і т.п.) необхідно розміщувати в записці безпосередньо після тексту, де вони згадуються вперше або на наступній сторінці. На всі ілюстрації повинні бути посилання в тексті. Ілюстрацію розташовують так, щоб її було зручно розглядати без повороту записки або з поворотом за годинниковою стрілкою.
Ілюстрації повинні мати назву, яку розміщують під ілюстрацією. При необхідності під ілюстрацією розміщують пояснювальні дані (підрисунковий текст). Ілюстрація позначається словом «Рис. __», що разом з назвою ілюстрації розміщують після пояснювальних даних по центру сторінки, відстань між рисунком і його підписом, а також між підписом рисунку і текстом пояснювальної записки знизу повинна бути в 1 пустий рядок. Наприклад, якщо розміщують перший рисунок в третьому розділі, підпис оформлюється таким способом:
Рис. 3.1. Приклад вставки рисунку в тексті (дискети 3,5")
Ілюстрації необхідно нумерувати арабськими цифрами порядковою нумерацією в рамках розділу, за винятком ілюстрацій, наведених у додатках. Номер ілюстрації складається з номера розділу й порядкового номера ілюстрації, розділених крапкою, наприклад, Рис. 3.2. Другий рисунок третього розділу.
Якщо в записці наведена тільки одна ілюстрація, то її не нумерують і слово «Рис. __» не пишуть.
Підпис під ілюстрацією зазвичай має чотири основних елементи:
– найменування графічного сюжету, що позначається словом «Рис.»;
– порядковий номер ілюстрації;
– тематичний заголовок ілюстрації, що містить текст із стислою характеристикою зображеного;
– експлікацію, в якій деталі сюжету позначають цифрами, супроводжуючи їх текстом.
Ілюстрації при необхідності можуть бути перераховані в змісті із вказівкою їх номерів, назв і номерів сторінок, на яких вони поміщені.
Закінчувати виклад розділу, пункту, підпункту ілюстрацією без наступного за нею пояснюючого тексту не допускається.
Основними видами ілюстративного матеріалу є: креслення, технічний рисунок, схема, фотографія, діаграма, графік.
Фотографія – найбільш переконливий і достовірний засіб наочної передачі дійсності. У багатьох випадках – це і науковий документ (зображення об’єктів дослідження).
Схема – це зображення, яке передає за допомогою умовних позначень і без збереження масштабу основну ідею пристрою, процесу і показує взаємозв’язок їх головних елементів.
Діаграма – один із способів графічного зображення залежності між величинами. Розрізняють діаграми лінійні, площинні та об'ємні.
Графіки – це умовне зображення величин та їх співвідношень через геометричні фігури, лінії, точки. Їх використовують як для аналізу, так і для підвищення наочності ілюстративного матеріалу.
Крім геометричного образу, графік містить допоміжні елементи:
– загальний заголовок;
– словесне пояснення умовних знаків;
– осі координат і числові сітки з масштабами;
– числові дані, що доповнюють або уточнюють величину нанесених на графік показників.
Осі координат креслять без стрілок, їх можна починати не з нуля, якщо крива, що зображена на графіку, займає невеликий простір.
Таблиці
Цифровий матеріал, як правило, оформлюють відповідно до рис. 5.1.
Таблиця ______ – __________________________________
номер назва таблиці
| Голівка |
|
| Заголовки граф (колонок) | |||
| Підзаголовки граф | ||||||
| Рядки | ||||||
| (горизонтальні рядки) | ||||||
| Боковик (графа для заголовка рядка) |
Графи (колонки) | |||||
Рис. 5.1. Структурна схема таблиці
Горизонтальні й вертикальні лінії, які розмежовують рядки й стовпчики таблиці, а також лінії ліворуч, праворуч і знизу, що обмежують таблицю, можна не проводити, якщо їх відсутність не ускладнює користування таблицею.
Таблицю варто розміщувати безпосередньо після тексту, у якому вона згадується вперше, або на наступній сторінці. На всі таблиці повинні бути посилання в тексті.
Таблиці варто нумерувати арабськими цифрами порядковою нумерацією в рамках розділу, за винятком таблиць, що приводять у додатках. Номер таблиці складається з номера розділу й порядкового номера таблиці, розділених крапкою, наприклад, Таблиця 2.1 – перша таблиця другого розділу.
Таблиця повинна мати назву, яку друкують малими буквами (крім першої великої) і поміщують над таблицею. Номер таблиці та її назву розміщують в один рядок через тире, встановлюючи виключку з лівого краю сторінки, починаючи з абзацного відступу. Назва повинна бути короткою і відображувати зміст таблиці.
Якщо в пояснювальній записці є лише одна таблиця, її не нумерують.
Якщо рядки або графи таблиці виходять за границі сторінки, таблицю ділять на частини, розміщуючи одну частину під іншою, або поруч, або переносячи частину таблиці на наступну сторінку, повторюючи в кожній частині таблиці її голівку й боковик. При розподілі таблиці на частини допускається її голівку або боковик заміняти відповідно номерами граф або рядків, нумеруючи їх арабськими цифрами в першій частині таблиці. Слово "Таблиця __" вказують один раз ліворуч над першою частиною таблиці, над іншими частинами пишуть: "Продовження таблиці __" із вказівкою номера таблиці.
Заголовки граф таблиці починають із великої букви, а підзаголовки – з малої, якщо вони становлять одне речення із заголовком.
Підзаголовки, що мають самостійне значення, пишуть із великої букви. Наприкінці заголовків і підзаголовків таблиць крапки не ставляться. Заголовки й підзаголовки граф указуються в однині.
Таблиці, при необхідності, можуть бути перераховані в змісті із вказівкою їх номерів, назв (якщо вони є) і номерів сторінок, на яких вони розміщені.
Закінчувати виклад розділу, пункту, підпункту таблицею без наступного за нею пояснюючого тексту не допускається.
Переліки
Переліки, при необхідності, можуть бути наведені усередині пунктів або підпунктів. Перед переліком ставлять двокрапку. Для позначення рівнів переліку можуть використовуватися спеціальні знаки: "–", "•", "a", "·".
Перед кожною позицією переліку необхідно ставити арабську цифру з крапкою або дужкою, або, якщо список не нумерований, – дефіс (перший рівень деталізації). Після цифри з крапкою наступний текст необхідно починати з великої літери, в кінці переліку ставиться крапка. Після цифри з дужкою наступний текст необхідно починати з маленької літери, в кінці переліку ставиться крапка з комою.
Для подальшої деталізації переліку необхідно використовувати маленькі літери російського алфавіту з дужкою (другий рівень деталізації). Переліки першого рівня деталізації починають з абзацного відступу, другого рівня – з відступом щодо місця розміщення переліків першого рівня.
Скорочення слів
Всі слова в пояснювальній записці необхідно писати повністю. Допускаються лише загальноприйняті скорочення, довільні скорочення не допускаються.
Якщо в курсовому проекті використовуються вузькоспеціалізовані скорочення, символи, терміни, їх перелік необхідно складати в тих випадках, коли загальна кількість скорочень становить більше 20 і кожне з таких скорочень повторюється в тексті не менше 3-5 разів. Загальноприйняті скорочення в перелік не включають.
Якщо загальна кількість вузькоспеціалізованих скорочень невелика, то при першому використанні їх необхідно дати повністю, а скорочення вказати в дужках, наприклад, автоматизовані робочі місця (АРМ) і потім в тексті використовувати лише скорочення АРМ.
Бібліографічні посилання
Для підтвердження власних аргументів посиланням на авторитетне джерело або для критичного аналізу тієї чи іншої думки у пояснювальній записці слід наводити цитати. Науковий етикет вимагає точного відтворення цитованого тексту.
Всі цитати, перефразовані положення, цифрові та інші матеріали, які отримані іншими авторами або наведені з літературних джерел і використовуються в записці, повинні мати посилання на джерела. Посилання в записці можна давати всередині тексту або в підрядковому зауваженні. Допускається наводити посилання у виносках, при цьому його оформлення має відповідати бібліографічному опису за переліком посилань із зазначенням номера. Посилання в тексті на джерела літератури варто позначати порядковим номером по переліку використаних джерел, відділеному двома квадратними дужками, наприклад, «... у роботі В.Р. Копенковича [1] подається наступне...».
СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ
1. М.Н. Петров, В.П. Молочков Компьютерная графика. Учебник, СПб.: Питер, 2002 г. – 736 с.
2. Ю.А. Гурский, И.В. Гурская, А.В. Жвалевский Эффективная работа: трюки и эффекты в CorelDraw11. – СПб.: Питер, 2004. – 495 с.
3. И.В. Шапошников Самоучитель HTML 4. СПб.: БХВ-Петербург, 2003. – 288 с.
4. Н.В. Комолова Компьютерная верстка и дизайн. – СПб.: БХВ-Петербург, 2003. – 512 с.
5. О.Г. Яцюк, Э.Т. Романычева Компьютерные технологии в дизайне. Эффективная реклама. – СПб.: БХВ-Петербург, 2004. – 432 с.
6. О.Г. Яцюк Основы графического дизайна на базе компьютерных технологий, СПб: БХВ-Петербург, 2004 г. – 240 с.
7. Ю.А. Гурский, Г.Б. Корабельникова Эффективная работа: Photoshop 7. Трюки и эффекты. – СПб.: Питер, 2005. – 464 с.
8. Оформление изданий. Нормативный справочник. – М.:Книга, 1984. – 320 с.
9. Саутворт М. Технология цветоделения. – М.: Книга,1983. – 208 с.
10. Стандарты по издательскому делу: Справочно-документальное пособие.–М.: Книга, 1982.
11. ОСТ 29.28-78. Плакаты.
12. ДСТУ 3003-95. Технологія поліграфічних процесів. Терміни та визначення.
13. ДСТУ 3017-95. Видання. Основні види. Терміни та визначення.
14. ДСТУ 3018-95. Видання. Поліграфічне виконання. Терміни та визначення.
15. ДСТУ 2939-94. Комп’ютерна графіка. Терміни та визначення.
16. ДСТУ 2396-94. Системи обробки інформації (СОІ). Теорія інформації. Терміни та визначення.
17. ДСТУ 2627-94. СОІ. Видавничі комп’ютерні системи. Оброблення та друкування документів. Терміни та визначення.
18. ДСТУ 2628-94. СОІ. Оброблення тексту.
19. Назарьев В,В. Цвет: компьютерная обработка цветных изображений.–М.:ЭКОМ, 1996. – 80 с.
МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ
до виконання курсового проекту
з навчальної дисципліни
ДИЗАЙН ДРУКОВАНОЇ ПРОДУКЦІЇ
для студентів денної та заочної форм навчання за спеціальністю
5.05150103 «Комп’ютерна обробка текстової, графічної
та образної інформації»
з напряму 051501 «Видавничо-поліграфічна справа»
Запоріжжя
2018
Дизайн друкованої продукції. Методичні вказівки до виконання курсового проекту для студентів денної та заочної форм навчання за спеціальністю 5.05150103 «Комп’ютерна обробка текстової, графічної та образної інформації» з напряму «Видавничо-поліграфічна справа» Запорізького гідроенергетичного коледжу Запорізької державної інженерної академії. – Запоріжжя, 2018.
Укладачі: Пупирєва І.А. – викладач спецдисциплін вищої категорії ЗГЕК ЗДІА, Кондратовець Н.В. – викладач спецдисциплін першої категорії ЗГЕК ЗДІА, Виноградова А.С. – викладач спецдисциплін першої категорії ЗГЕК ЗДІА.
Рецензент: Гук В.В. – викладач вищої категорії, методист ЗГЕК ЗДІА.
Методичні вказівки до виконання курсового проекту розглянуто і схвалено на засіданні циклової комісії спеціалізації «Комп’ютерна обробка текстової, графічної та образної інформації», інформатики та інформаційних технологій.
Протокол № «___» від _________________ 20___ р.
.
ЗМІСТ
1 МЕТА ТА ЗАВДАННЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТУВАННЯ............................. 4
2 ТЕМАТИКА КУРСОВОГО ПРОЕКТУВАННЯ.............................................. 5
3 СТРУКТУРА І ЗМІСТ КУРСОВОГО ПРОЕКТУ............................................ 7
4 ВКАЗІВКИ ДО ВИКОНАННЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТУ.............................. 9
5 ОФОРМЛЕННЯ ПОЯСНЮВАЛЬНОЇ ЗАПИСКИ........................................ 10
5.1 Мова і стиль............................................................................................... 10
5.2 Технічне оформлення тексту..................................................................... 11
5.3 Ілюстрації................................................................................................... 12
5.4 Таблиці....................................................................................................... 15
5.5 Переліки..................................................................................................... 16
5.6 Формули, рівняння, графіки й діаграми.................................................. 17
5.7 Скорочення слів........................................................................................ 18
5.8 Бібліографічні посилання......................................................................... 18
6 ПОРЯДОК ЗАХИСТУ І ОЦІНКА КУРСОВОГО ПРОЕКТУ........................ 19
СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ....................................................................................... 20
МЕТА ТА ЗАВДАННЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТУВАННЯ
Курсовий проект з дисципліни «Дизайн друкованої продукції» виконується студентами денного та заочного відділень спеціальності 5.05150103 «Комп’ютерна обробка текстової, графічної та образної інформації».
Мета методичних вказівок – направити роботу студента на систематичне, послідовне, творче вирішення задач курсового проектування, а також підготувати студента до виконання дипломного проекту з тематики цього напрямку.
Задача курсового проектування – закріплення та поглиблення знань, отриманих студентом при вивченні курсу «Дизайн друкованої продукції», а також набуття навичок самостійно вирішувати конкретні практичні завдання, розробляти дизайн та створювати оригінал-макети різних видів поліграфічної рекламної продукції, розробляти фірмовий стиль компанії, його компоненти, а також розвиток вміння користуватися спеціальною літературою та пошуку необхідної інформації в мережі Інтернет.
Дата: 2019-07-24, просмотров: 144.
