Успешность допроса подозреваемого и обвиняемого, а отсюда и значение для дела полученных показаний зависят от умелого выбора и искусного, эффективного применения выработанных теорией и практикой тактических приемов допроса.

При допросе в условиях бесконфликтной ситуации, когда допрашиваемый подтверждает правильность возникшего в отношении его подозрения, а обвиняемый признает себя виновным, основное внимание должно быть направлено на получение полных, подробных, детализированных показаний обо всех обстоятельствах совершенного преступления. Оценивая сообщаемые сведения, следует иметь в виду, что допрашиваемый, даже признавая себя виновным, нередко сознательно, а иногда неосознанно стремится по возможности умалить свою роль в расследуемом событии, представить себя в более выгодном свете, изобразить себя жертвой неблагоприятного стечения обстоятельств. Возможно, также проявление стремления скрыть или преуменьшить участие в преступлении лиц, к которым допрашиваемый испытывает чувство привязанности. Все эти моменты таят угрозу превращения бесконфликтной ситуации в конфликтную. Поэтому, особенно на первом допросе, не следует без необходимости при постановке после свободного рассказа вопросов сразу же ак­центировать внимание допрашиваемого на спорных, противоречивых моментах его показаний. Но основное процессуальное правило допроса – выслушивание свободного рассказа с последующей постановкой вопросов, при необходимости сопровождаемое предъявлением иных доказательств по делу, сохраняет свое значение для допроса в любой ситуации.

В бесконфликтной ситуации при выслушивании свободного рассказа, занимающего центральное место в тактическом плане допроса, должны быть соблюдены следующие правила:

- каждое сообщение подозреваемого и обвиняемого должно подвергаться тщательной проверке. Следует выяснить все необходимое для установления доказательств, подтверждающих или опровергающих полученные сведения.

- нужно стремиться к тому, чтобы показания подозреваемым и обвиняемым были даны в полной мере их осведомленности. А для этого следователь должен умело направлять рассказ подозреваемого, обвиняемого, избрав хронологическую, логическую или тактическую последовательность. При хронологической последовательности события излагаются в том порядке, в котором они происходили. Логическая последовательность способствует оживлению воспоминаний, так как важные для дела обстоятельства выясняются от причин до неизбежно вытекающих из них последствий. При тактической последовательности вначале выясняются те обстоятельства, о которых допрашиваемое лицо рассказывает охотнее. Но следует помнить, что постановка наводящих вопросов недопустима. При постановке вопросов следователь должен следить за тем, чтобы их формулировки не содержали информации, подсказывающей определенные ответы;

- чтобы получить полное представление о сложном событии, рассказ о нем целесообразно делить на отдельные эпизоды. Только выяснив все, связанное с одним из эпизодов или фактов, следователь может переходить к следующему. Такой прием обеспечивает полноту свободного рассказа, помогая допрашиваемому лицу переходить к изложению новых обстоятельств лишь после досконального освещения предыдущих эпизодов и фактов.

Детализация показаний в условиях бесконфликтной ситуации производится с целью:

- выяснить все значимые обстоятельства расследуемого события

- обнаружить виновную осведомленность допрашиваемого

- проверить достоверность показаний путем сопоставления их с результатами других следственных действий

- предупредить изменение показаний допрашиваемым лицом

Следователь должен стремиться к тому, чтобы получить от подозреваемого, обвиняемого как можно более полное описание расследуемого события. Во всяком случае, у подозреваемого, обвиняемого рекомендуется выяснить следующие обстоятельства дела:

- когда и по чьей инициативе были совершены преступные действия по данному эпизоду

- какие подготовительные действия осуществлялись для совершения преступления

- где расположено место происшествия или место встречи

- маршрут и продолжительность пути допрашиваемого на место происшествия (место встречи); сколько времени он занял

- объекты (люди, животные предметы) попавшие в поле зрения допрашиваемого на пути следования к месту происшествия (месту встречи); какие детали характеризовали эти объекты

- количество соучастников, их данные и особые приметы

- внешний вид допрашиваемого и его соучастников до, во время и после совершения преступления

- последовательность и характер насильственных действий и угроз со стороны допрашиваемого и соучастников в отношении каждого из потерпевших

- наличие оружия, применявшегося при совершении преступления, обстоятельства его применения, индивидуальные признаки, места приобретения, изготовления, хранения до совершения преступления и последующего укрытия

- способы общения преступников между собой

- какие транспортные средства были использованы ими до и после совершения преступления.

- характер действия потерпевших и находившихся с ним лиц до, во время и после совершения преступления.

- освещенность, слышимость и видимость, а так же погодные условия в момент совершения преступления

- какие повреждения и при каких обстоятельствах были причинены допрашиваемому и потерпевшему при совершении преступления

- иные следы, образовавшиеся в результате совершения преступления

- каким образом допрашиваемый и соучастники избавлялись от этих следов

- что и в каких количествах было похищено, признаки и приметы похищенного

- маршрут, по которому допрашиваемый и соучастники ушли с места происшествия (места встречи); продолжительность пути

- действия допрашиваемого и соучастников по сокрытию, использованию и реализации похищенного

Если подозреваемый или обвиняемый забыл об интересующих следствие фактах, можно прибегнуть к приемам, направленным на оживление ассоциативных связей. При постановке вопросов следователь должен следить за тем, чтобы их формулировки не содержали информации, подсказывающей определенные ответы.

Получению полных и достоверных показаний способствует доброжелательная обстановка. Однако для достижения целей допроса следователю не стоит подстраиваться под речь и манеры допрашиваемого лица, проявлять к нему панибратское или снисходительное отношение, использовать в ходе допроса вульгарные или жаргонные выражения, так как это нередко создает противоположный эффект.