Поможем в ✍️ написании учебной работы

Имя

Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Выберите тип работыЧасть дипломаДипломная работаКурсовая работаКонтрольная работаРешение задачРефератНаучно - исследовательская работаОтчет по практикеОтветы на билетыТест/экзамен onlineМонографияЭссеДокладКомпьютерный набор текстаКомпьютерный чертежРецензияПереводРепетиторБизнес-планКонспектыПроверка качестваЭкзамен на сайтеАспирантский рефератМагистерская работаНаучная статьяНаучный трудТехническая редакция текстаЧертеж от рукиДиаграммы, таблицыПрезентация к защитеТезисный планРечь к дипломуДоработка заказа клиентаОтзыв на дипломПубликация статьи в ВАКПубликация статьи в ScopusДипломная работа MBAПовышение оригинальностиКопирайтингДругое

Нажимая кнопку "Продолжить", я принимаю политику конфиденциальности

КУРГАНСКИЙ БАЗОВЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

ПМ 02. УЧАСТИЕ В ЛЕЧЕБНО-ДИАГНОСТИЧЕСКОМ  и реабилитациОННОМ ПРОЦЕССАХ

МДК 02.01. Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях

Раздел 1. Сестринский уход за пациентами терапевтического профиля

Сестринское дело

Очно-заочное (вечернее) отделение

2014

СОГЛАСОВАНО:   Главная медицинская сестра ГБУ «Курганская областная клиническая больница» Кальнова Ф.В. ________________                                                     (подпись) «_____»_______________2014 г.

УТВЕРЖДЕНО:   Директор ГБПОУ «Курганский базовый медицинский колледж»   Т.И.Дзюк_______________________                                              (подпись) «______» __________ 2014г.

 

                                                                     Программа составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом

                                                                    среднего профессионального образования

                                                                           по специальности

34.02.01   «Сестринское дело»

 

 

Составитель:

Якиманская Ю.О.- преподаватель профессионального цикла ГБПОУ «Курганский базовый медицинский колледж»

Журавлев В.И.– преподаватель профессионального цикла ГБПОУ «Курганский базовый медицинский колледж»

РАССМОТРЕНО:
на заседании ЦМК Протокол № _____
«_____»______________2014г.
Председатель ЦМК _________________Ли Э.А.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Рабочая программа учебной практики  для студентов специальности 34.02.01 Сестринское дело  

ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационных процессах

МДК 02.01. Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях.

Раздел 1. Сестринский уход за пациентами терапевтического профиля разработана на основе:

- Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования (далее – СПО) по специальности 34.02.01  Сестринское дело;

- Приказа Министерства образования и науки РФ от 18 апреля 2013 г. № 291 «Об утверждении Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования.

- Приказа Минздрава России от 03.09.2013 № 620н «Об утверждении Порядка организации и проведения практической подготовки, обучающихся по профессиональным образовательным программам медицинского образования, фармацевтического образования».

-  Приказа Минздрава России от 22.08.2013 № 585н «Об утверждении Порядка участия обучающихся по основным профессиональным образовательным программам и дополнительным профессиональным программам в оказании медицинской помощи гражданам и в фармацевтической деятельности.

- Рабочей программы профессионального модуля ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах, МДК 02.01. Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях, Раздел 1. Сестринский уход за пациентами терапевтического профиля/

- Учебная практика проводится после изучения ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах, МДК 02.01. Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях, Раздел 1. Сестринский уход за пациентами терапевтического профиля в медицинских организациях.

Цель учебной практики:

Формирование у студентов практических профессиональных умений, приобретение практического опыта по основным видам профессиональной деятельности для последующего освоения ими общих и профессиональных компетенций по избранной специальности.

Задачи:

- соблюдение этических принципов при работе с пациентами, формирование профессиональной ответственности и совершенствование коммуникативных умений;

- систематизация и закрепление знаний, полученных на теоретических и практических занятиях;

- отработка умений в условиях учреждений здравоохранения согласно требованиям программы практики;

- обеспечение эффективной самостоятельной работы обучающихся в сочетании с совершенствованием управления ею со стороны преподавателей;

- обеспечение студентам возможности участвовать в формировании индивидуальной образовательной программы.

Время, отведенное на практику - 2 недели (72 часа)

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

№ раздела	Наименование разделов	Количество часов
	ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах
	МДК 02.01. Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях.
Раздел 1.	Сестринский уход за пациентами терапевтического профиля.	12 дней /72 часа
	Работа в терапевтическом стационаре медицинской организации
Итоговый контроль - собеседование
	Итого:	12 дней /72 часа

 

Содержание программы практики рассчитано на комплексное использование умений и знаний, полученных в ходе изучения:

ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах

МДК 02.01. Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях

Раздел 1. Сестринский уход за пациентами терапевтического профиля.

 

После прохождения учебной практики студент должен приобрести

практический опыт:

• осуществления ухода за пациентами при различных заболеваниях и состояниях;
• проведения реабилитационных мероприятий в отношении пациентов с различной патологией.

уметь:

· готовить пациента к лечебно-диагностическим вмешательствам;

• осуществлять сестринский уход за пациентом при различных заболеваниях и состояниях;
• консультировать пациента и его окружение по применению лекарственных средств;
• осуществлять реабилитационные мероприятия в пределах своих полномочий в условиях первичной медико-санитарной помощи и стационара;
• осуществлять фармакотерапию по назначению врача;
• проводить мероприятия по сохранению и улучшению качества жизни пациента;
• осуществлять паллиативную помощь пациентам;
• вести утвержденную медицинскую документацию.

знать:

• причины, клинические проявления, возможные осложнения, методы диагностики проблемы пациента, организацию и оказание сестринской помощи;
• пути введения лекарственных препаратов;

· правила использования аппаратуры, оборудования, изделий медицинского назначения.

 

КОНТРОЛЬ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ И ОТЧЕТНОСТЬ

       В период прохождения учебной практики на студентов распространяются правила охраны труда и правила внутреннего трудового распорядка, действующие на базе практической подготовки.

 

Во время работы в медицинских организациях студенты должны:

Аттестационный лист

 

ДЛЯ СТУДЕНТОВ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 34.02.01 СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО

ДНЕВНИК

Учебной практики

ДНЕВНИК ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ

Дата	Содержание выполненных работ	Оценка	Подпись мед.сестры
Общая оценка			Подпись главной(старшей) мед.сестры

 

Печать медицинской организации

 

Студент должен знать

Уровень усвоения

высокий средний низкий

• причины, клинические проявления, возможные осложнения, методы диагностики проблемы пациента, организацию и оказание сестринской помощи;
• пути введения лекарственных препаратов;
• правила использования аппаратуры, оборудования, изделий медицинского назначения.

     

Практические умения

Вид работ	Выполнил	Наблюдал, присутствовал  при выполнении	Выполнял на практическзанятиях
1.Готовить пациента к лечебно-диагностическим вмешательствам
2.Осуществлять сестринский уход за пациентом при различных заболеваниях и состояниях (проведение первичной сестринской оценки пациента, интерпретация подученных данных, планирование сестринского ухода, итоговая оценка достигнутого)
3.Консультировать пациента и его окружение по применению лекарственных средств
4.Осуществлять реабилитационные мероприятия в пределах своих полномочий в условиях первичной медико-санитарной помощи и стационара
5.Осуществлять фармакотерапию по назначению врача;
6.Проводить мероприятия по сохранению и улучшению качества жизни пациента
7.Осуществлять паллиативную помощь пациентам
8.Вести утвержденную медицинскую документацию.

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ

       Карта сестринского наблюдения  за  терапевтическим пациентом

 

Наименование медицинской организации

_________________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

Ф.И.О.____________________________________________________________

 

Возраст ___________________________________________________________

 

Постоянное место жительства

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

Материально-бытовые условия________________________________________

 

Место работы, профессия, должность

__________________________________________________________________

 

Условия труда_____________________________________________________

Телефон экстренной связи ___________________________________________

Жилищные условия_________________________________________________

Наличие вредных привычек__________________________________________

Непереносимость лекарственных препаратов ___________________________

__________________________________________________________________

 

Перенесённые заболевания: болезнь Боткина, туберкулёз, венерические заболевания, сахарный диабет ________________________________________

прочие___________________________________________________________

Дата и время осмотра_______________________________________________

История болезни №____________Клинический диагноз: ___________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Сестринские диагнозы:

а) Медико-биологические:

1.___________________________2.________________________3._____________ 4.______________________ 5._____________________ 6.____________________ 7._____________________8______________________9______________________

 

б) Психические:

1.___________________________2.__________________________3___________

 

в) Социальные:

1.___________________________2___________________3___________________

Практические умения

Вид работ	Выполнил	Наблюдал, присутств при выполнении	Выполнял на практич занятиях
1.Готовить пациента к лечебно-диагностическим вмешательствам
2.Осуществлять сестринский уход за пациентом при различных заболеваниях и состояниях (проведение первичной сестринской оценки пациента, интерпретация подученных данных, планирование сестринского ухода, итоговая оценка достигнутого)
3.Консультировать пациента и его окружение по применению лекарственных средств
4.Осуществлять реабилитационные мероприятия в пределах своих полномочий в условиях первичной медико-санитарной помощи и стационара
5.Осуществлять фармакотерапию по назначению врача;
6.Проводить мероприятия по сохранению и улучшению качества жизни пациента
7.Осуществлять паллиативную помощь пациентам
8.Вести утвержденную медицинскую документацию.

Итоговая оценка за учебную практику__________________________

 

Дата__________20____г.

 

Подпись руководителя практической подготовки (преподавателя) __________________

                                                                                                              __________________

                                                                                                              __________________

 

КУРГАНСКИЙ БАЗОВЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

ПМ 02. УЧАСТИЕ В ЛЕЧЕБНО-ДИАГНОСТИЧЕСКОМ  и реабилитациОННОМ ПРОЦЕССАХ