Материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления пользователям Интернета и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
© 2018 - 2024
ПОЛОЖЕНИЕ
О научно-квалификационной работе и научном докладе
федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина»
Общие положения
1.1. Положение о научно-квалификационной работе (диссертации) и научном докладе федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина» (далее – Положение) определяет требования к содержанию, объему и структуре научно-квалификационной работы и представлению научного доклада по результатам научно-квалификационной работы (диссертации) обучающихся по образовательным программам высшего образования – программам подготовки научно0педагогических кадров в аспирантуре (далее – аспиранты) в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего образования «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина» (далее – Институт).
1.2. Настоящее положение разработано в соответствии с
1.2.1. Федеральным законом от 29.12.2012 № 273 – ФЗ Об образовании в Российской Федерации»,
1.2.2. Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 ноября 2013 года № 1259 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)»;
1.2.3. Федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования (уровень подготовки кадров высшей квалификации) (далее – ФГОС ВО);
1.2.4. Постановлением Правительства Российской Федерации от 24 сентября 2013 года № 842 «О Порядке присуждения ученых степеней»;
1.2.5. Уставом Института;
1.2.6. Внутренними локальными актами Института;
1.2.7. Иными нормативно-правовыми актами законодательства Российской Федерации.
1.3. Подготовка научно-квалификационной работы является обязательной составной частью образовательной программы высшего образования – программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (далее – программа аспирантуры).
1.4. Процедура подготовки научно-квалификационной работы включает в себя все этапы, связанные с выбором темы, назначением руководителя и последующей подготовкой научно-квалификационной работы.
1.5. Цели и объемы подготовки научно-квалификационной работы по программам аспирантуры определяются ФГОС ВО по соответствующим направлениям подготовки, реализуемым в Институте.
1.6. Научно-квалификационная работа выполняется аспирантом на основе глубокого и всестороннего изучения учебной и научной литературы и эмпирических данных и включает в себя в качестве обязательного компонента обобщение результатов собственных данных и наблюдений. Выполнение и представление научного доклада о результатах научно-квалификационной работы призваны дать аспиранту возможность всесторонне изучить интересующую его проблему и вооружить его навыками научного и творческого подхода к решению различных профессиональных задач.
1.7. Согласно ФГОС ВО научно-квалификационная работа должна соответствовать:
- области профессиональной деятельности аспиранта;
- объектам профессиональной деятельности аспиранта;
- основным видам профессиональной деятельности аспиранта.
1.8. Основными целями выполнения научно-квалификационной работы и представления научного доклада по ее результатам являются:
- углубление, систематизация и интеграция теоретических знаний и практических навыков аспиранта для последующей самостоятельной работы;
- развитие умения критически оценивать и обобщать теоретические положения;
- применение полученных знаний при решении прикладных задач по направлению подготовки;
- стимулирование навыков самостоятельной аналитической работы;
- овладение современными методами научного исследования;
- презентация навыков публичной дискуссии и защиты научных идей, предложений и рекомендаций.
1.9. Научно-квалификационная работа представляет собой самостоятельное и логически завершенное научное исследование, посвященное решению актуальной задачи, имеющей существенное значение для соответствующей отрасли знаний, в котором изложены научно обоснованные технические, технологические или иные решения и разработки, имеющие существенное значение для развития науки.
1.10. Научный доклад по результатам научно-квалификационной работы (диссертации) должен быть написан аспирантом самостоятельно, обладать внутренним единством, содержать новые научные результаты и положения, выдвигаемые для публичной защиты. Предложенные аспирантом решения быть теоретически/эмпирически подтверждены, аргументированы и оценены в сравнении с другими известными решениями.
1.11. Основные научные результаты проведенного исследования должны быть опубликованы в рецензируемых научных изданиях и журналах. Количество публикаций должно быть не менее 3-х. К публикациям, в которых излагаются основные научные результаты научно-исследовательской работы, приравниваются патенты на изобретения, свидетельства на программу для электронных вычислительных машин, базу данных, зарегистрированные в установленном порядке.
Требования к содержанию и структуре
Требования к научному докладу
Заключительные положения
8.1. Настоящее положение вступает в силу с момента его утверждения ректором Института и действует до его отмены.
8.2. Внесение изменений и дополнений в настоящее положение осуществляется путем подготовки проекта положения в новой редакции, согласованного в установленном порядке.
8.3. Настоящее положение подлежит размещению на официальном сайте Института.
Приложение 1
Образец оформления титульного листа научно-квалификационной работы
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
Имени А.С. ПУШКИНА
ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
Кафедра методики преподавания русского языка как иностранного
ИВАНОВ ИВАН ИВАНОВИЧ
ТЕМА
| Научный руководитель: | Доктор педагогических наук профессор Щукин А.Н. |
| Рецензент: | Доктор филологических наук профессор Сидоров О.О. |
| Рецензент: | Кандидат педагогических наук доцент Петрова М.И. |
| Допущено к защите: | Заведующий кафедрой, кандидат педагогических наук, доцент Ельникова С.И. |
Москва 2018
Образец оформления титульного листа научного доклада
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
Имени А.С. ПУШКИНА
ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
Кафедра русского и общего языкознания
ИВАНОВ ИВАН ИВАНОВИЧ
ТЕМА
| Научный руководитель: | Доктор филологических наук профессор Киров Е.Ф. |
| Рецензент: | Доктор филологических наук профессор Сидоров О.О. |
| Рецензент: | Кандидат филологических наук доцент Петров А.А. |
| Допущено к защите: | Заведующий кафедрой, кандидат филологических наук профессор Нестерова Т.В. |
Москва 2018
Приложение 2
Пример оформления списка основных научных публикаций по теме диссертационного исследования и постраничных сносок (в соответствии с ГОСТ Р 7.0.11-2011)
НАУЧНЫЕ ПУБЛИКАЦИИ
ПО ТЕМЕ ДИССЕРТАЦИОННОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
1. Иванов И.И. Коммуникативно-прагматический подход к описанию языковых единиц / И.И. Иванов // Русский язык за рубежом. – 2016. – № 3. – С. 61-70. – 0,2 п.л.*
2. Иванов И.И. Образование форм компаратива от местоимений в современном русском языке // Филологическое образование в современных исследованиях: лингвистический и методический аспекты. Материалы Международной научно-практической конференции «Славянская культура: истоки, традиции, взаимодействие. XVII Кирилло-Мефодиевские чтения» 24 мая 2016 г. / И.И. Иванов, Д.Д. Козлова. – М. – Ярославль, 2016. – С. 16-24. – 0,2 п.л.
_________________________________________________________
*Примечание: статьи, опубликованные в ведущих научных журналах из списка ВАК РФ, выделить жирным шрифтом.
Пример оформления постраничных сносок
Сноска на книгу, монографию:
Сичинава Д.В. Славянский плюсквамперфект. - М., 2013. - С. 93.
Сноска на статью в журнале:
Выренкова А.С., Полинская М.С., Рахилина Е.В. Грамматика ошибок и грамматика конструкций: «эритажный» («унаследованный») русский язык // Вопросы языкознания. - 2014. - № 4. - С. 9.
Сноска на автореферат диссертации:
Катышев П.А. Полимотивация и смысловая многомерность словообразовательной формы: автореф. дис. ... д-ра филол. наук. - М., 2005. - С. 23-24.
Сноска при повторном использовании источника:
Катышев П.А. Указ. соч. - С. 23.
Сноска при повторном (многократном) использовании источника в пределах одной страницы:
Там же. С. 38.
Приложение 3
Рекомендуемая структура доклада
III . Выводы
Приложение 4
Приложение 5
Приложение 6
ПОЛОЖЕНИЕ
о научно-квалификационной работе и научном докладе
федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина»
Общие положения
1.1. Положение о научно-квалификационной работе (диссертации) и научном докладе федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина» (далее – Положение) определяет требования к содержанию, объему и структуре научно-квалификационной работы и представлению научного доклада по результатам научно-квалификационной работы (диссертации) обучающихся по образовательным программам высшего образования – программам подготовки научно0педагогических кадров в аспирантуре (далее – аспиранты) в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего образования «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина» (далее – Институт).
1.2. Настоящее положение разработано в соответствии с
1.2.1. Федеральным законом от 29.12.2012 № 273 – ФЗ Об образовании в Российской Федерации»,
1.2.2. Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 ноября 2013 года № 1259 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)»;
1.2.3. Федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования (уровень подготовки кадров высшей квалификации) (далее – ФГОС ВО);
1.2.4. Постановлением Правительства Российской Федерации от 24 сентября 2013 года № 842 «О Порядке присуждения ученых степеней»;
1.2.5. Уставом Института;
1.2.6. Внутренними локальными актами Института;
1.2.7. Иными нормативно-правовыми актами законодательства Российской Федерации.
1.3. Подготовка научно-квалификационной работы является обязательной составной частью образовательной программы высшего образования – программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (далее – программа аспирантуры).
1.4. Процедура подготовки научно-квалификационной работы включает в себя все этапы, связанные с выбором темы, назначением руководителя и последующей подготовкой научно-квалификационной работы.
1.5. Цели и объемы подготовки научно-квалификационной работы по программам аспирантуры определяются ФГОС ВО по соответствующим направлениям подготовки, реализуемым в Институте.
1.6. Научно-квалификационная работа выполняется аспирантом на основе глубокого и всестороннего изучения учебной и научной литературы и эмпирических данных и включает в себя в качестве обязательного компонента обобщение результатов собственных данных и наблюдений. Выполнение и представление научного доклада о результатах научно-квалификационной работы призваны дать аспиранту возможность всесторонне изучить интересующую его проблему и вооружить его навыками научного и творческого подхода к решению различных профессиональных задач.
1.7. Согласно ФГОС ВО научно-квалификационная работа должна соответствовать:
- области профессиональной деятельности аспиранта;
- объектам профессиональной деятельности аспиранта;
- основным видам профессиональной деятельности аспиранта.
1.8. Основными целями выполнения научно-квалификационной работы и представления научного доклада по ее результатам являются:
- углубление, систематизация и интеграция теоретических знаний и практических навыков аспиранта для последующей самостоятельной работы;
- развитие умения критически оценивать и обобщать теоретические положения;
- применение полученных знаний при решении прикладных задач по направлению подготовки;
- стимулирование навыков самостоятельной аналитической работы;
- овладение современными методами научного исследования;
- презентация навыков публичной дискуссии и защиты научных идей, предложений и рекомендаций.
1.9. Научно-квалификационная работа представляет собой самостоятельное и логически завершенное научное исследование, посвященное решению актуальной задачи, имеющей существенное значение для соответствующей отрасли знаний, в котором изложены научно обоснованные технические, технологические или иные решения и разработки, имеющие существенное значение для развития науки.
1.10. Научный доклад по результатам научно-квалификационной работы (диссертации) должен быть написан аспирантом самостоятельно, обладать внутренним единством, содержать новые научные результаты и положения, выдвигаемые для публичной защиты. Предложенные аспирантом решения быть теоретически/эмпирически подтверждены, аргументированы и оценены в сравнении с другими известными решениями.
1.11. Основные научные результаты проведенного исследования должны быть опубликованы в рецензируемых научных изданиях и журналах. Количество публикаций должно быть не менее 3-х. К публикациям, в которых излагаются основные научные результаты научно-исследовательской работы, приравниваются патенты на изобретения, свидетельства на программу для электронных вычислительных машин, базу данных, зарегистрированные в установленном порядке.
Дата: 2019-05-28, просмотров: 159.