Письменной экзаменационной работы

Поможем в ✍️ написании учебной работы

Имя

Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Нажимая кнопку "Продолжить", я принимаю политику конфиденциальности

Профессии: 23.01.03 «Автомеханик»

35.01.14 «Мастер по ТО и ремонту МТП»

23.01.06 «Машинист дорожных и строительных машин»

2018г.

Рассмотрено на заседании цикловой комиссии специальных технических дисциплин Протокол № ____ от «____»_______ 2018г. Председатель ЦК _______/Румянцева Т.А./

УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по УР ___________Е.И.Яковлева «___»__________2018г.

Методические указания предназначены для оказания помощи студентам в организации работы по выполнению письменной экзаменационной работы. Письменная экзаменационная работа является комплексной самостоятельной работой, благодаря которой систематизируются, углубляются и закрепляются знания обучающихся. Методические указания раскрывают последовательность разработки технологических процессов технического обслуживания и ремонта систем, механизмов, агрегатом и узлов к ним, знакомит обучающихся с требованиями, предъявляемыми к содержанию, объему разделов письменной экзаменационной работы, методике их выполнения. Определены правила оформления пояснительной записки, технологической документации и графической части в соответствии со стандартами ЕСТД, ЕСКД, ЕСТПП.

Организация-разработчик:

Государственное профессиональное образовательное учреждение

«Кемеровский агарный техникум» имени Г.П. Левина

Разработчики:

Зарегистрировано:

№_______от «____» ______________2018г.

Содержание

Введение 4

1. Порядок выполнения письменной экзаменационной работы 5

2. Структура письменной экзаменационной работы 5

3. Требования к содержанию текстовой части письменной экзаменационной работы 7

4. Требования к оформлению текстовой части письменной экзаменационной работы 9

5. Требования к оформлению информационного обеспечения 10

5.1 Пример библиографического описания документов, приведенных в информационном обеспечении письменной экзаменационной работы 11

6. Требования к оформлению графической части письменной экзаменационной работы 13

7. Контроль выполнения письменной экзаменационной работы 18

8. Порядок защиты письменной экзаменационной работы 19 8.1. Допуск студентов к защите письменной экзаменационной работы 19

8.2. Защита письменной экзаменационной работы 19

9. Приложение 1 21

10. Приложение 2 24

11. Приложение 3 27

12. Приложение 4 30

13. Приложение 5 31

14. Приложение 6 32

15. Приложение 7 33

16. Приложение 8 34

17. Приложение 9 37

18. Приложение 10 38

Введение

Письменная экзаменационная работа является комплексной самостоятельной работой, благодаря которой систематизируются, углубляются и закрепляются, полученные обучающимися знания. В процессе работы над ней у обучающихся формируются умения планировать работу на производственных участках авторемонтных организаций, применять полученные знания при разработке технологических процессов технического обслуживания и ремонта узлов и агрегатов, систем. Письменная экзаменационная работа дает возможность установить степень усвоения обучающимися учебного материала, проверить способности их к самостоятельной работе.

Методические указания помогут студентам сделать работу над письменной экзаменационной работой планомерной, и позволит стимулировать творческую активность при разработке конкретной темы.

Данные методические указания раскрывают последовательность разработки технологических процессов технического обслуживания и ремонта, знакомит обучающихся с требованиями, предъявляемыми к содержанию, объему разделов письменной экзаменационной работы, методике ее выполнения. Здесь даны правила по оформлению пояснительной записки, графической части (сборочных чертежей, спецификаций), комплекта технологической документации в соответствии со стандартами ЕСТД, ЕСКД, ЕСТПП.

1. Порядок выполнения письменной экзаменационной работы

1.1. Студенты выполняют письменную работу по утвержденной теме в соответствии с заданием и планом – графиком. Тематика письменных экзаменационных работ разрабатывается ежегодно. Перечень тем письменных экзаменационных работ доводится до сведения студентов не позднее, чем за 6 месяцев до начала итоговой государственной аттестации. Студентам предоставляется право выбора темы вплоть до предложения личной тематики с обоснованием целесообразности её разработки. Руководитель письменной экзаменационной работы назначается из числа преподавателей образовательной организации. Выбрав тему из предлагаемого перечня, студент должен согласовать ее с руководителем письменной экзаменационной работы. Окончательное утверждение тем, исполнителей и руководителей производится не позднее 4 месяцев до начала итоговой государственной аттестации.

Руководитель письменной экзаменационной работы формулирует задание, рекомендует студенту основную литературу, знакомит с требованиями, проводит систематические консультации, проверяет выполнение и оформление работы по частям и в целом. Письменная экзаменационная работа выполняется студентом самостоятельно. За достоверность полученных результатов отвечает автор работы. На оформление работы отводится не менее двух недель.

1.2. План – график выполнения письменной экзаменационной работы содержит сведения об этапах работы, результатах, сроках выполнения задания, отметки руководителя практики о выполнении объемов работы (дата, подпись). Образец плана-графика представлен в приложении №11.

2. Структура письменной экзаменационной работы

2.1. Структурными элементами письменной экзаменационной работы являются:

- титульный лист – 1 стр. (приложение №1);

- задание – 1стр. (приложение №2);

- отзыв о выполнении письменной экзаменационной работы – 1стр.

(приложение №3);

- содержание – 1стр. (приложение №4);

- введение – 1-2 стр. (приложение №5);

- основная (технологическая) часть – 10-12стр. (приложение №6);

- заключение – 1стр. (приложение №7);

- информационное обеспечение – 1 стр. (приложение №8);

- приложения.

Работа выполняется в объеме 15-20 страниц печатного текста.

2.2.Титульный лист письменной работы должен содержать следующие сведения:

- полное наименование учебного заведения;

- полное наименование профессии;

- название темы письменной работы;

- название вида документа;

- сведения об исполнителе (Ф.И.О. студента, номер группы, подпись),

- сведения о преподавателе (руководителе) (Ф.И.О., подпись);

- год выполнения.

Образец титульного листа приведен в Приложении №1.

2.3. В задании указывают:

- тему письменной работы;

- перечень основных вопросов, подлежащих изучению и разработке;

- срок сдачи письменной работы.

Образец задания приведен в приложении №2.

2.4. Содержание должно отражать перечень структурных элементов письменной работы с указанием номеров страниц, с которых начинается их месторасположение в тексте, в том числе:

- введение;

- главы, параграфы, пункты, подпункты пояснительной записки;

- заключение;

- информационное обеспечение;

- приложения.

Образец содержания приведен в Приложении №4.

2.5. Введение характеризует актуальность и значимость темы, цели и задачи. Образец введения приведен в Приложении №5.

2.6. Технологическую (основную) часть рекомендуется делить на главы, параграфы, пункты и подпункты. Каждый элемент основной части должен представлять собой законченный в смысловом отношении фрагмент работы.

В технологической (основной) части одна (две) главы отводится для описательной части (назначение механизма, узла, элемента, конструкции; устройство, принцип работы и техническое обслуживание механизма), а вторая (третья) глава – описанию технологического процесса (техническое обслуживание, ремонт)., третья (четвертая) глава- охрана туда. Образец основной (технологической части) приведен в Приложении №6.

2.7. В заключении раскрывается значимость рассмотренных вопросов, приводятся главные выводы, характеризующие в сжатом виде итоги проделанной работы; излагаются предложения и рекомендации по использованию полученных результатов. В заключении не допускается повторения содержания введения и основной части, в частности выводов, сделанных по главам. Образец заключения приведен в Приложении №7.

2.8. Информационное обеспечение.

Основные требования, предъявляемые к списку литературы:

- соответствие теме письменной экзаменационной работы и полнота отражения всех аспектов его рассмотрения;

- разнообразие видов изданий: официальные, нормативные, справочные, учебные, научные, производственно-практические и др.;

- отсутствие морально устаревших документов.

Упорядоченный список литературы (в алфавитном порядке) должен быть пронумерован по порядку записей арабскими цифрами с точкой. Образец примерного перечня информационного обеспечения приведен в Приложении №8.

2.9. Приложения призваны облегчить восприятие содержания работы, и могут включать: материалы, дополняющие текст, промежуточные формулы и расчеты, таблицы вспомогательных данных, иллюстрации вспомогательного характера, инструкции; характеристики аппаратуры, приборов, инструментов, применяемых при выполнении работы; протоколы испытаний, заключения экспертизы, акты внедрения.

Правила представления приложений.

- приложения помещают в конце письменной экзаменационной работы;

- каждое приложение должно начинаться с новой страницы и иметь содержательный заголовок;

- приложения нумеруют арабскими цифрами порядковой нумерацией. Номер приложения размещают в правом верхнем углу после слова "Приложение";

- приложения должны иметь общую с остальной частью письменной экзаменационной работой сквозную нумерацию страниц.

На все приложения в письменной экзаменационной работе должны быть ссылки.

Требования к содержанию текстовой части

Дата: 2019-03-05, просмотров: 217.

⇐ Предыдущая 123 4 5 Следующая ⇒