Стол и стул. Стул и кресло. Диван и кресло. Тумбочка и комод. Шкаф и сервант.
Подбери признак/действие
Стол (какой?) — обеденный, деревянный, ...
Стол (что можно с ним сделать?) — переставить, вытереть, ...
Собери предложение
Пролил, стол, на, молоко, малыш. Диване, на, сидит, семья, вся. В, бабушка, кресле, сидит, вяжет, и, носки.
Хитрые вопросы
♦ Может ли стоять стол, у которого отвинтили две ножки? Почему?
♦ Во что превратится:
— стул без спинки;
— диван без спинки;
— стол без ножек?
Рис. 78. Что лишнее? Объясни почему.
Рис. 79. Ваза стоит не на столе и не на полке. Чайник стоит не на полке и не в серванте. Где стоит кувшин? Расставь посуду с помощью стрелок.
Рис. 80. Покажи стрелочками, на каком стуле сидит каждый из гномов.
Рис. 81. Нарисуй такие полки в шкафах, как на образце.
Рис. 82. Дорисуй узоры на ковре.
ПОСУДА
Тематический словарь
Блюдо, блюдце, варить, взбивать, вилка, глубокий, графин, готовить, греть, дуршлаг, духовой шкаф, жарить, заварной, кастрюля, кипятить, кофеварка, кофейник, кофейный, кухонный, ложка, масленка, мелкая, миска, мыть, мытьё, накрывать, нарезать, нож, остудить, отрезать, печь, пластмассовый, поварешка, подгорать, поджарить, подогреть, посудомоечная машина, противень, сахарница, сервиз, сервировать, скалка, сковорода, солонка, стакан, стеклянный, столовый, тарелка, тёрка, тушить, чайник, чайный, чашка, хлебница.
Веселая зарядка для пальчиков
□ Выполнение ребенком действий, о которых говорится в стихотворении.
Мы тесто месили, мы тесто месили:
Нас тщательно всё промесить попросили,
Но сколько ни месим и сколько ни мнем,
Комочки опять и опять достаем.
Сосчитай до пяти
Одна пирожковая тарелка пирожковые тарелки,... Один заварной чайник — ... Одно красивое блюдце — ...
Назови посуду
Чайную: ... Столовую:... Кухонную:....
Где «живут» продукты?
Сахар «живет» в... Соль — в... Сухари — в ... Масло — в... Перец — в ... Чай — в... Селедка — в... Салат — в... Конфеты — в...
Подбери действие
Для чего они нужны? Ложка — чтобы есть суп. Нож — ... Вилка —... Поварешка —... Блюдце —... Сковородка —... Кастрюля —... Дуршлаг —... Терка —... Кофейник —... Кружка —...
Игры с посудой
□ Дети выполняют инструкцию взрослого и комментируют свои действия (соблюдать правила речи, следить за дыханием). Работа с предлогами.
— Поставь чашку на блюдце.
— Я поставил(а) чашку на блюдце.
— Поставь чашку слева от блюдца.
• Держи чашку над блюдцем.
• Поставь блюдце под чашку.
• Накрой чашку блюдцем.
• Отдай мне чашку, а у меня возьми блюдце.
Что не так?
Чай налили в тарелки.
На чайнике кипит чай.
Ложку едят супом.
В чайнике сварили суп.
Из поварешки налили суп кастрюлей.
Скажи наоборот
Мелкая тарелка —... Тяжелая кастрюля —... Горячий чайник —... Свежий хлеб —... Быстро ест —...
Дата: 2019-03-05, просмотров: 340.
