Поможем в ✍️ написании учебной работы

Имя

Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Выберите тип работыЧасть дипломаДипломная работаКурсовая работаКонтрольная работаРешение задачРефератНаучно - исследовательская работаОтчет по практикеОтветы на билетыТест/экзамен onlineМонографияЭссеДокладКомпьютерный набор текстаКомпьютерный чертежРецензияПереводРепетиторБизнес-планКонспектыПроверка качестваЭкзамен на сайтеАспирантский рефератМагистерская работаНаучная статьяНаучный трудТехническая редакция текстаЧертеж от рукиДиаграммы, таблицыПрезентация к защитеТезисный планРечь к дипломуДоработка заказа клиентаОтзыв на дипломПубликация статьи в ВАКПубликация статьи в ScopusДипломная работа MBAПовышение оригинальностиКопирайтингДругое

Нажимая кнопку "Продолжить", я принимаю политику конфиденциальности

Оцените микроклимат больничной палаты.

ЗАДАЧА 4

При исследовании микроклимата операционной были получены следующие результаты:

1) температура по сухому термометру психрометра - 22°С;

2) температура по влажному термометру психрометра - 16°С;

3) скорость движения воздуха – 1,5м/сек.

При помощи номограммы определите ЭЭТ и дайте ей гигиеническую оценку.

Оцените микроклимат операционной.

ЗАДАЧА 5

При исследовании микроклимата больничной палаты были получены следующие результаты:

1) температура по сухому термометру психрометра - 28°С;

2) температура по влажному термометру психрометра - 25°С;

3) скорость движения воздуха – 0,1м/сек.

При помощи номограммы определите ЭЭТ и дайте ей гигиеническую оценку.

Оцените микроклимат больничной палаты.

IV . ЗАДАЧИ НА ОЦЕНКУ ЭФФЕКТИВНОСТИ ВЕНТИЛЯЦИИ

ЗАДАЧА № 1

В актовом зале площадью 400 м², c высотой потолков 7 м, рассчитанном на 500 человек имеется 2 непрерывно работающих вентилятора, размещенных в форточках. Площадь одного вентиляционного отверстия - 0,3 м². Скорость движения воздуха в вентиляционных отверстиях – 2 м/сек.

I. Рассчитайте:

1. Объем воздуха, поступающего в помещение.

2. Фактическую кратность воздухообмена.

3. Необходимый объем вентиляции.

4. Необходимую кратность воздухообмена.

II. Дайте гигиеническую оценку эффективности вентиляции.

ЗАДАЧА № 2

В лекционной аудитории площадью 240 м², с высотой потолков 3,5 м, рассчитанной на 150 человек имеются 3 форточки размером 60×70 см. Проветривание осуществляется в течение 10 мин через каждые 50 минут во время перерыва. Скорость движения воздуха в вентиляционных отверстиях – 1м/сек.

I. Рассчитайте:

1. Объем воздуха, поступающего в помещение.

2. Фактическую кратность воздухообмена.

3. Необходимый объем вентиляции.

4. Необходимую кратность воздухообмена.

II. Дайте гигиеническую оценку эффективности вентиляции.

ЗАДАЧА № 3

В спортивном зале площадью 400 м², с высотой потолков 6 м, занимается 25 студентов. Проветривание осуществляется двумя непрерывно работающими вентиляторами, расположенными в вентиляционных отверстиях окон. Площадь одного вентиляционного отверстия - 0,4 м². Скорость движения воздуха в вентиляционных отверстиях составляет 2,5 м/с. Физические упражнения средней интенсивности, при которых количество выдыхаемого СО₂ одним человеком – 240 л/час.

I. Рассчитайте:

1.    Объем воздуха, поступающего в помещение.

2.     Фактическую кратность воздухообмена.

3.      Необходимый объем вентиляции.

4.      Необходимую кратность воздухообмена.

II. Дайте гигиеническую оценку эффективности вентиляции.

ЗАДАЧА № 4

В учебной комнате площадью 36 м² с высотой потолка 4,5 м находится 12 человек. Проветривание осуществляется через форточку размером 40см × 60см в течение 10 минут через каждые 50 минут во время перерыва. Скорость движения воздуха в вентиляционном отверстии - 0,5 м/с.

I. Рассчитайте:

1. Объем воздуха, поступающего в помещение.

2. Фактическую кратность воздухообмена.

3.  Необходимый объем вентиляции.

4.  Необходимую кратность воздухообмена.

II. Дайте гигиеническую оценку эффективности вентиляции.

ЗАДАЧА № 5

В конференцзале площадью 300 м² и высотой потолков 3,6 м, рассчитанном на 120 человек, проветривание осуществляется при помощи 2х постоянно открытых фрамуг. Размер одной фрамуги 60 × 60 см. Скорость движения воздуха во фрамугах 0,4 м/с.

I. Рассчитайте:

1. Объем воздуха, поступающего в помещение.

2. Фактическую кратность воздухообмена.

3. Необходимый объем вентиляции.

4. Необходимую кратность воздухообмена.

II. Дайте гигиеническую оценку эффективности вентиляции.

ЗАДАЧА № 6

В учебной комнате площадью 50 м² с высотой потолка 4,5 м находится 14 студентов и преподаватель. Проветривание осуществляется через форточку размером 60см × 70см в течение 10 минут через каждые 50 минут во время перерыва. Скорость движения воздуха в вентиляционном отверстии - 0,8 м/с.

 

I . Рассчитайте:

1. Объем воздуха, поступающего в помещение.

2. Фактическую кратность воздухообмена.

3. Необходимый объем вентиляции.

4. Необходимую кратность воздухообмена.