У галіне музычна-інструментальнага мастацтва
У галіне тэатральнага мастацтва
У галіне харэаграфічнага мастацтва
Творчая практыка
(у днях/гадзінах)
ЗАЦВЕРДЖАНА
Пастанова Міністэрства адукацыі
Рэспублікі Беларусь
11.05.2018 № 43
ТЫПАВЫ ВУЧЭБНЫ ПЛАН
сярэдняй школы – каледжа мастацтваў на 2018/2019 навучальны год
I. Вучэбныя прадметы | Колькасць вучэбных гадзін у вучэбны тыдзень па класах | ||||||||||
I | II | III | IV | V | VI | VII | VIII | IX | X | ХI | |
1. Беларуская мова | 3 (1) | 3/2 (2/3) | 3/2 (2/3) | 3/2 (2/3) | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 |
2. Беларуская літаратура (літаратурнае чытанне) | 3 (-) | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1/2 | 2/1 | 1/2 | 2/1 | 1/2 |
3. Руская мова | 1 (3) | 2/3 (3/2) | 2/3 (3/2) | 2/3 (3/2) | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 |
4. Руская літаратура (літаратурнае чытанне) | - (3) | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2/1 | 1/2 | 2/1 | 1/2 | 2/1 |
5. Замежная мова | - | - | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
6. Матэматыка | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
7. Інфарматыка | - | - | - | - | - | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
8. Чалавек і cвет | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - |
9. Сусветная гісторыя | - | - | - | - | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
10. Гісторыя Беларусі | - | - | - | - | - | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
11. Грамадазнаўства | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 | 1 | 1 |
12. Геаграфія | - | - | - | - | - | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 |
13. Біялогія | - | - | - | - | - | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
14. Фізіка | - | - | - | - | - | - | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
15. Астраномія | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
16. Хімія | - | - | - | - | - | - | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 |
17. Выяўленчае мастацтва | 2 | 1 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - |
18. Музыка | 1 | 1 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - |
19. Працоўнае навучанне | 1 | 1 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - |
20. Фізічная культура і здароўе | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
21. Дапрызыўная і медыцынская падрыхтоўка | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 | 1 |
22. Асновы бяспекі жыццядзейнасці | - | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | - | - | - | - |
УСЯГО | 18 | 20 | 23 | 23 | 23 | 25 | 26 | 27 | 27 | 27 | 27 |
II. Вучэбныя прадметы, змест якіх накіраваны на развіцце здольнасцей вучняў: | |||||||||||
у галіне выяўленчага мастацтва | |||||||||||
Адлюстраванне на плоскасці (у групах) | 1 | 2 | 2 | 2 | - | - | - | - | - | - | - |
Дэкаратыўна-прыкладное мастацтва. Лепка (у групах) | 1 | 1 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - |
Рысунак (у групах) | - | - | - | - | 2/1 | 2/1 | 2/1 | 1/2 | 1/2 | 1/2 | 1/2 |
Жывапіс (у групах) | - | - | - | - | 1/2 | 1/2 | 1/2 | 2/1 | 2/1 | 2/1 | 2/1 |
Кампазіцыя (у групах) | - | - | - | - | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
УСЯГО | 2 | 3 | 3 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
У галіне музычна-харавога мастацтва | |||||||||||
Сальфеджыа (у групах) | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
Ігра на музычным інструменце (індывідуальна) | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Харавы клас (у групах) | - | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
УСЯГО | 2 | 3 | 3 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
У галіне музычна-інструментальнага мастацтва | |||||||||||
Сальфеджыа (у групах) | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
Ігра на музычным інструменце (індывідуальна) | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Аркестровы клас (у групах) | - | - | - | - | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
УСЯГО | 2 | 3 | 3 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
У галіне тэатральнага мастацтва | |||||||||||
Тэатр (у групах) | - | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | -- | -- |
Асновы майстэрства акцёра (у групах) | - | - | - | - | - | - | - | 1 | 1 | 2 | 2 |
Асновы сцэнічнай мовы (у групах) | - | - | - | - | - | - | - | 1 | 1 | 1 | 1 |
Музычныя і тэатральныя гульні (у групах) | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | - | - | - | - |
Асновы сцэнічнага руху (у групах) | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 | 1 | 1 |
Танец (у групах) | - | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
УСЯГО | 2 | 3 | 3 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
У галіне харэагрэфічнага мастацтва | |||||||||||
Танец класічны,народна-сцэнічны,гісторыка-бытавы,сучасны бальны (у групах) | - | 3 | 3 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
Рытміка (у групах) | 2 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
УСЯГО | 2 | 3 | 3 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
III. Факультатыўныя, стымулюючыя, падтрымліваючыя заняткi | 4 | 3 | 1 | 1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 6 | 7 | 7 |
Максімальная дапушчальная нагрузка на аднаго вучня | 22 | 24 | 26 | 26 | 30 | 33 | 33 | 34 | 36 | 37 | 37 |
Агульная колькасць вучэбных гадзін, якая фінансуецца з бюджэту | 24 | 26 | 27 | 27 | 32 | 34 | 35 | 36 | 38 | 39 | 39 |
Творчая практыка (у днях/гадзінах) | 5/15 | 5/15 | 5/15 | 5/15 | - | - | - | ||||
Вучэбна-палявыя зборы (медыцынская практыка): у днях гадзінах | 5 30 |
ЗАЦВЕРДЖАНА
Пастанова Міністэрства адукацыі
Рэспублікі Беларусь
11.05.2018 № 43
ТЫПАВЫ ВУЧЭБНЫ ПЛАН
гімназіі –каледжа мастацтваў на 2018/2019 навучальны год
І. Вучэбныя прадметы | Колькасць вучэбных гадзін у вучэбны тыдзень па класах | ||||||||||
I | II | III | IV | V | VI | VII | VIII | IX | X | ХI | |
1. Беларуская мова | 3 (1) | 3/2 (2/3) | 3/2 (2/3) | 3/2 (2/3) | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 |
2. Беларуская літаратура (літаратурнае чытанне) | 3 (-) | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1/2 | 2/1 | 1/2 | 2/1 | 1/2 |
3. Руская мова | 1 (3) | 2/3 (3/2) | 2/3 (3/2) | 2/3 (3/2) | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 |
4. Руская літаратура (літаратурнае чытанне) | - (3) | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2/1 | 1/2 | 2/1 | 1/2 | 2/1 |
5. Замежная мова | - | - | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
6. Матэматыка | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
7. Інфарматыка | - | - | - | - | - | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
8. Чалавек і cвет | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - |
9. Сусветная гісторыя | - | - | - | - | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
10. Гісторыя Беларусі | - | - | - | - | - | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
11. Грамадазнаўства | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 | 1 | 1 |
12. Геаграфія | - | - | - | - | - | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 |
13. Біялогія | - | - | - | - | - | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
14. Фізіка | - | - | - | - | - | - | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
15. Астраномія | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
16. Хімія | - | - | - | - | - | - | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 |
17. Выяўленчае мастацтва | 2 | 1 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - |
18. Музыка | 1 | 1 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - |
19. Працоўнае навучанне | 1 | 1 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - |
20. Фізічная культура і здароўе | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
21. Дапрызыўная і медыцынская падрыхтоўка | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 | 1 | |
22. Асновы бяспекі жыццядзейнасці | - | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | - | - | - | - |
УСЯГО | 18 | 20 | 23 | 23 | 23 | 25 | 26 | 27 | 27 | 27 | 27 |
II. Вучэбныя прадметы, змест якіх накіраваны на развіцце здольнасцей вучняў: | |||||||||||
у галіне выяўленчага мастацтва | |||||||||||
Адлюстраванне на плоскасці (у групах) | 1 | 2 | 2 | 2 | - | - | - | - | - | - | - |
Дэкаратыўна-прыкладное мастацтва. Лепка (у групах) | 1 | 1 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - |
Рысунак (у групах) | - | - | - | - | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Жывапіс (у групах) | - | - | - | - | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Кампазіцыя (у групах) | - | - | - | - | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
УСЯГО | 2 | 3 | 3 | 3 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 |
Дата: 2019-02-25, просмотров: 258. |