Критерии оценки выполнения контрольной работы

Поможем в ✍️ написании учебной работы

Имя

Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Нажимая кнопку "Продолжить", я принимаю политику конфиденциальности

СОЦИОЛОГИЯ

Методические указания

по выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения,

обучающихся по направлению 38.03.01 Экономика

Санкт-Петербург

2017

УДК -----------

ББК -----------

Г--------

Рассмотрено и рекомендовано к изданию Методическим советом

Института гуманитарных и социальных наук

(протокол № 7 от 22 марта 2017 г.)

Составители:

кандидат философских наук, доцент А.Г.Абызов

Рецензент:

кандидат философских наук, доцент кафедры управления персоналом В.А.Микляев

О-64 Социология: методические указания по выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения / сост. А.Г.Абызов; С.-Петерб. ун-т технол. упр. и экон. — СПб.: Изд-во Санкт-Петербургского университета технологий управления и экономики, 2016. —23с.

ISBN 978-5-----------------------------

Методические указания по выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения предназначены для студентов высших учебных заведений (бакалавров), обучающихся по направлению 38.03.01 Экономика

УДК ---------

ББК -----------

ISBN 978-5----------------------------- © Абызов А.Г., составление 2017

СОДЕРЖАНИЕ

Введение	4
1. Общие требования к подготовке и выполнению контрольной работы	5
2. Критерии оценки выполнения контрольной работы	9
3. Тематика контрольной работы	11
4.Список рекомендуемой литературы	14
5. Приложения	16

ВВЕДЕНИЕ

Составной частью освоения социологии является подготовка контрольной работы в виде реферата по выбранной студентом теме. Подготовка реферата способствует углублению, систематизации и закреплению полученных студентами теоретических знаний, умений самостоятельно применять их для решения задач, предусмотренных программой курса, дает навык работы с первоисточниками, научной и учебно- методической литературой.

Подготовка контрольной работы является одной из форм самостоятельной работы студента. В результате творческого подхода на основе глубокого изучения литературы студент должен продемонстрировать свое понимание избранной темы, умение самостоятельно раскрыть ее, выделив главное, сделать обоснованные выводы.

Кафедрой разрабатывается тематика контрольной работы, причем студенты могут вносить свои предложения по уточнению темы или предложить преподавателю подготовить контрольную работу по инициативной теме.

1.Общие требования к подготовке и выполнению контрольных работ

Выбрав тему и согласовав её с преподавателем, студент подбирает литературу, пользуясь предметными и систематическими каталогами библиотек. При изучении литературы главное внимание надо уделить, прежде всего, тем главам, параграфам книг или тем статьям, которые непосредственно связаны с планом контрольной работы. При этом студенту следует обратить внимание на расхождения и особенности трактовок одних и тех же вопросов разными авторами. Знакомясь с литературой, необходимо брать на заметку аргументы и приемы анализа, которые использует автор для доказательства своих положений.

В работе по сбору, изучению и обработке материала можно использовать все источники, относящиеся к теме: оригинальные труды социологов прошлого и настоящего, учебники, монографии, статьи, материалы научно-практических конференций.

Особое внимание необходимо обращать на ведение выписок. Рекомендуется делать их в тетради, на отдельных листках или на карточках. Записи лучше вести с одной стороны, что позволит последовательно использовать их в ходе оформления работы. Собранный материал необходимо систематизировать, распределить в соответствии с рабочим планом, который представляет собой перечень основных вопросов содержания контрольной работы. Он может быть как простым, так и развернутым, многоуровневым, когда каждый вопрос детализируется, расчленяется на составные части. План раскрывает внутреннюю структуру работы, он должен быть строго выдержан логически, поэтому составление его - ответственный этап в подготовке контрольной работы.

Обычный развернутый план представляет детальный перечень согласующихся между собой вопросов и подвопросов, а если необходимо, то еще пунктов и подпунктов к ним. Это «каркас» работы, который затем наполняется соответствующим содержанием.

Если при подборе материала студент вышел за пределы установленного объема, необходимы правка и сокращение. Для этого следует внимательно прочитать текст, убрать малозначащие фразы и недостаточно убедительные доказательства, пространные обороты речи заменить более сжатыми. В то же время сокращения не должны искажать содержание работы. Помогает в работе использование различных словарей, прежде всего по социологии, философии, политологии, экономике, этике, эстетике, и др.

Методика выполнения контрольной работы требует: последовательности работы над текстом; соблюдения правил оформления, использования источников и научно-справочного аппарата, литературного редактирования.

Контрольная работа должна включать:

· титульный лист;

· план;

· основной текст (введение, основные вопросы, заключение);

· список использованной литературы.

Написание контрольной работы начинается с введения. В нем обосновывается актуальность рассматриваемой темы, дается оценка качества и полноты собранного материала, использованных источников, формулируются цели и задачи работы. Примерный объем введения 1,5 — 2 страницы.

Материал основной части работы излагается последовательно, а все элементы должны быть органически связаны между собой и подчинены раскрытию темы. После раскрытия каждого вопроса необходимо сделать выводы. На основную часть отводится около 80% всего объема работы. В контрольной работе могут рассматриваться два или три вопроса, в зависимости от построения плана.

При раскрытии темы в ходе изложения содержания работы студент должен на основе вдумчивого изучения истории социологии, современных социальных проблем продемонстрировать владение материалом, показать значение исходных теоретических и методических положений, охарактеризовать сложившийся положительный или отрицательный опыт, тенденции и нерешенные проблемы.

Важное место в структуре работы занимает заключение. Оно содержит краткие выводы, отражающие степень достижения цели работы и качество выполнения автором поставленных во введении задач. Выводы и обобщения заключения должны синтезировать все ранее сделанное и иметь общий характер. Выводы, сделанные после раскрытия каждого вопроса основной части, не следует повторять в заключении. Объем заключения, как правило, не должен превышать 1-2 страниц.

Контрольная работа завершается списком литературы. Он включает все источники, которые студент использовал при подготовке работы: монографии, статьи из научной периодики, учебники и учебные пособия, сайты. Список литературы оформляется в соответствии с требованиями ГОСТ 7.1-2003. «Библиографическая запись. Библиографическое описание» (Приложение 1). Количество источников в списке литературы должно быть не менее10.

Одним из важных элементов написания работы является корректное оформление сносок на источники. Автор работы должен продемонстрировать умение пользоваться источниками и грамотно оформлять научно-справочный материал. Все важнейшие положения в работе студент должен излагать своими словами. Однако нередко обоснование того или иного положения делается с помощью цитат. При этом необходимо уяснить основные требования оформления цитат и сносок. Они заключаются в следующем:

· цитата берется из первоисточника;

· текст ее переносится точно, с сохранением имеющейся пунктуации;

· цитируемые слова заключаются в кавычки и снабжаются ссылкой;

библиографические ссылки оформляются в соответствии с ГОСТ Р 7.0.5-2008 СИБИД. «Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления», даются по тексту в квадратных скобках (пример: - [5], [5, с.333], [5, с.39-40]), где первая цифра соответствует порядковому номеру источника в списке литературы, а вторая – странице или страницам, с которых приводится цитата. Можно использовать также виды ссылок. (Приложение 2)

Работа должна быть объемом 20-22 страницы компьютерного текста, набранного шрифтом Times New Roman, кегль 14, межстрочный интервал 1,5, поля со всех сторон по 2 см, без переносов, абзац 1,25 см. и напечатанного на бумаге формата А4. Напечатанный реферат сшивается по левому краю.

Контрольная работа представляется на кафедру не менее чем за один месяц до экзаменационной сессии и проверяется преподавателем.

Тематика контрольной работы

Студент выбирает тему, ориентируясь на свои познавательные интересы и мировоззренческие приоритеты. Поскольку кафедра предлагает примерные темы, студент может предложить некоторые уточнения в формулировке темы или предложить свою инициативную тему, которая должна быть утверждена преподавателем.

Примерные темы контрольной работы

1. Предыстория и социально-философские предпосылки социологии как науки.

2. Предмет, структура и методы социологии.

3. Содержание социологии и ее взаимодействие с гуманитарными науками.

4. Значение социологии и ее роль в современных условиях.

5. Основные социологические парадигмы.

6. Социология марксизма.

7. Формирование и развитие социологии в России.

8. Основные школы и направления современной социологии.

9. Общество как социальная реальность и социокультурная система.

10. Социальная стратификация и социальная мобильность.

11. Социальные институты: структура и основные функции.

12. Образование как социальный институт.

13. Гражданское общество и государство, социальный анализ их взаимодействия.

14. Семья как социальный институт.

15. Социальные процессы: сущность, методология анализа.

16. Социально-этнические общности людей: содержание и общая характеристика.

17. Эволюция социальных общностей и концепция этногенеза.

18. Понятие, формы и институты социализации личности.

19. Социологическое исследование: цели, этапы и виды.

Список рекомендуемой литературы

Предлагаемые источники могут быть использованы как для освоения дисциплины в целом, так и для подготовки контрольной работы.

а) основная литература:

1. Батурин В.К. Социология. Учебник для студентов вузов. М., Гардарики, 2012.

2.Волков Ю.Г. Социология: учебник / Ю.Г. Волков. — Изд. 3-е, перераб. и доп. ИНФРА-М, 2010.

3.Волков Ю.Г., Мостовая И.В. Социология: Учебник для вузов / Под ред. проф. В.И. Добренькова. – М.: Гардарики, 2012.

4. Горшков М.К., Шереги Ф.Э. Прикладная социология: методология и методы: Учебное пособие/ М.К. Горшков, Ф.Э. Шереги. — М.:ИНФРА, 2009.

5.Лавриненко В.Н. Социология. М., ИНФРА 2012

б) дополнительная литература:

1.Абызов А.Г. Социология. Учебно-методическое пособие. СПбУТУиЭ,2016.

2.Батыгин Г. С. Лекции по методологии социологических исследований. М.: Аспект Пресс, 1996.

3. Беляевский И. К. Маркетинговые исследования. М., 2001.

4.Богомолова Н.Н., Фоломеева Т.В. Фокус-группы как метод социально-психологического исследования. М., 1997.

5.Бутенко И.А. Организация прикладного социологического исследования. М.: Тривола, 1998

6.Гуров Ю.С. Методология и методика социологических исследований. Чебоксары, 1995.

7.Дюркгейм Э. Социология образования. М., 1996

8.Кон И.С. Социология личности. М., 1967.

9.Макиавелли Н. Избр. соч.: М, 1982.

10.Мор Т. Утопия. М.; JL, 1947.

11.Смелзер Н. Социология: Пер. с англ. М., 1994

12.Сорокин П. Человек, цивилизация, общество. М., 1992.

13.Тощенко Ж.Т. Социология М., 1994.

в) ресурсы информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»

1. Информационно-образовательный портал УТУиЭ. - http://e.spbame.ru/

2. Электронная библиотека УТУиЭ. - http://library.ime.ru

3. Сайт Института философии РАН: http://www.philosophy.ru ;

4. Сайт философского факультета МГУ: http://www.philos.msu.ru ;

5. Портал «Гуманитарное образование» http://www.humanities.edu.ru/ ;

6. Федеральный портал «Российское образование» http://www.edu.ru/ ;

7. Федеральное хранилище «Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов» http://schoolcollection ;

8. Электронная библиотека по философии: http://filosof.historic.ru;

9. Библиотека Гумер: http://gumer.info.ru.

10. Сайт: Referatwork.ru: http://referatwork.ru/spisok_literaturi/biblio_filosofiya.html

Приложение 1

Примеры библиографического описания по госту 7.1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления».

Схема библиографического описания документа в целом: Заголовок описания. Основное заглавие [Обозначение материала] : сведения, относящиеся к заглавию / Сведения об ответственности. – Сведения об издании. – Место издания, дата издания. – Объем.
Примеры библиографического описания текстовых документов:

- библиографического описания книги одного автора:

Семенов, В. В. Философия: итог тысячелетий. Философская психология [Текст] / В. В. Семенов ; Рос. акад. наук, Пущин. науч. центр, Ин-т биофизики клетки, Акад. проблем сохранения жизни. – Пущино : ПНЦ РАН, 2000. – 64 с.

- библиографического описания книги двух авторов:

Бочаров, И. Н. Художник Кипренский [Текст] / И. Н. Бочаров, Ю. А. Глушакова. – 2-е изд., знач. доп. – Москва : Молодая гвардия, 2001. – 390 с.

- библиографического описания книги трёх авторов:

Агафонова, Н. Н. Гражданское право [Текст] : учеб. пособие для вузов / Н. Н. Агафонова, Т. В. Богачева, Л. И. Глушкова ; под общ. ред. А. Г. Калпина ; М-во общ. и проф. образования РФ, Моск. гос. юрид. акад. – Изд. 2-е, перераб. и доп. – Москва : Юрист, 2002. – 542 с.

- библиографического описания книги более трёх авторов:

История России [Текст] : учеб. пособие для вузов / В. Н. Быков [и др.] ; отв. ред. А. П. Сухов. – 2-е изд., перераб. и доп. – Санкт-Петербург : СПбЛТА, 2001. – 231 с.

- библиографического описания книги без авторов:

Психология и этика делового общения [Текст] : учеб. для вузов / под ред. В. Н. Лавриненко. – 3-е изд., перераб. и доп. – Москва : Юнити, 2002. – 326 с.

- б иблиографического описания автореферата, диссертации:

Цой, М. Е. Туристский рынок: исследование, моделирование и прогнозирование (на примере Новосибирской области) [Текст] : автореф. дис. … канд. экон. наук : 08.00.02 / М. Е. Цой. – Новосибирск : НГТУ, 2001. – 16 с.

- библиографического описания статьи из сборника:

Двинянинова, Г. С. Комплимент: Коммуникативный статус или стратегия в дискурсе [Текст] / Г. С. Двинянинова // Социальная власть языка : сб. науч. тр. / Воронеж. межрегионал. ин-т обществ. наук ; Воронеж. гос. ун-т, Фак. романо-герман. истории. – Воронеж, 2001. – С. 101–106.

- библиографического описания раздела, главы из книги:

Малый, А. И. Введение в законодательство Европейского сообщества [Текст] / А. И. Малый // Институты Европейского союза : учеб. пособие / А. И. Малый, Дж. Кембелл, О^, Нейл. – Архангельск, 2001. – Разд. 1. – С. 7–26.

- библиографического описания статьи из журнала:

Боголюбов, А. Н. О вещественных резонансах в волноводе с неоднородным заполнением [Текст] / А. Н. Боголюбов, А. Л. Делицын, М. Д. Малых // Вестник Московского университета. Сер. 3. Физика. Астрономия. – 2001. – № 5. – С. 23–25.

- библиографического описания статьи из газеты:

Михайлов, С. А. Езда по-европейски: система платных дорог в России находится в начальной стадии развития [Текст] / С. А. Михайлов // Независимая газета. – 2003. – 17 июня. – С. 3.

- библиографического описания статьи

из иностранного периодического издания:

Rheinberger, H. J. Darwin’s experimental natural history [Text] / H. J. Rheinberger, L. P. McLauch // J. Hist. Biol. – 1986. – Vol. 19, № 1. – Р. 79–130.

- библиографического описания нормативно-правовых актов:

Конституция Российской Федерации [Текст] : принята всенар. голосованием 12 дек. 1993 г. – Москва : Юрид. лит., 1993. – 61 с.

Трудовой кодекс Российской Федерации [Текст] : федер. закон от 30 дек. 2001 г. № 197-ФЗ. – Москва : ОТиСС, 2002. – 142 с.

Примеры библиографического описания электронных ресурсов:

- библиографического описания документа в целом:

Художественная энциклопедия зарубежного классического искусства [Электронный ресурс]. – Электрон. текстовые, граф., зв. дан. и прикладная прогр. (546 Мб). – Москва : Большая Рос. энцикл. [и др.], 1996. – 1 электрон. опт диск (CD–ROM).

Лукина, М. М. СМИ в пространстве Интернета [Электронный ресурс] : учеб. пособие / М. М. Лукина, И. Д. Фомичева. – Москва : Изд-во Моск. ун-та, 2005. – 87 с. – Режим доступа: http://www.journ.msu.ru/downloads/smi_internet.pdf. - (Дата обращения: 23.01.2005).

Музеи России [Электронный ресурс]. – [Москва] : Рос. сеть культур. наследия. – Режим доступа: http://www.museum.ru. - (Дата обращения: 23.01.2005).

Encyclopedia Britanica Cd97 [Electronic resource]. – Version 1.1. – Electronic data. – [S. l.] : Encyclopedia Britanica Inc., 1997. – 1 electronic optical disk (CD–ROM).

The American Historical Association [Electronic resource]. – Electronic data. – Washington, cop. 2004. – Mode acess: http://www.historians.org/members/benefits.htm. - (23.01.2005).

- библиографического описания составной части документа:

Российская аудитория Интернета преодолела порог в 5 млн. человек [Электронный ресурс] // Гильдия издателей периодической печати. – Режим доступа: http://www/gipp/ru/print/php?id=511. – (Дата обращения: 01.02.2005).

Щавелев, А. С. Теория С. М. Соловьева о «родовой власти» в древней Руси [Электронный ресурс] / А. С. Щавелев // Ломоносов-99 : тез. докл. межвуз. конф. студентов и аспирантов (Москва, 25 мая 1999 г.) / Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова, ист. фак-т. – Режим доступа: http://www/hist/msu/ru/Calendar/1999/Apr/Lomonos99/Schavel/htm. – (Дата обращения: 18.01.2005).

Казанская, Л. В. Пушкинские мотивы в творчестве Артура Лурье [Электронный ресурс] : опыт. музык. ист. расследования / Л. В. Казанская // Балтийские сезоны : интернет-альманах. – 1999. – № 1. – Режим доступа: http//www/theatre/spb/rn/seasons/1_1_199/history/kazanska/htm. – (Дата обращения: 23.01.2005).

Научная библиотека [Электронный ресурс] // Российский государственный гуманитарный университет. – Режим доступа: http://www.rsuh.ru/section.html?id=677. – (Дата обращения: 23.01.2005).

- библиографического описания документа из электронно-библиотечной системы:

Сеннов, С. Н. Лесоведение и лесоводство [Электронный ресурс] : учебник / С. Н. Сеннов ; Издательство «Лань» (ЭБС). – Изд. 3-е, пререраб. и доп. – Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Лань, 2011. – 330 с. – (Учебники для вузов. Специальная литература). – Режим доступа: http://e.lanbook.com/view/book/670/.

Провалов, В. С. Информационные технологии управления [Электронный ресурс] / В. С. Провалов ; Университетская библиотека онлайн (ЭБС). – Москва : Флинта, 2008. – 373 с. – Режим доступа: http://www.biblioclub.ru/book/69111/.

Приложение 2
Примеры библиографических ссылок

СОЦИОЛОГИЯ

Методические указания

по выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения,

обучающихся по направлению 38.03.01 Экономика

Санкт-Петербург

2017

УДК -----------

ББК -----------

Г--------

Рассмотрено и рекомендовано к изданию Методическим советом

Института гуманитарных и социальных наук

(протокол № 7 от 22 марта 2017 г.)

Составители:

кандидат философских наук, доцент А.Г.Абызов

Рецензент:

кандидат философских наук, доцент кафедры управления персоналом В.А.Микляев

ISBN 978-5-----------------------------

УДК ---------

ББК -----------

ISBN 978-5----------------------------- © Абызов А.Г., составление 2017

СОДЕРЖАНИЕ

Введение	4
1. Общие требования к подготовке и выполнению контрольной работы	5
2. Критерии оценки выполнения контрольной работы	9
3. Тематика контрольной работы	11
4.Список рекомендуемой литературы	14
5. Приложения	16

ВВЕДЕНИЕ

1.Общие требования к подготовке и выполнению контрольных работ

Контрольная работа должна включать:

· титульный лист;

· план;

· основной текст (введение, основные вопросы, заключение);

· список использованной литературы.

· цитата берется из первоисточника;

· текст ее переносится точно, с сохранением имеющейся пунктуации;

· цитируемые слова заключаются в кавычки и снабжаются ссылкой;

Критерии оценки выполнения контрольной работы

Преподаватель оценивает контрольную работу студента в системе «зачтено» - «не зачтено» по следующим критериям.

1) Новизна темы: актуальность темы исследования, новизна и самостоятельность в постановке проблемы, формулирование нового аспекта известной проблемы, установлении новых связей (межпредметных, внутрипредметных, интеграционных).

2) Степень раскрытия темы : соответствие плана теме контрольной работы; соответствие содержания теме и плану ; демонстрация полноты и глубины знаний по теме, владение конкретной для заявленной темы социологической терминологией; умение систематизировать и структурировать материал, приводить разнообразные доказательства, обосновывать итоговые выводы,

3) Самостоятельность оценок и суждений: умение работать с новаторскими исследованиями, критической литературой, обобщать факты, анализировать предлагаемые в литературе гипотезы и выдвигать собственные, сопоставлять различные точки зрения по одной проблеме и делать нетривиальные выводы.

4) Обоснованность выбора источников (оценка использованной литературы: привлечены ли наиболее известные работы по теме исследования за последние 10 лет, в т.ч. монографии, научные статьи из журналов гуманитарной и социально-культурной направленности, учебники, материалы научно-практических конференций, диссертационные исследования, электронные ресурсы, нормативно-правовые документы, статистические данные).

5) Соблюдение требований к оформлению: насколько верно оформлены ссылки на используемую литературу, составлен список литературы; оценка грамотности и культуры изложения, в т.ч. орфографической, пунктуационной, стилистической культуры; соблюдение требований к объёму работы и требований к набору текста).

Каждый из предложенных критериев оценивается по шкале «выполнен- частично выполнен -не выполнен», что соответствует следующему распределению баллов «2 балла-1 балл-0 баллов». Работа получает оценку «зачтено», если по каждому из критериев студент набирает минимум 1 бал.

Тематика контрольной работы

Примерные темы контрольной работы

1. Предыстория и социально-философские предпосылки социологии как науки.

2. Предмет, структура и методы социологии.

3. Содержание социологии и ее взаимодействие с гуманитарными науками.

4. Значение социологии и ее роль в современных условиях.

5. Основные социологические парадигмы.

6. Социология марксизма.

7. Формирование и развитие социологии в России.

8. Основные школы и направления современной социологии.

9. Общество как социальная реальность и социокультурная система.

10. Социальная стратификация и социальная мобильность.

11. Социальные институты: структура и основные функции.

12. Образование как социальный институт.

13. Гражданское общество и государство, социальный анализ их взаимодействия.

14. Семья как социальный институт.

15. Социальные процессы: сущность, методология анализа.

16. Социально-этнические общности людей: содержание и общая характеристика.

17. Эволюция социальных общностей и концепция этногенеза.

18. Понятие, формы и институты социализации личности.

19. Социологическое исследование: цели, этапы и виды.

Список рекомендуемой литературы

а) основная литература:

1. Батурин В.К. Социология. Учебник для студентов вузов. М., Гардарики, 2012.

2.Волков Ю.Г. Социология: учебник / Ю.Г. Волков. — Изд. 3-е, перераб. и доп. ИНФРА-М, 2010.

3.Волков Ю.Г., Мостовая И.В. Социология: Учебник для вузов / Под ред. проф. В.И. Добренькова. – М.: Гардарики, 2012.

5.Лавриненко В.Н. Социология. М., ИНФРА 2012

б) дополнительная литература:

1.Абызов А.Г. Социология. Учебно-методическое пособие. СПбУТУиЭ,2016.

2.Батыгин Г. С. Лекции по методологии социологических исследований. М.: Аспект Пресс, 1996.

3. Беляевский И. К. Маркетинговые исследования. М., 2001.

4.Богомолова Н.Н., Фоломеева Т.В. Фокус-группы как метод социально-психологического исследования. М., 1997.

5.Бутенко И.А. Организация прикладного социологического исследования. М.: Тривола, 1998

6.Гуров Ю.С. Методология и методика социологических исследований. Чебоксары, 1995.

7.Дюркгейм Э. Социология образования. М., 1996

8.Кон И.С. Социология личности. М., 1967.

9.Макиавелли Н. Избр. соч.: М, 1982.

10.Мор Т. Утопия. М.; JL, 1947.

11.Смелзер Н. Социология: Пер. с англ. М., 1994

12.Сорокин П. Человек, цивилизация, общество. М., 1992.

13.Тощенко Ж.Т. Социология М., 1994.

в) ресурсы информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»

1. Информационно-образовательный портал УТУиЭ. - http://e.spbame.ru/

2. Электронная библиотека УТУиЭ. - http://library.ime.ru

3. Сайт Института философии РАН: http://www.philosophy.ru ;

4. Сайт философского факультета МГУ: http://www.philos.msu.ru ;

5. Портал «Гуманитарное образование» http://www.humanities.edu.ru/ ;

6. Федеральный портал «Российское образование» http://www.edu.ru/ ;

7. Федеральное хранилище «Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов» http://schoolcollection ;

8. Электронная библиотека по философии: http://filosof.historic.ru;

9. Библиотека Гумер: http://gumer.info.ru.

10. Сайт: Referatwork.ru: http://referatwork.ru/spisok_literaturi/biblio_filosofiya.html

Приложение 1

Схема библиографического описания документа в целом: Заголовок описания. Основное заглавие [Обозначение материала] : сведения, относящиеся к заглавию / Сведения об ответственности. – Сведения об издании. – Место издания, дата издания. – Объем.
Примеры библиографического описания текстовых документов:

- библиографического описания книги одного автора:

- библиографического описания книги двух авторов:

- библиографического описания книги трёх авторов:

- библиографического описания книги более трёх авторов:

- библиографического описания книги без авторов:

- б иблиографического описания автореферата, диссертации:

- библиографического описания статьи из сборника:

- библиографического описания раздела, главы из книги:

- библиографического описания статьи из журнала:

- библиографического описания статьи из газеты:

- библиографического описания статьи

из иностранного периодического издания:

Rheinberger, H. J. Darwin’s experimental natural history [Text] / H. J. Rheinberger, L. P. McLauch // J. Hist. Biol. – 1986. – Vol. 19, № 1. – Р. 79–130.

- библиографического описания нормативно-правовых актов:

Трудовой кодекс Российской Федерации [Текст] : федер. закон от 30 дек. 2001 г. № 197-ФЗ. – Москва : ОТиСС, 2002. – 142 с.

Примеры библиографического описания электронных ресурсов:

- библиографического описания документа в целом:

Encyclopedia Britanica Cd97 [Electronic resource]. – Version 1.1. – Electronic data. – [S. l.] : Encyclopedia Britanica Inc., 1997. – 1 electronic optical disk (CD–ROM).

The American Historical Association [Electronic resource]. – Electronic data. – Washington, cop. 2004. – Mode acess: http://www.historians.org/members/benefits.htm. - (23.01.2005).

- библиографического описания составной части документа:

- библиографического описания документа из электронно-библиотечной системы:

Приложение 2
Примеры библиографических ссылок

Дата: 2019-02-19, просмотров: 159.