Квалификация (степень): бакалавр

Поможем в ✍️ написании учебной работы

Имя

Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Нажимая кнопку "Продолжить", я принимаю политику конфиденциальности

Волго-Вятский институт (филиал) Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА)

ОДОБРЕНО
Ученым советом
Волго-Вятского института (филиала) Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА)
от __26.03.2018________
Протокол № ___04_________

Рабочая программА дисциплины (МОДУЛЯ)

«ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЕ ПРАВО» (Б1.Б.19)

по образовательной программе высшего образования – программе бакалавриата

Направление подготовки 40.03.01 Юриспруденция

Квалификация (степень): бакалавр

Направленность (профиль) программы: гражданско-правовой, государственно-правовой, уголовно-правовой

Вид учебной работы

Всего

Часов

Семестры Семестры 6 7 Контактная работа всего, в том числе: 90 34 56 Лекции 28 12 14 Практические занятия 62 22 40 Самостоятельная работа (всего), 94 74 18 Промежуточная аттестация (час.) 36 Форма промежуточной аттестации зачет экзамен Общая трудоемкость (час/зачетные единицы) 216/6 108/3 108/3

Форма обучения – заочная

Вид учебной работы	Всего Часов	Семестр
Вид учебной работы	Всего Часов	8
Контактная работа всего, в том числе (час.):	18	18
Лекции (час.)	4	4
Практические занятия (час.)	14	14
Самостоятельная работа (всего час.)	189	189
Промежуточная аттестация, в том числе консультация (час.)	9	9
Фома промежуточной аттестации		экзамен
Общая трудоемкость (час/зачетные единицы)	216/6	216/6

Форма обучения – заочная ускоренная

Вид учебной работы	Всего Часов	Семестр	Семестр
Вид учебной работы	Всего Часов	5	6
Контактная работа всего, в том числе (час.):	12	2	10
Лекции (час.)	4	2	2
Практические занятия (час.)	8		8
Самостоятельная работа (всего час.)	195	106	89
Промежуточная аттестация, в том числе консультация (час.)	9		9
Фома промежуточной аттестации			экзамен
Общая трудоемкость (час/зачетные единицы)	216/6	108/3	108/3

5. Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических или астрономических часов и видов учебных занятий

Тематический план для студентов очной формы обучения

(трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц;

216 часов, включая 36 часов на экзамен).

№ п/п	Раздел (тема) учебной дисциплины	Семестр	Виды учебной деятельности, и трудоемкость (в часах)			Образовательные технологии	Формы текущего контроля
№ п/п	Раздел (тема) учебной дисциплины	Семестр	лекции	Практические занятия	СРС	Образовательные технологии	Формы текущего контроля
1.	Общие положения предпринимательского права.	6	2	2	14	Комментирование, дискуссия	Устный опрос студентов
2.	Государственное регулирование предпринимательской деятельности. Саморегулирование.	6	2	4	14	Творческие задания, комментирование	Устный опрос студентов
3.	Система требований, предъявляемых к осуществлению предпринимательской деятельности.	6	2	4	14	Творческие задания, дискуссия	Устный опрос студентов
4.	Субъекты предпринимательского права.	6	2	4	14	Комментирование, творческие задания, сase-study	Устный опрос студентов
5.	Правовое регулирование несостоятельности (банкротства).	6	2	4	12	Деловая игра	Обсуждение итогов, устный опрос студентов
6.	Приватизация государственного и муниципального имущества.	6	2	4	6	Творческое задание, сase-study	Обсуждение итогов, устный опрос студентов
7.	Антимонопольное регулирование предпринимательской деятельности.	7	2	6	2	Деловая игра	Обсуждение итогов, устный опрос студентов
8.	Правовое регулирование инвестиционной деятельности.	7	2	6	2	Творческое задание, сase-study	устный опрос студентов
9.	Финансирование и кредитование предпринимательской деятельности.	7	2	4	2	Деловая игра	Обсуждение итогов, устный опрос студентов
10.	Правовое регулирование инновационной деятельности.	7	2	6	2	Работа в малых группах, сase-study	устный опрос студентов
11.	Информационное обеспечение предпринимательской деятельности. Реклама.	7	2	4	2	Работа в малых группах, сase-study	устный опрос студентов
12.	Внешнеэкономическая деятельность предпринимателей.	7	2	6	2	Работа в малых группах	устный опрос студентов
13.	Ценообразование и ценовое регулирование.	7	1	4	2	Комментирование, сase-study	устный опрос студентов
14.	Оценка, аудит.	7	1	4	4	Творческое задание, сase-study	Обсуждение итогов, устный опрос студентов
ВСЕГО:			26	62	92	Экзамен (36 часов)

Тематический план для студентов заочной формы обучения

(трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц;

216 часов, включая 9 часов на экзамен)

№ п/п	Раздел (тема) учебной дисциплины	Семестр	Виды учебной деятельности, и трудоемкость (в часах)			Образовательные технологии	Формы текущего контроля
№ п/п	Раздел (тема) учебной дисциплины	Семестр	лекции	Практические занятия	СРС	Образовательные технологии	Формы текущего контроля
1.	Общие положения предпринимательского права.	8	2	2	70	Лекция-презентация	устный опрос студентов
2.	Государственное регулирование предпринимательской деятельности. Саморегулирование.	8			9		устный опрос студентов
3.	Система требований, предъявляемых к осуществлению предпринимательской деятельности.	8	2	2	9	комментирование, дискуссия,	устный опрос студентов
4.	Субъекты предпринимательского права.	8		2	9	комментирование, дискуссия,	устный опрос студентов
5.	Правовое регулирование несостоятельности (банкротства).	8		2	9	комментирование, дискуссия	устный опрос студентов
6.	Приватизация государственного и муниципального имущества.	8			9		устный опрос студентов
7.	Антимонопольное регулирование предпринимательской деятельности.	8		2	9	Работа в малых группах	устный опрос студентов
8.	Правовое регулирование инвестиционной деятельности.	8		2	9	Работа в малых группах	устный опрос студентов
9.	Финансирование и кредитование предпринимательской деятельности.	8			9		устный опрос студентов
10.	Правовое регулирование инновационной деятельности.	8		2	9	Работа в малых группах	устный опрос студентов
11.	Информационное обеспечение предпринимательской деятельности. Реклама.	8			9		устный опрос студентов
12.	Внешнеэкономическая деятельность предпринимателей.	8			9		устный опрос студентов
13.	Ценообразование и ценовое регулирование.	8			10	комментирование, дискуссия	устный опрос студентов
14.	Оценка, аудит.	8			10		устный опрос студентов
ВСЕГО:			4	14	189	Экзамен (9 часов)

Тематический план для студентов заочной формы ускоренного обучения

(трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц;

216 часов, включая 9 часов на экзамен)

№ п/п	Раздел (тема) учебной дисциплины	Семестр	Виды учебной деятельности, и трудоемкость (в часах)			Образовательные технологии	Формы текущего контроля
№ п/п	Раздел (тема) учебной дисциплины	Семестр	Лекции	Практические занятия	СРС	Образовательные технологии	Формы текущего контроля
1.	Общие положения предпринимательского права.	5	2		106		устный опрос студентов
2.	Государственное регулирование предпринимательской деятельности. Саморегулирование.	6	2	2	7	комментирование, дискуссия	устный опрос студентов
3.	Система требований, предъявляемых к осуществлению предпринимательской деятельности.	6		2	6	комментирование, дискуссия	устный опрос студентов
4.	Субъекты предпринимательского права.	6			7		устный опрос студентов
5.	Правовое регулирование несостоятельности (банкротства).	6		2	6	комментирование, дискуссия	устный опрос студентов
6.	Приватизация государственного и муниципального имущества.	6			7		устный опрос студентов
7.	Антимонопольное регулирование предпринимательской деятельности.	6		2	7	Работа в малых группах	устный опрос студентов
8.	Правовое регулирование инвестиционной деятельности.	6			7		устный опрос студентов
9.	Финансирование и кредитование предпринимательской деятельности.	6			7		устный опрос студентов
10.	Правовое регулирование инновационной деятельности.	6			7		устный опрос студентов
11.	Информационное обеспечение предпринимательской деятельности. Реклама.	6			7		устный опрос студентов
12.	Внешнеэкономическая деятельность предпринимателей.	6			7		устный опрос студентов
13.	Ценообразование и ценовое регулирование.	6			7		устный опрос студентов
14.	Оценка, аудит.	6			7		устный опрос студентов
ВСЕГО:			4	8	195	Экзамен (9 часов)

5.1. Содержание дисциплины

Раздел 1. Общие положения предпринимательского права

Понятие предпринимательского права. Понятие и признаки предпринимательской деятельности. Принципы предпринимательского права. История науки предпринимательского (хозяйственного) права. Понятие и виды источников предпринимательского права. Нормативные правовые акты как источники предпринимательского права. Иные источники предпринимательского права.

Раздел 14. Оценка. Аудит.

Оценочная деятельность: понятие и принципы. Субъекты оценочной деятельности. Понятие объекта оценки, виды стоимости объектов оценки. Методы и подходы оценочной деятельности. Договоры и отчетность оценочной деятельности, этапы проведения оценочной деятельности. Правовое регулирование аудита и аудиторской деятельности. Виды аудиторских проверок. Аудиторское заключение.

Лекции

5.2.1.Лекции для очной формы обучения (26 часов)

Раздел 1. Общие положения предпринимательского права (2 часа)

1. Понятие предпринимательского права.

2. Понятие и признаки предпринимательской деятельности.

3. Принципы предпринимательского права.

4. История науки предпринимательского (хозяйственного) права.

5. Понятие и виды источников предпринимательского права.

6. Нормативные правовые акты как источники предпринимательского права.

7. Иные источники предпринимательского права.

Задания для подготовки к лекции: повторение общих положений теории государства и права о системе источников права, в том числе российского.

Раздел 2. Государственное регулирование предпринимательской деятельности. Саморегулирование. (2 часа)

План:

1. Понятие и правовые формы государственного регулирования предпринимательской деятельности.

2. Виды и правовые средства государственного регулирования предпринимательской деятельности.

3. Общая характеристика требований, предъявляемых к предпринимательской деятельности, правовые формы их закрепления и выражения.

4. Общие положения о саморегулировании в сфере предпринимательской деятельности.

Раздел 3. Система требований, предъявляемых к осуществлению предпринимательской деятельности. (2 часа)

План:

1. Понятие, принципы, правовые основы государственной регистрации субъектов предпринимательской деятельности.

2. Порядок государственной регистрации субъектов предпринимательской деятельности.

3. Лицензирование предпринимательской деятельности.

4. Уведомление о начале осуществления отдельных видов предпринимательской деятельности.

5. Понятие и правовая основа технического регулирования.

6. Технические регламенты.

7. Стандартизация.

8. Аккредитация.

9. Система органов государственного регулирования и ответственность в сфере технического регулирования.

Раздел 4. Субъекты предпринимательского права. (2 часа)

План:

1. Понятие и признаки субъектов предпринимательского права.

2. Классификация субъектов предпринимательского права.

3. Организационно-правовые формы осуществления предпринимательской деятельности.

4. Создание субъектов предпринимательской деятельности.

5. Реорганизация субъектов предпринимательской деятельности.

6. Ликвидация субъектов предпринимательской деятельности.

Раздел 5. Правовые основы несостоятельности (банкротства). (2 часа).

План:

1. Характеристика законодательства о банкротстве.

2. Понятие, признаки банкротства. Основания для обращения в суд.

3. Субъекты банкротства. Их права и обязанности.

4. Процедуры банкротства.

Раздел 6. Приватизация государственного и муниципального имущества. (2 часа)

План:

1. Понятие и принципы приватизации;

2. Правовое регулирование приватизации;

3. Характеристика субъектов приватизации;

4. Решение об условии приватизации;

5. Объекты приватизации;

6. Способы приватизации;

7. Приватизация отдельных объектов имущества;

Раздел 7. Антимонопольное регулирование предпринимательской деятельности. (2 часа)

План:

1. Товарный рынок: понятие, границы, этапы анализа конкуренции;

2. Доминирующее положение: понятие, признаки;

3. Монополистическая деятельность: понятие и виды;

4. Недобросовестная конкуренция: понятие и виды;

5. Государственный контроль за экономической концентрацией;

6. Правовые средства антимонопольного регулирования; определение видов ответственности за нарушение антимонопольного законодательства;

7. Понятие естественной монополии; указание сфер, в которых действуют субъекты естественных монополий; характеристика методов регулирования их деятельности;

Раздел 8. «Правовое регулирование инвестиционной деятельности» (2 часа).

План:

1. Понятие и виды инвестиций

2. Понятие и виды инвестиционной деятельности. Этапы инвестиционной деятельности.

3. Инвесторы – основные субъекты инвестиционной деятельности. Другие субъекты инвестиционной деятельности

4. Объекты инвестиционной деятельности

5. Государственное регулирование инвестиционной деятельности

6. Правовые формы реализации инвестиционной деятельности

7. Правовое регулирование иностранных инвестиций.

Раздел 9. Финансирование и кредитование предпринимательской деятельности. (2 часа)

План:

1. Понятие и виды финансирования;

2. Правовые основы государственного финансирования, кредитования и бюджетного финансирования;

3. Банковское, товарное и коммерческое кредитование;

4. Государственный контроль и ответственность в сфере финансирования;

5. Принципы, виды и этапы банковского кредитования;

Раздел 10. Правовое регулирование инновационной деятельности. (2 часа)

План:

1. Уяснение понятий инноваций, инновационной деятельности;

2. Определение видов инноваций, а также цели, предмета, источников финансирования инновационной деятельности;

3. Характеристика субъектов и объектов инновационной деятельности;

4. Изучение правовых форм создания и реализации инноваций;

5. Рассмотрение основных направлений государственного регулирования инновационной деятельности;

Раздел 11. Информационное обеспечение предпринимательской деятельности России. Реклама. (2 часа)

План:

1. Понятие и виды информации.

2. Гражданские правоотношения, возникающие по поводу обеспечения информацией предпринимательской деятельности

3. Информация как объект публичных информационных отношений.

4. Информация ограниченного доступа. Коммерческая тайна. Система нормативного правового регулирования рекламы.

5. Понятие и виды рекламы.

6. Субъекты рекламных отношений.

7. Требования, предъявляемые к рекламе.

Раздел 12. Внешнеэкономическая деятельность предпринимателей. (2 часа)

План:

1. Понятие, правовое регулирование и принципы внешнеэкономической деятельности.

2. Правовой режим внешнеэкономической деятельности.

3. Правовое положение субъектов внешнеэкономической деятельности.

4. Методы государственного регулирования внешнеэкономической деятельности.

5. Разрешение споров между участниками внешнеэкономической деятельности.

Практические занятия

5.3.1. Практические занятия для студентов очной формы обучения (62 часа)

Тема 1: « Общие положения предпринимательского права» (2 часа).

План:

1. Предмет и метод предпринимательского права;

2. Принципы предпринимательского права;

3. Соотношение предпринимательского права с другими смежными отраслями;

4. Понятие и признаки предпринимательской деятельности;

5. Основные школы предпринимательского (хозяйственного) права;

6. Источники правового регулирования предпринимательского права: понятие и виды

Задание для подготовки к практическому занятию: ознакомление с соответствующей главой учебника, изучение определенных норм Конституции РФ и Гражданского кодекса РФ, судебной практики, подготовка к case-study.

Тема 2: «Государственное регулирование предпринимательской деятельности. Саморегулирование». (4 часа)

План:

1. Понятие государственного регулирования, его правовые формы, виды и правовые средства;

2. Экономическая сущность и характеристика правового оформления требований, предъявляемых к осуществлению предпринимательской деятельности; составление классификации требований;

3. Саморегулирование в сфере предпринимательской деятельности (понятийный аппарат, правовой статус саморегулируемых организаций, их виды, сферы, в которых создаются СРО).

Задание для подготовки к практическому занятию: ознакомление с соответствующими главами учебника, изучение определенных нормативных правовых актов, подготовка к case-study.

Тема 3: Система требований, предъявляемых к осуществлению предпринимательской деятельности. (4 часа)

План:

1.Понятие, принципы, правовые основы государственной регистрации субъектов предпринимательской деятельности.

2.Порядок государственной регистрации субъектов предпринимательской деятельности.

3. Лицензирование предпринимательской деятельности.

4.Уведомление о начале осуществления отдельных видов предпринимательской деятельности.

5.Понятие и правовая основа технического регулирования.

6.Технические регламенты.

7.Стандартизация.

8.Аккредитация.

9.Система органов государственного регулирования и ответственность в сфере технического регулирования.

Задание для подготовки к практическому занятию: ознакомление с соответствующей главой учебника, изучение определенных нормативных правовых и судебных актов.

Тема 4: «Субъекты предпринимательского права» (4 часа).

План:

1. Понятие и признаки субъектов предпринимательского права;

2. Классификация субъектов предпринимательской деятельности;

3. Создание субъектов предпринимательской деятельности: этапы и особенности;

4. Реорганизация коммерческих организаций: понятие и сущность;

5. Правовое положение отдельных видов субъектов предпринимательской деятельности: индивидуального предпринимателя, некоммерческих организаций, инвестиционных фондов, кредитных организаций.

6. Правовое регулирование деятельности субъектов малого и среднего предпринимательства

Задание для подготовки к практическому занятию: ознакомление с соответствующими параграфами учебника, изучение определенных нормативных правовых и судебных актов, подготовка к case-study.

Тема 5. «Правовые основы несостоятельности (банкротства)» (4 часа).

План:

1. Понятие и признаки банкротства;

2. Процессуальные особенности банкротства;

3. Характеристика субъектов банкротства;

4. Процедуры банкротства;

5. Особенности банкротства кредитных организаций;

6. Особенности банкротства субъектов малого и среднего предпринимательства.

Тема 6. «Приватизация государственного и муниципального имущества» (4 часа).

План:

1.Понятие и принципы приватизации;

2.Правовое регулирование приватизации;

3.Характеристика субъектов приватизации;

4.Решение об условии приватизации;

5.Объекты приватизации;

6.Способы приватизации;

7.Приватизация отдельных объектов имущества.

Задание для подготовки к практическому занятию: подготовка к case-study, обсуждение разработанного студентами проекта прогнозного плана (программы) приватизации, ознакомление с соответствующей главой учебника, изучение определенных нормативных правовых и судебных актов.

Тема 7. «Антимонопольное регулирование предпринимательской деятельности» (6 часов).

План:

1.Товарный рынок: понятие, границы, этапы анализа конкуренции;

2.Доминирующее положение: понятие, признаки;

3.Монополистическая деятельность: понятие и виды;

4.Недобросовестная конкуренция: понятие и виды;

5.Государственный контроль за экономической концентрацией;

6.Правовые средства антимонопольного регулирования; определение видов ответственности за нарушение антимонопольного законодательства;

7.Понятие естественной монополии; указание сфер, в которых действуют субъекты естественных монополий; характеристика методов регулирования их деятельности.

Задание для подготовки к практическому занятию: подготовка к case-study, работа в малых группах с целью определения доминирующего положения хозяйствующего субъекта на товарном рынке; проведение обучающих игр по темам: «Рассмотрение антимонопольным органом заявлений (ходатайств) о создании, реорганизации коммерческих организаций, совершение сделок с акциями (долями), имуществом коммерческих организаций», «Ведение реестра хозяйствующих субъектов, имеющих долю на рынке определенного товара более 35%, или занимающих доминирующее положение на рынке определенного товара», ознакомление с соответствующей главой учебника, изучение определенных нормативных правовых и судебных актов.

Тема 8: «Правовые основы инвестиционной деятельности» (6 часов).

План:

1. Уяснение понятия инвестиций, изучение их видов;

2. Рассмотрение понятия, видов и этапов инвестиционной деятельности;

3. Характеристика субъектов и объектов инвестиционной деятельности;

4. Уяснение роли государства в процессе осуществления инвестиционной деятельности; рассмотрение форм участия государства в инвестиционной деятельности;

5. Правовое регулирование иностранных инвестиций

Задание для подготовки к практическому занятию: работа в малых группах с целью разработки проекта инвестиционного соглашения, ознакомление с соответствующими параграфами учебника, изучение определенных нормативных правовых и судебных актов, подготовка к case-study. .

Тема 9. «Финансовое обеспечение деятельности субъектов предпринимательства» (4 часа).

План:

1. Понятие и виды финансирования;

2. Правовые основы государственного финансирования, кредитования и бюджетного финансирования;

3. Банковское, товарное и коммерческое кредитование;

4. Государственный контроль и ответственность в сфере финансирования;

5. Принципы, виды и этапы банковского кредитования.

Задание для подготовки к практическому занятию: проведение обучающих игр по темам: «Предоставление бюджетного кредита», «Предоставление банковского кредита», ознакомление с соответствующими параграфами учебника, изучение определенных нормативных правовых и судебных актов.

Тема 10 «Правовое регулирование инновационной деятельности» (6 часов).

План:

1. Понятие инновации и инновационной деятельности;

2.Виды инноваций. Цель, предмет и источники финансирования инновационной деятельности;

3.Характеристика субъектов и объектов инновационной деятельности;

4.Правовые формы создания и реализации инноваций;

5.Основные направления государственного регулирования инновационной деятельности.

Задание для подготовки к практическому занятию: работа в малых группах с целью разработки мер, направленных на поддержку и развитие инновационной деятельности. Ознакомление с соответствующей главой учебника, изучение определенных нормативных правовых актов.

Тема 11: «Информационное обеспечение деятельности субъектов предпринимательства. Реклама» (4 часа).

План:

1. Информация как объект правового регулирования;

2. Понятие и виды информации;

3. Информация с ограниченным доступом;

4. Режима коммерческой тайны в организации;

5. Способы защиты информации и прав субъектов;

6. Государственное регулирование и контроль;

7. Правовое регулирование рекламной деятельности.

Задание для подготовки к практическому занятию: работа в малых группах с целью разработки проекта положения о коммерческой тайне (локальный нормативный акт), ознакомление с соответствующей главой учебника, изучение определенных нормативных правовых актов, подготовка к case-study.

Тема 12. «Правовое регулирование внешнеэкономической деятельности» (6 часов).

План:

1. Изучение понятия и источников правового регулирования внешнеэкономической деятельности;

2. Уяснение понятия правового режима, определение их видов;

3. Характеристика субъектов внешнеэкономической деятельности;

4. Рассмотрение методов государственного регулирования внешнеэкономической деятельности.

Задание для подготовки к практическому занятию: работа в малых группах с целью разработки системы мер по эффективному государственному урегулированию конкретной ситуации в сфере внешнеэкономической деятельности; Презентация и обсуждение внутрифирменной программы экспортного контроля; Ознакомление с соответствующей главой учебника, изучение определенных нормативных правовых и судебных актов

Тема 13: «Ценовое регулирование предпринимательской деятельности» (4 часа).

План:

1. Понятие цены как экономической и правовой категории;

2. Виды цен;

3. Правовые основы государственного регулирования цен;

4. Способы регулирования цен;

5. Характеристика государственных органов регулирования цен;

6. Ответственность в сфере ценообразования.

Тема 14: « Оценка. Аудит» (4 часа).

План:

1. Оценочная деятельность: понятие и правовое регулирование. Принципы оценочной деятельности.

2. Субъекты оценочной деятельности. Права и обязанности оценщиков.

3. Объекты оценочной деятельности. Стоимость объектов оценки.

4. Методы и подходы к оценке. Обязательная оценка.

5. Договор на проведение оценки.

6. Аудиторская деятельность: понятие, правовое регулирование.

7. Субъекты аудиторской деятельности. Государственное регулирование аудиторской деятельности. Саморегулирование аудиторской деятельности.

8. Понятие и виды аудиторских проверок.

5.3.2. Практические занятия для студентов заочной формы обучения (14 часов)

Тема 1: Общие положения предпринимательского права (2 часа).

План:

1. Предмет и метод предпринимательского права.

2. Принципы предпринимательского права.

3. Соотношение предпринимательского права с другими смежными отраслями.

4. Понятие и признаки предпринимательской деятельности.

5. Основные школы предпринимательского (хозяйственного) права.

6. Источники правового регулирования предпринимательского права: понятие и виды.

Тема 2. Система требований, предъявляемых к осуществлению предпринимательской деятельности (2 часа).

План:

1.Понятие, принципы, правовые основы государственной регистрации субъектов предпринимательской деятельности.

2.Порядок государственной регистрации субъектов предпринимательской деятельности.

3. Лицензирование предпринимательской деятельности.

4.Уведомление о начале осуществления отдельных видов предпринимательской деятельности.

5.Понятие и правовая основа технического регулирования.

6.Технические регламенты.

7.Стандартизация.

8.Аккредитация.

9.Система органов государственного регулирования и ответственность в сфере технического регулирования.

Тема 3. «Субъекты предпринимательского права» (2 часа).

План:

1.Понятие и признаки субъектов предпринимательского права;

2.Классификация субъектов предпринимательской деятельности;

3.Создание субъектов предпринимательской деятельности: этапы и особенности;

4.Реорганизация коммерческих организаций: понятие и сущность;

5.Правовое положение отдельных видов субъектов предпринимательской деятельности: индивидуального предпринимателя, некоммерческих организаций, инвестиционных фондов, кредитных организаций.

6.Правовое регулирование деятельности субъектов малого и среднего предпринимательства

Тема 4. «Правовые основы несостоятельности (банкротства)» (2 часа).

План:

1.Понятие и признаки банкротства;

2.Процессуальные особенности банкротства;

3.Характеристика субъектов банкротства;

4.Процедуры банкротства;

5.Особенности банкротства кредитных организаций;

6.Особенности банкротства субъектов малого и среднего предпринимательства.

Тема 5. «Антимонопольное регулирование предпринимательской деятельности» (2 часа).

План:

1.Товарный рынок: понятие, границы, этапы анализа конкуренции;

2.Доминирующее положение: понятие, признаки;

3.Монополистическая деятельность: понятие и виды;

4.Недобросовестная конкуренция: понятие и виды;

5.Государственный контроль за экономической концентрацией;

6.Правовые средства антимонопольного регулирования; определение видов ответственности за нарушение антимонопольного законодательства;

Тема 6. «Правовые основы инвестиционной деятельности» (2 часа).

План:

1.Уяснение понятия инвестиций, изучение их видов;

2.Рассмотрение понятия, видов и этапов инвестиционной деятельности;

3.Характеристика субъектов и объектов инвестиционной деятельности;

4.Уяснение роли государства в процессе осуществления инвестиционной деятельности; рассмотрение форм участия государства в инвестиционной деятельности;

5.Правовое регулирование иностранных инвестиций

Тема 7. «Правовое регулирование инновационной деятельности» (2 часа).

План:

1.Понятие инновации и инновационной деятельности;

2.Виды инноваций. Цель, предмет и источники финансирования инновационной деятельности;

3.Характеристика субъектов и объектов инновационной деятельности;

4.Правовые формы создания и реализации инноваций;

5.Основные направления государственного регулирования инновационной деятельности;

5.3.3. Практические занятия для студентов заочной формы ускоренного обучения (8 часов)

Тема 1. «Государственное регулирование предпринимательской деятельности. Саморегулирование» (2 часа).

План:

1.Понятие государственного регулирования, его правовые формы, виды и правовые средства;

2.Экономическая сущность и характеристика правового оформления требований, предъявляемых к осуществлению предпринимательской деятельности; составление классификации требований;

3.Саморегулирование в сфере предпринимательской деятельности (понятийный аппарат, правовой статус саморегулируемых организаций, их виды, сферы, в которых создаются СРО).

Задание для подготовки к практическому занятию: Ознакомление с соответствующими главами учебника, изучение определенных нормативных правовых актов.

Тема 2. Система требований, предъявляемых к осуществлению предпринимательской деятельности (2 часа).

План:

1.Понятие, принципы, правовые основы государственной регистрации субъектов предпринимательской деятельности.

2.Порядок государственной регистрации субъектов предпринимательской деятельности.

3. Лицензирование предпринимательской деятельности.

4.Уведомление о начале осуществления отдельных видов предпринимательской деятельности.

5.Понятие и правовая основа технического регулирования.

6.Технические регламенты.

7.Стандартизация.

8.Аккредитация.

9.Система органов государственного регулирования и ответственность в сфере технического регулирования.

Тема 3. «Правовые основы несостоятельности (банкротства)» (2 часа).

План:

1.Понятие и признаки банкротства;

2.Процессуальные особенности банкротства;

3.Характеристика субъектов банкротства;

4.Процедуры банкротства;

5.Особенности банкротства кредитных организаций;

6.Особенности банкротства субъектов малого и среднего предпринимательства;

Задание для подготовки к практическому занятию: Ознакомление с соответствующей главой учебника, изучение определенных нормативных правовых и судебных актов.

Тема 4. «Антимонопольное регулирование предпринимательской деятельности» (2 часа).

План:

1.Товарный рынок: понятие, границы, этапы анализа конкуренции;

2.Доминирующее положение: понятие, признаки;

3.Монополистическая деятельность: понятие и виды;

4.Недобросовестная конкуренция: понятие и виды;

5.Государственный контроль за экономической концентрацией;

6.Правовые средства антимонопольного регулирования; определение видов ответственности за нарушение антимонопольного законодательства;

6. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине «Предпринимательское право»

Самостоятельная работа студентов делится на аудиторную и внеаудиторную. Аудиторная работа выполняется в ходе проведения практических и лекционных занятий под непосредственным руководством преподавателя. Внеаудиторная – в свободное от занятий время без участия преподавателя, но по его заданию, а также по собственной инициативе обучающегося.

К видам самостоятельной работы бакалавров относятся:

- предварительное ознакомление с программой курса и тематикой лекционных занятий;

- чтение текстов документов, учебников и учебных пособий, а также дополнительной литературы по изучаемому разделу (теме);

- ознакомление с текстами первоисточников при подготовке к занятию;

- работа со словарями и справочниками;

- работа с ресурсами сети интернет;

- составление плана и тезисов ответа на вопросы практического занятия;

- выполнение тестовых заданий;

- решение казусов, предложенных преподавателем, при подготовке к практическому занятию;

- подбор документальных источников по теме практического занятия;

- написание рефератов и эссе по изучаемой тематике;

- подготовка докладов на студенческих научных кружках и тематических конференций.

- подготовка к сдаче экзамена;

- иные виды самостоятельной работы студента.

Указанный минимум может быть расширен за счет использования заданий, дополнительно разработанных в установленном порядке.

Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине:

1. Основная литература.

2. Дополнительная литература.

3. Нормативные правовые акты.

4. Судебная практика.

5. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы.

7. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине «Предпринимательское право»

7.1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы

В образовательной программе по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция» (уровень бакалавриата) определяются планируемые результаты обучения - знания, умения и навыки характеризующие этапы формирования компетенций и обеспечивающие достижение планируемых результатов освоения образовательной программы.

Компетенции формируются в рамках следующих этапов:

Этап 1

Этап 2 и т.д.

Перечень компетенций с указанием

этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы

Код компетенции	Этапы формирования компетенции	Характеристика этапов формирования компетенций
ПК-3 - способен обеспечивать соблюдение законодательства Российской Федерации субъектами права	1. Этап (начальный)	Знать. Основы положения предпринимательского права и смежных отраслей права Уметь. применять предметные знания и умения в практическом плане, использовать имеющиеся знания и умения для решения стандартных профессиональных задач в точном соответствии с законом Владеть. Навыками применения знаний закона и умений в практическом плане, использования имеющихся знаний и умений для решения стандартных профессиональных задач и выполнения практических заданий в целях сохранения и укрепления доверия общества к юридическому сообществу
	2. Этап (продуктивно-деятельностный)	Знать. Порядок принятия решений и совершения действий в соответствии с законом Уметь. Использовать имеющиеся знания и умения для решения стандартных и нестандартных профессиональных задач Владеть. Навыками применения предметных знаний и умений в практическом плане
	3. Этап (практико-ориентированный)	Знать. Порядок применения норм права в конкретных ситуациях. Уметь. применять знания законодательства в практическом плане что увеличивает доверие общества к юридическому сообществу Владеть. Навыками применения предметных знаний и умений в практическом плане, использования имеющихся знаний и умений для решения стандартных и нестандартных профессиональных задач
ПК-5 - способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности	1. Этап (начальный)	Знать. Основы предпринимательского законодательства и судебную практику Уметь. применять предметные знания и умения в практическом плане, использовать имеющиеся знания и умения для решения стандартных профессиональных задач и выполнения практических заданий Владеть. Навыками применения предметных знаний и умений в практическом плане, использования имеющихся знаний и умений для решения стандартных профессиональных задач
	2. Этап (продуктивно-деятельностный)	Знать. принципы предпринимательского доверия общества к юридическому сообществу, способы их корректировки в новых условиях Уметь. применять междисциплинарные предметные знания и умения в практическом плане, использовать имеющиеся знания и умения для решения стандартных и нестандартных профессиональных задач Владеть. Навыками применения предметных знаний и умений в практическом плане, использования имеющихся знаний и умений для решения стандартных и нестандартных профессиональных задач и выполнения практических заданий, анализа конкретных ситуаций и выбора оптимальных решений в целях сохранения и укрепления доверия общества к юридическому сообществу
	3. Этап (практико-ориентированный)	Знать. На аналитическом уровне основные положения предпринимательского права, способствующие сохранению и укреплению доверия общества к юридическому сообществу Уметь. применять междисциплинарные предметные знания и умения в практическом плане, использовать имеющиеся знания и умения для решения стандартных и нестандартных профессиональных задач и выполнения практических заданий, предлагать оригинальные способы решения возникающих проблем в целях сохранения и укрепления доверия общества к юридическому сообществу Владеть. Навыками применения предметных знаний и умений в практическом плане, использования имеющихся знаний и умений для решения стандартных и нестандартных профессиональных задач и выполнения практических заданий

Примерные тесты

Определите истинность суждения: в нормативной базе, регулирующей банкротство крестьянского (фермерского) хозяйства существует специальный отдельный закон. ФЗ «О несостоятельности (банкротстве) крестьянского (фермерского) хозяйств» № 129-ФЗ от 15.10.2005

A. Суждение ложное

B. Суждение правдивое

40. Признак банкротства: Гражданин считается неспособным удовлетворить требования кредиторов по денежным обязательствам и (или) исполнить обязанность по уплате обязательных платежей, если соответствующие обязательства и (или) обязанность не исполнены им в течение какого срока (с даты, когда они должны были быть исполнены, и если сумма его обязательств превышает стоимость принадлежащего ему имущества)

A. 2 месяца

B. 3 месяца

C. 4 месяца

Тематика курсовых работ

Понятие и признаки предпринимательской деятельности (теоретические проблемы).

Обычаи делового оборота как источники предпринимательского права.

Правовые проблемы участия Российской Федерации в уставном капитале акционерных обществ.

Правовое регулирование эмиссии акций при создании акционерного общества.

Правовое положение акционерных инвестиционных фондов.

Правовое положение холдингов в Российской Федерации.

Правовое положение финансово-промышленных групп.

Правовой режим малого и среднего предпринимательства в Российской Федерации.

Правовое положение аффилированных лиц по российскому законодательству.

Правовые проблемы формирования уставного капитала хозяйственных обществ.

Правовое положение саморегулируемых организаций предпринимателей.

Простое товарищество как форма осуществления предпринимательской деятельности.

Принудительная реорганизация хозяйствующих субъектов.

Техническое регулирование предпринимательской деятельности.

Проблемы правового регулирования использования товарных знаков в предпринимательской деятельности.

Правовая защита деловой репутации индивидуальных предпринимателей и юридических лиц.

Правовые проблемы формирования конкурсной массы в процессе банкротства.

Порядок удовлетворения требований кредиторов на стадии конкурсного производства.

Проблемы правового статуса арбитражного управляющего.

Проблемы правового положения саморегулируемых организаций арбитражных управляющих.

Основания и порядок осуществления государственного антимонопольного контроля на товарном рынке (рынке финансовых услуг).

Государственное регулирование деятельности субъектов естественных монополий.

Ненадлежащая реклама как одна из форм недобросовестной конкуренции.

Правовое регулирование рынка ценных бумаг в Российской Федерации.

Правовое регулирование профессиональной деятельности на рынке ценных бумаг.

Правовые основы процедуры эмиссии эмиссионных ценных бумаг.

Правовое регулирование депозитарной деятельности на рынке ценных бумаг.

Правовое регулирование брокерской и дилерской деятельности на рынке ценных бумаг.

Правовые формы защиты прав инвесторов на рынке ценных бумаг.

Правовое регулирование страхования предпринимательских рисков в Российской Федерации.

Правовое регулирование и планирование приватизации в Российской Федерации.

Аукцион как способ приватизации.

Правовые особенности соглашения о разделе продукции.

Правовой режим информационных ресурсов.

Защита информации в предпринимательской деятельности.

Ценовое регулирование предпринимательской деятельности.

Правовое обеспечение энергоснабжения при осуществлении предпринимательской деятельности.

Понятие и назначение отчётности в предпринимательской деятельности.

Обязательный аудит субъектов предпринимательской деятельности.

Государственные гарантии прав иностранных инвесторов в Российской Федерации.

Правовой режим осуществления предпринимательской деятельности иностранными инвесторами в особых экономических зонах.

Валютное регулирование внешнеэкономической деятельности в Российской Федерации.

Проблемы правового регулирования инновационной деятельности.

Правовой режим коммерческой тайны: проблемы правоприменения.

Проблемы электронного документооборота в предпринимательских отношениях.

Правовое регулирование федерального (общероссийского) оптового рынка электрической энергии (мощности).

Государственное регулирование предпринимательской деятельности в области оказания услуг связи.

Правовое регулирование профессиональной оценочной деятельности.

Правовое регулирование аудиторской деятельности в Российской Федерации.

7.3.2.2. Задания для выполнения контрольных работ по дисциплине (методические рекомендации)

Тематика контрольных работ.

Задания для осуществления промежуточной аттестации

7.3.3.1. Контрольные вопросы для подготовки к зачету/экзамену

Типовые вопросы к зачету и экзамену по дисциплине «Предпринимательское право», необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы

Код компетенции	Этапы формирования компетенции	Перечень типовых вопросов к зачету, характеризующих этапы формирования компетенций	Перечень типовых вопросов к экзамену, характеризующих этапы формирования компетенций

ПК-3

1. Этап (начальный) C 1 по 40 C 1 по 56 2. Этап (продуктивно-деятельностный) C 1 по 40 C 1 по 56 3. Этап (практико-ориентированный) C 1 по 40 C 1 по 56

ПК-5

Контрольные вопросы к зачету

1. Предмет и метод предпринимательского права.

2. Принципы предпринимательского права.

3. Понятие и признаки предпринимательской деятельности.

4. Понятие и виды источников предпринимательского права.

5. История становления, школы предпринимательского (хозяйственного) права.

6. Право на осуществление предпринимательской деятельности (содержание права, гарантии, реализация права).

7. Понятие и признаки субъектов предпринимательского права.

8. Критерии классификации и виды субъектов предпринимательского права.

9. Организационно-правовые формы осуществления предпринимательской деятельности.

10. Порядок создания коммерческих организаций.

11. Основания, порядок реорганизации коммерческих организаций.

12. Основания, порядок ликвидации коммерческих организаций.

13. Правовое положение индивидуального предпринимателя.

14. Правовое положение обособленных структурных подразделений.

15. Правовое положение организаторов торговли.

16. Правовое положение инвестиционных фондов.

17. Правовое положение субъектов малого и среднего предпринимательства.

18. Понятие и состав имущества хозяйствующего субъекта. Критерии классификации и виды имущества.

19. Виды прав на имущество, используемое в предпринимательской деятельности.

20. Правовой режим отдельных видов имущества.

21. Правовой режим капиталов, фондов и резервов, образуемых в процессе предпринимательской деятельности.

22. Понятие и правовое регулирование оценочной деятельности.

23. Понятие, признаки и правовое регулирование несостоятельности (банкротства).

24. Субъекты банкротства, их права и обязанности.

25. Наблюдение как процедура банкротства.

26. Финансовое оздоровление

27. Внешнее управление как процедуры банкротства.

28. Конкурсное производство как процедура банкротства.

29. Мировое соглашение как процедура, применяемая в деле о банкротстве.

30. Понятие, правовое регулирование и планирование приватизации государственного и муниципального имущества.

31. Субъекты и объекты приватизации.

32. Способы приватизации. Общая характеристика.

33. Правовые основы информационного обеспечения предпринимательской деятельности.

34. Понятие и виды информации. Коммерческая тайна.

35. Защита информации. Ответственность за нарушение законодательства в данной сфере.

36. Правовые основы государственного финансирования и кредитования предпринимательской деятельности.

37. Банковское кредитование предпринимательской деятельности.

38. Ответственность в предпринимательских отношениях.

39. Защита прав и законных интересов предпринимателей.

40. Правовое обеспечение деятельности субъектов предпринимательства.

Контрольные вопросы к экзамену

Предмет, метод и принципы предпринимательского права.

Понятие и признаки предпринимательской деятельности.

Понятие и виды источников предпринимательского права.

История становления и развития науки хозяйственного (предпринимательского) права. Основные школы.

Право на осуществление предпринимательской деятельности (содержание права, гарантии, реализация права).

Понятие и признаки субъектов предпринимательского права. Виды субъектов предпринимательского права.

Порядок создания коммерческих организаций.

Основания, порядок реорганизации коммерческих организаций.

Основания, порядок ликвидации коммерческих организаций.

Правовое положение индивидуального предпринимателя.

Правовое положение организаторов торговли.

Правовое положение инвестиционных фондов.

Правовое положение субъектов малого и среднего предпринимательства.

Виды прав на имущество, используемое в предпринимательской деятельности.

Правовой режим отдельных видов имущества.

Правовой режим капиталов, фондов и резервов, образуемых в процессе предпринимательской деятельности.

Понятие и правовое регулирование оценочной деятельности.

Понятие, признаки и правовое регулирование несостоятельности (банкротства).

Субъекты банкротства, их права и обязанности.

Наблюдение как процедура банкротства. Конкурсное производство как процедура банкротства.

Финансовое оздоровление как процедура банкротства. Внешнее управление как процедура банкротства.

Понятие, правовое регулирование приватизации государственного и муниципального имущества. Субъекты и объекты приватизации.

Способы приватизации. Общая характеристика.

Правовые основы информационного обеспечения предпринимательской деятельности.

Понятие и виды информации. Коммерческая тайна.

Правовые основы государственного финансирования и кредитования предпринимательской деятельности.

Банковское кредитование предпринимательской деятельности.

Ответственность в предпринимательских отношениях.

Защита прав и законных интересов предпринимателей.

Понятие, формы, виды и средства государственного регулирования предпринимательской деятельности.

Система требований, предъявляемых к предпринимательской деятельности.

Саморегулирование в сфере предпринимательства.

Государственная регистрация хозяйствующих субъектов.

Лицензирование предпринимательской деятельности.

Уведомительный порядок начала осуществления предпринимательской деятельности.

Разработка, принятие и применение технических регламентов и документов в области стандартизации.

Правовое регулирование подтверждения соответствия (понятие, цели, принципы, формы).

Понятие и признаки доминирующего положения хозяйствующего субъекта на товарном рынке.

Понятие, формы монополистической деятельности на товарном рынке.

Недобросовестная конкуренция на товарном рынке.

Правовые средства антимонопольного регулирования предпринимательской деятельности. Ответственность за нарушение антимонопольного законодательства.

Правовое положение субъектов естественных монополий. Государственное регулирование их деятельности.

Понятие, виды цен, правовое регулирование цен (тарифов).

Государственная ценовая политика. Способы регулирования цен.

Понятие, правовое регулирование и основные правила ведения бухгалтерского учета. Учетная политика организации.

Бухгалтерская (финансовая) отчетность: понятие, содержание, порядок представления.

Понятие и правовое регулирование аудиторской деятельности. Требования, предъявляемые к аудиторам (аудиторским организациям).

Виды аудиторских проверок. Аудиторское заключение.

Государственный контроль в сфере предпринимательской деятельности.

Понятие и правовое регулирование инвестиционной деятельности.

Субъекты и объекты инвестиционной деятельности.

Правовое регулирование иностранных инвестиций.

Правовое регулирование инвестиционной деятельности в форме концессионных соглашений и договоров инвестиционного товарищества.

Правовое регулирование предпринимательской деятельности в особых экономических зонах и зонах территориального развития.

Государственное регулирование рынка ценных бумаг.

Субъекты рынка ценных бумаг.

Понятие и правовое регулирование инновационной деятельности.

Понятие, виды рекламы, правовое регулирование рекламы.

Общие требования, предъявляемые к рекламе.

Специальные требования, предъявляемые к рекламе.

Правовое регулирование реализации товаров, работ, услуг.

Понятие и правовые способы государственного регулирования ВЭД.

Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций при проведении текущего контроля успеваемости

Этапы	Процедура проведения	Шкала оценивания и критерии оценки по содержанию и качеству	Оценка знаний, умений, навыков / Методические материалы

Решение контрольных задач

Этап 1 (этап начальный) Этап 2 (этап продуктивно-деятельностный) Этап 3 (этап практико-ориентированный) Решение контрольных задач осуществляется с целью проверки уровня навыков (владений) обучающегося разрабатывать и оформлять проекты документов; правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности Обучающемуся объявляется условие задачи, решение которой он излагает устно. Предлагается алгоритм решения задачи. Может осуществляться как в устной, так и в письменной форме. При обработке результатов оценочной процедуры используются оценочные графы в журнале преподавателя · «Зачтено» - контрольная работа признана рецензентом удовлетворительной: обучающийся ясно изложил условие задачи, решение обосновал · обучающийся ясно изложил условие задачи, но в обосновании решения имеются сомнения; · обучающийся изложил решение задачи, но обосновал его формулировками обыденного мышления. «Не зачтено» - контрольная работа признана рецензентом неудовлетворительной. Знать. Приобретение обучающимися предметных знаний и умений, необходимых для выполнения конкретных профессиональных действий и задач Уметь. Способность и готовность применять предметные знания и умения в практическом плане, использовать имеющиеся знания и умения для решения стандартных профессиональных задач и практических заданий Владеть. Актуализация компетенции в новых и нестандартных ситуациях, оценка эффективности и качества имеющихся знаний, умений и навыков и выбор наиболее эффективных, формирование мотивации к саморазвитию и самообразованию

Экзамен

Этап 1 (этап начальный) Этап 2 (этап продуктивно-деятельностный) Этап 3 (этап практико-ориентированный) Промежуточной аттестацией является экзамен, проводимый в устной форме При прохождении промежуточной аттестации в форме экзамена обучающийся отвечает на два вопроса билета к экзамену, один дополнительный вопрос, выполняет одно контрольное задание в виде решения задачи (при наличии), при необходимости отвечает на дополнительные вопросы. Каждому обучающемуся на подготовку к ответу на вопрос билета дается до 20 минут. Не менее чем за неделю до экзамена преподаватель должен определить обучающемуся вопросы для подготовки к экзамену, нормативно-правовые акты, теоретические источники для подготовки. По результатам промежуточной аттестации в форме экзамена обучающийся получает оценку. 1. Отлично Обучающийся добросовестно, глубоко и прочно усвоил весь программный материал, исчерпывающе, последовательно, грамотно и логически стройно его излагает, не затрудняется с ответом при видоизменении задания, увязывает свой ответ с практикой, приводит аргументированные примеры, быстро принимает оптимальные решения по вопросу, свободно справляется с задачами и практическими заданиями, правильно обосновывает принятые решения, умеет самостоятельно обобщать и анализировать излагаемый материал, не допуская ошибок. 2. Хорошо Обучающимся дан полный и выстроенный в логической последовательности ответ на поставленный вопрос, грамотно и по существу изложен ответ, обучающийся может правильно применять теоретические положения и владеет необходимыми умениями и навыками при выполнении практических заданий, однако, были допущены неточности в ответе на вопрос, а именно в определении понятий, персоналий, дат принятия документов, на дополнительные вопросы были даны неполные или недостаточно аргументированные ответы. 3. Удовлетворительно Обучающийся демонстрирует усвоение материала в основном, но дан неполный ответ на поставленный вопрос, при изложении теоретического материала допускает ошибки относительно фактов, понятий персоналий и другие неточности, нарушает последовательность в изложении программного материала, в ответе обучающегося отсутствуют доказательные выводы, на дополнительные вопросы даны неточные или не раскрывающие сути проблемы ответы. 4. Неудовлетворительно • Обучающийся недобросовестно подходит к изучению значительной части программного материала, дан неполный ответ на поставленный вопрос, логика и последовательность изложения ответа имеют существенные нарушения, при изложении теоретического материала допущены существенные ошибки, в ответе отсутствуют выводы, обучающийся испытывает затруднения в выполнении практических заданий, речь неграмотная; обучающийся отказывается отвечать на дополнительные вопросы или дает неверные ответы. Знать. Приобретение обучающимися предметных знаний и умений, необходимых для выполнения конкретных профессиональных действий и задач Уметь. Способность и готовность применять предметные знания и умения в практическом плане, использовать имеющиеся знания и умения для решения стандартных профессиональных задач и практических заданий Владеть. Актуализация компетенции в новых и нестандартных ситуациях, оценка эффективности и качества имеющихся знаний, умений и навыков и выбор наиболее эффективных, формирование мотивации к саморазвитию и самообразованию

Зачет

Этап 1 (этап начальный) Этап 2 (этап продуктивно-деятельностный) Этап 3 (этап практико-ориентированный) Промежуточной аттестацией является зачет, проводимый в устной форме При прохождении промежуточной аттестации в форме зачета обучающийся отвечает на два вопроса билета к экзамену, один дополнительный вопрос, выполняет одно контрольное задание в виде решения задачи (при наличии), при необходимости отвечает на дополнительные вопросы. Каждому обучающемуся на подготовку к ответу на вопрос билета дается до 20 минут. Не менее чем за неделю до зачета преподаватель должен определить обучающемуся вопросы для подготовки к зачету, нормативно-правовые акты, теоретические источники для подготовки. По результатам промежуточной аттестации в форме зачета обучающийся получает оценку: 1. Зачтено Выставляется в случае отличных, хороших или удовлетворительных знаний: · обучающийся демонстрирует усвоение материала в основном, но дан неполный ответ на поставленный вопрос, при изложении теоретического материала допускает ошибки относительно фактов, понятий персоналий и другие неточности, нарушает последовательность в изложении программного материала, в ответе обучающегося отсутствуют доказательные выводы, на дополнительные вопросы даны неточные или не раскрывающие сути проблемы ответы; · обучающимся дан полный и выстроенный в логической последовательности ответ на поставленный вопрос, грамотно и по существу изложен ответ, обучающийся может правильно применять теоретические положения и владеет необходимыми умениями и навыками при выполнении практических заданий, однако, были допущены неточности в ответе на вопрос, а именно в определении понятий, персоналий, дат принятия документов, на дополнительные вопросы были даны неполные или недостаточно аргументированные ответы; обучающийся добросовестно, глубоко и прочно усвоил весь программный материал, исчерпывающе, последовательно, грамотно и логически стройно его излагает, не затрудняется с ответом при видоизменении задания, увязывает свой ответ с практикой, приводит аргументированные примеры, быстро принимает оптимальные решения по вопросу, свободно справляется с задачами и практическими заданиями, правильно обосновывает принятые решения, умеет самостоятельно обобщать и анализировать излагаемый материал, не допуская ошибок. 2. Не зачтено Выставляется в случае неудовлетворительных знаний: обучающийся недобросовестно подходит к изучению значительной части программного материала, дан неполный ответ на поставленный вопрос, логика и последовательность изложения ответа имеют существенные нарушения, при изложении теоретического материала допущены существенные ошибки, в ответе отсутствуют выводы, обучающийся испытывает затруднения в выполнении практических заданий, речь неграмотная; обучающийся отказывается отвечать на дополнительные вопросы или дает неверные ответы. Знать. Приобретение обучающимися предметных знаний и умений, необходимых для выполнения конкретных профессиональных действий и задач Уметь. Способность и готовность применять предметные знания и умения в практическом плане, использовать имеющиеся знания и умения для решения стандартных профессиональных задач и практических заданий Владеть. Актуализация компетенции в новых и нестандартных ситуациях, оценка эффективности и качества имеющихся знаний, умений и навыков и выбор наиболее эффективных, формирование мотивации к саморазвитию и самообразованию

Устный экзамен — форма промежуточной аттестации, на котором обучающиеся отвечают на вопросы билета устно. При проведении устного экзамена билет выбирает сам экзаменуемый в случайном порядке. Время подготовки ответа при сдаче экзамена в устной форме должно составлять до 20 минут. Время ответа – не более 15 минут. Экзаменатор задает обучающемуся дополнительные вопросы в рамках программы дисциплины текущего семестра, а также, дает контрольное задание в виде задачи, где обучающийся должен продемонстрировать свои умения, способности, применение полученных знаний.

При прохождении промежуточной аттестации в форме экзамена обучающийся отвечает на два вопроса билета к экзамену, один дополнительный вопрос, и выполняет одно практическое задание.

Устный зачет — форма промежуточной аттестации, на котором обучающиеся отвечают на вопросы билета устно. При проведении устного зачета билет выбирает сам экзаменуемый в случайном порядке. Время подготовки ответа при сдаче зачета время подготовки составляет до 20 минут (по желанию обучающегося ответ может быть досрочным). Время ответа – не более 15 минут. Экзаменатор задает обучающемуся дополнительные вопросы в рамках программы дисциплины текущего семестра, а также, дает контрольное задание в виде задачи, где обучающийся должен продемонстрировать свои умения, способности, применение полученных знаний.

При прохождении промежуточной аттестации в форме зачета обучающийся отвечает на два вопроса билета к зачету, один дополнительный вопрос, и выполняет одно практическое задание.

Волго-Вятский институт (филиал) Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА)

ОДОБРЕНО
Ученым советом
Волго-Вятского института (филиала) Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА)
от __26.03.2018________
Протокол № ___04_________

Рабочая программА дисциплины (МОДУЛЯ)

«ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЕ ПРАВО» (Б1.Б.19)

по образовательной программе высшего образования – программе бакалавриата

Направление подготовки 40.03.01 Юриспруденция

Квалификация (степень): бакалавр

Дата: 2019-02-19, просмотров: 244.

12 3 4 5 6 7 8 9 10 Следующая ⇒