Поможем в ✍️ написании учебной работы

Имя

Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Выберите тип работыЧасть дипломаДипломная работаКурсовая работаКонтрольная работаРешение задачРефератНаучно - исследовательская работаОтчет по практикеОтветы на билетыТест/экзамен onlineМонографияЭссеДокладКомпьютерный набор текстаКомпьютерный чертежРецензияПереводРепетиторБизнес-планКонспектыПроверка качестваЭкзамен на сайтеАспирантский рефератМагистерская работаНаучная статьяНаучный трудТехническая редакция текстаЧертеж от рукиДиаграммы, таблицыПрезентация к защитеТезисный планРечь к дипломуДоработка заказа клиентаОтзыв на дипломПубликация статьи в ВАКПубликация статьи в ScopusДипломная работа MBAПовышение оригинальностиКопирайтингДругое

Нажимая кнопку "Продолжить", я принимаю политику конфиденциальности

Промежуточная (годовая) аттестация по праву (базовый уровень)

 Вариант 1

1. Запишите слово, про­пу­щен­ное в таблице.

ОТРАСЛИ ПРАВА	РЕГУЛИРУЕМЫЕ ПРАВООТНОШЕНИЯ
Международное право	это система юридических принципов и норм регулирующих отношения между народами и государствами и определяющих их взаимные права и обязанности
	Отношения, скла­ды­ва­ю­щи­е­ся в сфере го­су­дар­ствен­но­го управления, де­я­тель­ность правительства, министерств, ведомств, мест­ных ор­га­нов управления

Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой онo указано.

1) задержание подозреваемого

2) обязательство о явке

3) меры процессуального принуждения

4) привод

5) временное отстранение от должности

 

3. Ниже приведён пе­ре­чень терминов. Все они, за ис­клю­че­ни­ем двух, яв­ля­ют­ся при­ме­ра­ми прав работника.

1) за­клю­чить тру­до­вой договор

2) осу­ществ­лять функции, обу­слов­лен­ные тру­до­вым договором

3) по­лу­чать за­ра­бот­ную плату свое­вре­мен­но и в пол­ном объёме

4) иметь пол­ную и до­сто­вер­ную ин­фор­ма­цию об усло­ви­ях труда

5) ис­пол­ни­тель­ность

6) бе­реж­ливость

4. Найдите в приведённом ниже спис­ке особенности граж­дан­ских правоотношений. За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) Гражданские пра­во­от­но­ше­ния основываются на прин­ци­пе свободы договора.

2) Гражданские пра­во­от­но­ше­ния основываются на прин­ци­пе равенства сторон.

3) Гражданские пра­во­от­но­ше­ния регулируют от­но­ше­ния в сфере го­су­дар­ствен­но­го управления.

4) Гражданские пра­во­от­но­ше­ния регулируют от­но­ше­ния между ра­бо­то­да­те­лем и наёмным работником, ос­но­ван­ные на тру­до­вом договоре.

5) Гражданские пра­во­от­но­ше­ния возникают ис­клю­чи­тель­но в ре­зуль­та­те совершения преступления.

6) Участниками граж­дан­ских правоотношений являются: государство, юри­ди­че­ские лица, фи­зи­че­ские лица.

Установите соответствие между основаниями (способами) приобретения собственности и конкретными событиями.

СОБЫТИЯ                                                                     ОСНОВАНИЯ (СПОСОБЫ)

A) открытие счёта в банке                                         1) первоначальные

Б) получение в наследство дома                             2) производные

B) сбор грибов

Г) покупка земельного участка

Д) постройка здания

Е) приобретение фирмы по договору купли-продажи

Предприятие Z, специализирующееся на оказании мелких бытовых услуг, объединяет 10 человек, каждый из которых лично трудится на этом предприятии и независимо от размера внесённого пая имеет один голос при решении вопросов, связанных с экономической деятельностью предприятия. Какова организационно-правовая форма этого предприятия?

1) унитарное предприятие

2) производственный кооператив

3) хозяйственное товарищество

4) хозяйственное общество

 

7. Найдите в приведённом ниже спис­ке обя­за­тель­ные усло­вия за­клю­че­ния брака, определённые за­ко­но­да­тель­ством РФ. За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) на­ли­чие ра­бо­ты хотя бы у од­но­го из бу­ду­щих супругов

2) доб­ро­воль­ное со­гла­сие лиц, всту­па­ю­щих в брак

3) на­ли­чие жилья хотя бы у од­но­го из бу­ду­щих супругов

4) на­ли­чие соб­ствен­но­сти хотя бы у од­но­го из бу­ду­щих супругов

5) от­сут­ствие су­ди­мо­сти у лиц, всту­па­ю­щих в брак

6) до­сти­же­ние брач­но­го возраста

 

8. Установите соответствие между примерами оснований и порядком расторжения брака. Запишите в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам.

ПРИМЕР

ПОРЯДОК РАСТОРЖЕНИЯ БРАКА

А) Не имеющие общих несовершеннолетних детей супруги дали взаимное согласие на расторжение брака. Б) Супруга подала заявление на расторжение брака с осуждённым за совершение преступления к лишению свободы на 7 лет супругом, с которым не имеет общих несовершеннолетних детей. В) Гражданин И. настаивает на расторжении брака со своей супругой, которая не даёт согласия на развод, несмотря на отсутствие общих несовершеннолетних детей. Г) Дееспособные супруги настаивают на расторжении брака, несмотря на наличие общих несовершеннолетних детей. Д) Супруг гражданки Н., несмотря на отсутствие общих несовершеннолетних детей, отказывается подать заявление о расторжении брака.

1) в органах ЗАГС 2) в судебном порядке

 

Граждане РФ Ирина и Николай решили заключить брачный договор. Какие отношения супругов согласно семейному законодательству РФ могут быть объектом регулирования брачного договора? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) порядок несения каждым супругом семейных расходов

2) права и обязанности по взаимному содержанию

3) способы участия в доходах друг друга

4) права и обязанности супругов в отношении детей

5) выбор места жительства

6) распределение домашних обязанностей

 

Фирма находится в коллективной собственности. Учредителями ее являются юридическое лицо и несколько индивидуальных предпринимателей. Все собственники фирмы имеют право вето при принятии решений и несут полную имущественную ответственность по обязательствам предприятия. К какой организационно-правовой форме организации бизнеса относится фирма?

1) производственный кооператив

2) открытое акционерное общество

3) муниципальное унитарное предприятие

4) полное товарищество

7. Выберите верные суждения о порядке расторжения брака в РФ и запишите цифры, под которыми они указаны. Цифры ука­жи­те в по­ряд­ке возрастания.

1) Муж не имеет права без согласия жены возбудить дело о расторжении брака в течение года после рождения общего ребёнка.

2) При отсутствии согласия одного из супругов, не имеющих общих несовершеннолетних детей, расторжение брака производится в судебном порядке.

3) При взаимном согласии на расторжение брака супругов, не имеющих общих несовершеннолетних детей, суд обязан принять меры к примирению супругов и отложить разбирательство дела, назначив супругам срок для примирения.

4) Ни один из супругов не имеет права возбудить дело о расторжении брака, если другой супруг признан судом недееспособным.

5) По истечении месяца со дня подачи заявления орган ЗАГС может расторгнуть брак и выдать свидетельство о расторжении брака.

8. Установите соответствие между обстоятельствами расторжения брака и способами его расторжения в РФ. Запишите в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам.

ОБСТОЯТЕЛЬСТВА РАСТОРЖЕНИЯ БРАКА	СПОСОБЫ РАСТОРЖЕНИЯ БРАКА
А) отсутствие согласия одного из супругов Б) признание судом одного из супругов недееспособным В) осуждение одного из супругов к лишению свободы на срок более трёх лет Г) наличие общих несовершеннолетних детей Д) взаимное согласие при отсутствии общих несовершеннолетних детей	1) в органах ЗАГС 2) в судебном порядке

Ответы

Вариант 1	Вариант 2	Баллы
1) административное	1) гражданское	1
2) 3	2) 3	1
3) 56	3) 34	1
4) 126	4) 124	2
5) 121212	5) 121212	2
6) 2	6) 4	1
7) 26	7) 125	2
8) 11222	8) 21121	2
9) 123	9) 124	2
10) 134	10) 234	2
11) 126	11) 124	2
12) 13312	12) 12331	2
13) 12112	13) 21221	2
14) 134	14) 345	2
15) 32112	15) 31221	2
16) 246	16) 235	2
17) 232131	17) 213132	2
18) 3	18) 3	1
19) 2	19) 1	1
20) 932476	20) 297684	2

Спецификация

Класс

Гг.

 

1. Назначение диагностической работы - оценить уровень общеобразовательной подготовки по праву с целью установления уровня усвоения учебного материала. Результаты промежуточной аттестации могут быть использованы для корректировки учебных знаний учащихся на следующем этапе обучения.

 

2. Документы, определяющие содержание и структуру диагностической работы

Содержание и основные характеристики диагностических материалов определяются на основе следующих документов:

· Федеральный закон Российской Федерации от29.12.2012 N 273-ФЗ«Об образовании в Российской Федерации».

· Федеральный компонент государственного образовательного стандарта общего образования. Обществознание. Основное общее образование (Приказ Минобразования России от 05.03.04г. №1089 «Об утверждении Федерального компонента государственных стандартов общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»)

· Программа курса. «Право. Основы правовой культуры». 10—11 классы. Базовый и углублённый уровни / авт.-сост. Е.А. Певцова. — М.: ООО «Русское слово — учебник», 2015. — 56 с. — (Инновационная школа).

· Учебник: Е.А. Певцовой «Право: Основы правовой культуры: учебник для 11 класса общеобразовательных организаций. Базовый и углубленный уровни: в 2 ч. - М.: ООО «Русское слово –учебник», 2015.

Время выполнения работы

На выполнение всей работы отводится 40 минут.

 

Промежуточная (годовая) аттестация по праву (базовый уровень)

 Вариант 1

1. Запишите слово, про­пу­щен­ное в таблице.

ОТРАСЛИ ПРАВА	РЕГУЛИРУЕМЫЕ ПРАВООТНОШЕНИЯ
Международное право	это система юридических принципов и норм регулирующих отношения между народами и государствами и определяющих их взаимные права и обязанности
	Отношения, скла­ды­ва­ю­щи­е­ся в сфере го­су­дар­ствен­но­го управления, де­я­тель­ность правительства, министерств, ведомств, мест­ных ор­га­нов управления