Поможем в ✍️ написании учебной работы

Имя

Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Выберите тип работыЧасть дипломаДипломная работаКурсовая работаКонтрольная работаРешение задачРефератНаучно - исследовательская работаОтчет по практикеОтветы на билетыТест/экзамен onlineМонографияЭссеДокладКомпьютерный набор текстаКомпьютерный чертежРецензияПереводРепетиторБизнес-планКонспектыПроверка качестваЭкзамен на сайтеАспирантский рефератМагистерская работаНаучная статьяНаучный трудТехническая редакция текстаЧертеж от рукиДиаграммы, таблицыПрезентация к защитеТезисный планРечь к дипломуДоработка заказа клиентаОтзыв на дипломПубликация статьи в ВАКПубликация статьи в ScopusДипломная работа MBAПовышение оригинальностиКопирайтингДругое

Нажимая кнопку "Продолжить", я принимаю политику конфиденциальности

СИБИРСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ – ФИЛИАЛ РАНХиГС

г. Новосибирск

Факультет юридический

Кафедра гражданского права и процесса

Направление подготовки: 40.04.01 Юриспруденция,

Направленность (профиль) «Правовое обеспечение предпринимательской деятельности»

ОТЧЕТ

О прохождении педагогической практики

_____________________________________________________________________________

^{(Ф.И.О. студента)}

______ курс обучения           _____ форма обучения         учебная группа__________                     

 

Место прохождения практики:

кафедра гражданского права и процесса Сибирского института управления – филиала Российской академии народного хозяйства и государственной службы, 630102, Новосибирск, Нижегородская, 6.

 

Срок прохождения практики: с «____»_______20____ г. по «____» _____________20___ г

Руководители практики:

От Сибирского института управления–филиала РАНХиГС

_________________________________________

^{ФИО, ученая степень, ученое звание и  должность руководителя}

 

 

От профильной организации: зав.кафедрой гражданского права и процесса __________________________________________

^{ФИО, ученая степень, ученое звание зав.кафедрой}

Отчет подготовлен _____________________                       ________________________

                                         ^{(подпись СТУДЕНТА )                                                                                   (И. О. Фамилия)}

Новосибирск, ________  г.

ПРИЛОЖЕНИЕ 10

ПРИМЕРНЫЙ ВАРИАНТ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ЗАДАНИЯ НА ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ ПРАКТИКУ

 

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ

При ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

СИБИРСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ – ФИЛИАЛ РАНХиГС

 

Факультет юридический

Кафедра гражданского права и процесса

Направление подготовки: 40.04.01 Юриспруденция,

Направленность (профиль) «Правовое обеспечение предпринимательской деятельности»

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ

На педагогическую практику

Для___________________________________________________________

^{(Ф.И.О. студента)}

Студента      курса форма обучения__________ учебная группа___________

 

Место прохождения практики: кафедра гражданского права и процесса Сибирского института управления – филиала Российской академии народного хозяйства и государственной службы, 630102, Новосибирск, Нижегородская, 6.

 

Срок прохождения практики: с «____»___________20___ г. по «____» _________20__г

Цель прохождения практики – углубленное изучение методических, нормативных и инструктивных материалов и получение опыта педагогической деятельности с учетом специфики ОП для решения определенных программой практики задач.

Задачи практики:

- совершенствование педагогических умений и навыков через взаимодействие с обучающимися, разработку учебно-методических материалов и проведение занятий;

- приобретение навыков подготовки и проведения публичных выступлений в рамках осуществления правового просвещения и воспитания.

Вопросы, подлежащие изучению:

6. Содержание методических, нормативных и инструктивных материалов в сфере педагогической деятельности

7. Механизм подготовки учебно-методических материалов в рамках дисциплины или в междисциплинарном формате

8. Механизм подготовки и проведения учебных занятий и публичных лекций в целях осуществления правового просвещения и воспитания

Студенту поручается выполнение следующих действий:

- изучение нормативных и локальных актов, регламентирующих деятельность педагога профессионального образования, в частности, в Сибирском институте управления – филиале РАНХиГС, например (ниже гиперссылки):

Положение о текущем контроле и промежуточной аттестации студентов Сибирского института управления – филиала РАНХиГС

Приказ и положение о балльно-рейтинговой системе оценки результатов обучения студентов СИУ РАНХиГС

Положение о курсовой работе (проекте), выполняемой студентами Сибирского института управления - филиала РАНХиГС

Положение о практике (научно-исследовательской работе) студентов Сибирского института управления - филиала РАНХиГС.pdf

Положение о выпускной квалификационной работе по программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры Сибирского института управления – филиала РАНХиГС

Положение о порядке проведения проверки курсовых, выпускных квалификационных, выпускных аттестационных, магистрских, диссертационных работ, отчетов о научно-исследовательских, учебно-методических работах на наличие неправомерных заимствований в Сибирском институте управления - филиале РАНХиГС

- определение в отчете по практике видов и форм организации самостоятельной работы студентов;

- формулирование в отчете о практике особенностей проведения педагогического исследования (примерные цель, задачи, методы и ожидаемые результаты);

- составление приложений к отчету, (электронные версии приложений предоставляются на кафедру вместе с отчетом):

- текста лекции в рамках тематики диссертационного исследования либо по теме, определенной кафедрой, в расчете на 2 академических часа, с учетом необходимости реализации элементов правового воспитания в ходе проведения лекции (текст лекции прилагается к отчету);

- презентации к лекции в Power Point;

- плана практического (семинарского) занятия по теме лекции и материалы к занятию, включающие задания на усвоение знаний, умений и навыков, типовых вопросов, тем докладов, письменных работ по теме лекции и т.д.

- тестовые задания по теме лекции (не менее 20);

Ожидаемые результаты практики: студент должен быть подготовлен к осуществлению трудовых функций, установленных профессиональным стандартом «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования» (утв. приказом Минтруда России от 08.09.2015 №N 608н)

Результатами обучения на практике являются сформированные компетенции в соответствии с образовательным стандартом по направлению подготовки 40.04.01 «Юриспруденция»:

ПК-12	способность преподавать юридические дисциплины на высоком теоретическом и методическом уровне
ПК-13	способность управлять самостоятельной работой обучающихся
ПК-14	способность организовывать и проводить педагогические исследования
ПК-15	способность эффективно осуществлять правовое воспитание

Руководители практики

от СИУ РАНХиГС __________________________________________________

                                                          ^{ФИО, степень, должность научного руководителя}

от профильной организации – _________________________, зав.кафедрой ГПиП

 

Рассмотрено на заседании кафедры гражданского права и процесса

(протокол от «___» ______________ 20____г. № ___________)

 

Руководитель практики от СИУ РАНХиГС __________________

                                                                                    ^{(подпись)}

Задание принято к исполнению __________________              «__ » ______ 20___г.

                                                                                                                                     ^{(подпись СТУДЕНТА)}

ПРИЛОЖЕНИЕ 11

ПРИМЕРНЫЙ ВАРИАНТ ПЛАНА-ГРАФИКА ПРОВЕДЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ