Поможем в ✍️ написании учебной работы

Имя

Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Выберите тип работыЧасть дипломаДипломная работаКурсовая работаКонтрольная работаРешение задачРефератНаучно - исследовательская работаОтчет по практикеОтветы на билетыТест/экзамен onlineМонографияЭссеДокладКомпьютерный набор текстаКомпьютерный чертежРецензияПереводРепетиторБизнес-планКонспектыПроверка качестваЭкзамен на сайтеАспирантский рефератМагистерская работаНаучная статьяНаучный трудТехническая редакция текстаЧертеж от рукиДиаграммы, таблицыПрезентация к защитеТезисный планРечь к дипломуДоработка заказа клиентаОтзыв на дипломПубликация статьи в ВАКПубликация статьи в ScopusДипломная работа MBAПовышение оригинальностиКопирайтингДругое

Нажимая кнопку "Продолжить", я принимаю политику конфиденциальности

1) стремление создать самостоятельные городские республики

2) поддержка горожанами Земских соборов в борьбе против царя

3) недовольство нововведениями по западному образцу

4) недовольство ростом налогообложения

 

Землевладельцы, занимавшие промежуточное положение между феодалами и крестьянами:

1) своеземцы (земцы)
2) рядовичи
3) наймиты
4) мироеды

 

Деклассированные крестьяне и посадские, беглые холопы и др., нанимавшиеся на работу и попадавшие в личную зависимость от нанимателя:

1) мироеды

2) половник

3) наймиты

4) своеземцы

 

 

При испольщине арендная плата составляет:

1) треть урожая
2) половину урожая
3) две трети урожая
4) весь урожай

 

Социальная сфера

 

 

В 15-16 веках самоуправляющиеся общины казаков возникли из:

1) завоеванного населения

2) беглых крестьян

3)стрельцов

4) горожан

 

В XVII веке были проведены следующие меры для укрепления армии:

1) введение рекрутских наборов

 2) перевооружение армии

3) введены наборы „даточных людей» и полки „нового строя».

4) учреждение стрелецких полков и полков „нового строя»

 5) учреждение стрелецких полков и полков „нового строя» на основании рекрутских наборов

 

В 1642 г. вводится ... срок сыска беглых крестьян. 

1) пятилетний            

2) десятилетний                  

3) пятнадцатилетний

4) двадцатилетний

 

К событиям «бунташного» века относится всё перечисленное, кроме…

1) «соляного» бунта

2) «медного» бунта

3) восстания под руководством С. Разина

4) восстания под руководством К. Булавина

 

 «Медный бунт» 1662 г. произошел ...

1) в Новгороде

2) в Петербурге

3) в Москве

4) в Красноярске

 

К “тяглым людям” в XVII в. относились ...

1) крестьяне и посадские люди

2) холопы

3) стрельцы и казаки

4) Всё указанное верно

 

Причина крестьянской войны под предводительством Степана Разина?

1) поддержка горожанами Земских соборов в борьбе против царя

2) недовольство заимствованием западных обычаев и порядков

3) недовольство крестьян закрепощением

4) раскол Русской православной церкви

 

Культурная сфера

Наиболее известным иконописцем XVII века был: 1)А. Рублев 2) С. Ушаков 3) Дионисий 4) Ф. Грек 4) Г. Кулюскин

 

В XVII веке популярными в народе оставались жития святых. В многочисленных списках ходило по стране „житие»: 1) протопопа Сильвестра 2) протопопа Аввакума 3) ученого монаха Симеона Полоцкого 4) митрополита Макария 5) Феодосия Косого.

 

Для высшего придворного круга в XVII веке выпускалась рукописная газета: 1) «Россия» 2) «Ведомости» 3) «Куранты» 4) «Новости» 5) «Вести».

 

В XVII веке популярны были народные представления с участием: 1) скоморохов и гусляров-песенников 2) кукольного театра 3) поводырей с медведями 4) верно все указанное 5) верно А и В

 

Разногласия старообрядцев с греческим церковным уставом заключались...

1) по каким образцам, греческим или русским унифицировать церковные книги

2) креститься двумя или тремя перстами

3) как совершать крестный ход, по ходу солнца или против хода солнца

4) всё указанное верно

 

 

         

Задание 1

Раскройте основные итоги преобразовательной деятельности Петра 1.

Ответ:

Итоги внешнеполитической деятельности Петра 1.:

 

Итоги внутренней политики в экономике:

 

 

В политической системе:

 

В социальных отношениях:

 

 

 В сфере культуры и быта:

 

Задание 2

 

Назовите не менее двух основных направлений преобразований, проводившихся в России в годы царствования Александра 1. Приведите не менее трех примеров наиболее важных преобразований, относившихся к одному из названных направлений.

 

Ответ:

 

 В сфере государственного управления:

 

 

 В социальной сфере:

 

 

В сфере образования:

 

 

Задание 3

 

Изображение, какого императора представлено на картинке?

 

Ответ:

 

Задание 4

 

Изображение, какого императора представлено на картинке?

 

 

Ответ:

Задание 5

 

 

Изображение, какого царя представлено на картинке?

 

 

Ответ:

 

Задание 6

Укажите не менее двух задач внешней политики России в царствование Александра II.

 

Ответ:

Задание 7

Сравните цели и содержание внутренней политики Александра 1 в начальный период царствования и в период после Отечественной войны 1812г. Что было общим, а что – различным.

Ответ:

Общие характеристики:

Различия:

Начальный период

Период после Отечественной войны 1812г.

-Заинтересованное в целом отношение императора к программам преобразований, опора на сторонников реформ (негласный комитет, М.М. Сперанский)   -Принятие указа о вольных хлебопашцах   -Проведения ряда реформ, реализация отдельных проектов, разработанных Негласным комитетом и М.М. Сперанским

-Постепенное охлаждение императора к преобразованиям. Усиление влияния противников преобразований, прежде всего графа А.А. Аракчеева   -Подтверждение права помещиков ссылать крестьян без суда и следствия на каторгу    -Подтверждение права помещиков ссылать крестьян без суда и следствия на каторгу    -Разработка проектов преобразований в секретных комитетах, отказ от осуществления разработанных проектов

Задание 8:

Славянофилы в середине 19 века резко отрицательно оценили преобразования Петра 1, возложив на них ответственность за всесилие бюрократии и ужасы крепостничества.

 

Какую другую точку зрения по вопросу о значении преобразований Петра вы знаете? Какую точку зрения считаете более убедительной? Раскройте ее и приведите не менее трех положений, которые могут служить аргументами, подтверждающими вашу точку зрения.

 

Ответ:

Точка зрения, альтернативная приведенной в задании:

 

 

А. При выборе точки зрения, изложенной в задании:

 

 

Б. При выборе альтернативной точки зрения: