Экология как наука. Классификация современной экологии.
Основателем экологии считается немецкий биолог Э. Геккель (1834- 1919 гг.), который впервые в 1866 г. употребил термин «экология».
В современно понимании: Экология (от греч. ойкос - дом и логос — учение) — наука о взаимодействии живых организмов между собой и средой их обитания.
Экология- межотраслевая наука. Она тесно связанна с другими естественными науками: химией, физикой, геологией, географией, математикой, социологией, экономикой, политикой и др.
Классификация:
Глобальная
Экология
Классическая Социальная Прикладная
-демэкология -промышленная
-синэкология -сел.хоз.
-аутэкология
Классическая экология исследует связи между живыми системами и условиями их обитания: аутэкология отдельных организмов, демэкология- популяции(совокупность особей одного вида проживающих на определенной территории), синэкология- экология сообществ.
Социальная- объясняет и прогнозирует основные направления развития взаимодействия общества с природной средой (включает экологию, человека, семьи, народ).
Прикладная- изучает механизм разрушения ОС человеком и способы предотвращения этого процесса.
Глобальная- рассматривает глобальные экологические проблемы.
Антропогенный (ресурсный) круговорот веществ.
Природные ресурсы — компоненты природы, используемые человеком. Компоненты, которые используются человеком в своих нуждах.
Антропогенное воздействие на биосферу вызывает не только ее загрязнение, но и разрушение вследствие несбалансированности биохимических процессов.
Для создания необходимых продуктов, развития искусственной среды обитания человек вовлекает естественные природные богатства в ресурсный цикл.
ресурсный цикл- совокупность превращений и пространственных перемещений вещества или группы веществ в процессе использования его человеком , включая добычу, транспортировке, переработку, использование товаров после утраты или потребительских свойств.
10. Природные ресурсы и их классификация.
Природные ресурсы — компоненты природы, используемые человеком. Компоненты, которые используются человеком в своих нуждах.
Классификация по экологическому признаку их исчерпаемости:
Исчерпаемые
5. Природные ресурсы считаются исчерпанными, когда добыто 80 процентов их запасов. Дальнейшая добыча явл. Нерентабельной из-за глубины залегания или небольшой концентрации.
Возобновляемые природные ресурсы считаются таковыми, когда скорость их потребления не превышает скорость их возобновляемости.
Промышленная значимость ресурсов определяется след-ми требованиями
1. Технической возможностью и экономической рентабельности добычи, транспортировки и переработки.
2.экологический аспект.
3.благоприятности политической экономической международной ситуации.
11. Загрязнение ОС. Классификация загрязнения.
Загрязнением называют поступление в окружающую природную среду любых твердых, жидких и газообразных веществ, микроорганизмов или энергий (в виде звуков, шумов, излучений) в количествах, вредных для здоровья человека, животных, состояния растений и экосистем.Это загрязнение приводит к вредному воздействию на литосферу, гидросферу, атмосферу, на биосферу, на здания, конструкции и материалы, а в конечном итоге и на самого человека.
Загрязнение – неблагоприятное изменение окружения, являющегося побочным результатом деятельности человека.
виды загрязнения окружающей среды:
вида загрязнения по источникам и видам загрязнителей:
1) механическое — загрязнение окружающей среды агентами, которые оказывают механическое воздействие (например, захламление мусором разных видов);
2) химическое — загрязнение химическими веществами, оказывающими токсическое действие на живые организмы или вызывающими ухудшение химических свойств объектов окружающей среды;
3) физическое — антропогенное воздействие, вызывающее негативные изменения физических свойств окружающей среды (тепловых, световых, шумовых, электромагнитных и др.);
4) радиационное — антропогенное воздействие ионизирующего излучения радиоактивных веществ, превышающее природный уровень радиоактивности;
5) биологическое загрязнение отличается большим разнообразием и включает:
· привнесение в экосистему чуждых ей живых организмов (животных, растений, микроорганизмов);
· поступление биогенных веществ;
· привнесение организмов, вызывающих нарушение баланса популяций;
· антропогенное нарушение исходного состояния присущих экосистеме живых организмов (например, массовое размножение микроорганизмов или негативное изменение их свойств).
По происхождению:
- Природное загрязнение – это загрязнение окружающей среды, возникающее без участия человека или как результат его отдаленного косвенного влияния на природу. Основные источники природного загрязнения – стихийные, катастрофические природные процессы: сели, извержение вулканов, наводнение, пожары и т.п.
- Антропогенное загрязнение – любое загрязнение, вызванное деятельностью человека
По объектам загрязнения различают загрязнение поверхностных и подземных вод, загрязнение атмосферного воздуха, загрязнение почв и т. д.
По своим масштабам и распространению загрязнение может быть локальным (местным), региональным и глобальным.
12. Экологические факторы и их классификация. Взаимодействие экологических факторов.
Экологические факторы — это комплекс окружающих условий, воздействующих на живые организмы. Различают факторы неживой природы — абиотические, факторы живой природы — биотические и факторы антропогенные (воздействие человеческой деятельности). К лимитирующим относятся любые факторы, ограничивающие рост и развитие организмов. Приспособление организма к среде обитания называется адаптацией. Внешний облик организма, отражающий его приспособленность к условиям среды, называется жизненной формой.
Абиотические факторы – компоненты неживой природы, прямо или косвенно воздействующие на организм. Их делят на следующие группы:
– климатические факторы (свет, температура, влажность, ветер, атмосферное давление и др.);
– геологические факторы (землетрясения, извержения вулканов, движение ледников, радиоактивное излучение и др.);
– орографические факторы, или факторы рельефа (высота местности над уровнем моря, крутизна местности – угол наклона местности к горизонту, экспозиция местности – положение местности по отношению к сторонам света и др.);
- эдафические, или почвенно-грунтовые, факторы (гранулометрический состав, химический состав, плотность, структура, рН и др.);
– гидрологические факторы (течение, соленость, давление и др.).
Иначе абиотические факторы делят на физические и химические.
Биотические факторы – воздействие на организм других живых организмов.
В зависимости от вида воздействующего организма их разделяют на две группы:
– внутривидовые, или гомотипические, факторы – это влияние на организм особей этого же вида (зайца на зайца, сосны на сосну и т.д.);
– межвидовые, или гетеротипические, факторы – это влияние на организм особей других видов (волка на зайца, сосны на березу и т.д.).
В зависимости от принадлежности к определенному царству биотические факторы подразделяют на четыре основные группы:
– фитогенные факторы – это влияние на организм;
– зоогенные факторы – влияние животных;
– микогенные факторы – влияние грибов;
– микробогенные факторы – влияние микроорганизмов (вирусов, бактерий, простейших).
По типу взаимодействия различают протокооперацию, мутуализм, комменсализм, внутривидовую и межвидовую конкуренции, паразитизм, хищничество, аменсализм, нейтрализм.
Антропогенные факторы – деятельность человека, приводящая либо к прямому воздействию на живые организмы, либо к изменению среды их обитания (охота, промысел, сведение лесов, загрязнение, эрозия почв и др.).
При этом различают воздействие человека как биологического организма (потребление пищи, дыхание, выделение и т.д.) и его хозяйственную деятельность (сельское хозяйство, промышленность, энергетика, транспорт, бытовая деятельность и т. д.). Факторы, связанные с хозяйственной деятельностью человека, называются техногенными.
Экологические факторы воздействуют на живой организм одновременно и совместно. При этом действие одного фактора зависит от того, с какой силой и в каком сочетании действуют одновременно другие факторы. Эта закономерность получила название взаимодействия факторов. Например, жару или мороз легче переносить в сухом, а не во влажном воздухе. Скорость испарения воды листьями растения — транспирация — значительно выше при высокой температуре воздуха с ветром, чем в безветренную погоду.
В некоторых случаях недостаток одного фактора частично компенсируется усилением другого. Явление частичной взаимозаменяемости действия экологических факторов называется эффектом компенсации. Например, увядание растений можно приостановить как путем увеличения количества влаги в почве, так и снижением температуры воздуха, уменьшающего транспирацию.
Вместе с тем ни один из необходимых организму экологических факторов не может быть полностью заменен другим. Отсутствие света делает жизнь растений невозможной, несмотря на самые благоприятные сочетания других условий. Поэтому если значение хотя бы одного из необходимых экологических факторов приближается к критическим величинам или выходит за их пределы (ниже минимума или выше максимума), то, несмотря на оптимальное сочетание остальных условий, особям грозит гибель. Предотвратить это можно только воздействием на ограничивающий фактор.
Природа ограничивающих факторов может быть различной. Например, под пологом буковых лесов, несмотря на оптимальный тепловой режим, повышенное содержание диоксида углерода и богатые почвы, происходит угнетение травянистых растений в связи с недостатком света. Ограничивающие факторы среды определяют также географический ареал вида. Так, продвижение вида на север может лимитироваться недостатком тепла, а в районы пустынь и сухих степей — недостатком влаги или слишком высокими температурами.
Фактором, ограничивающим распространение организмов, могут служить и биотические отношения, например занятость территории более сильным конкурентом или недостаток опылителей для цветковых растений.
Выявление ограничивающих факторов и устранение их действия, иными словами, оптимизация среды обитания живых организмов составляет важную практическую цель в повышении урожайности сельскохозяйственных культур и продуктивности домашних животных.
13.Законы экологии: Закон Шелфорда, Законы Коммонера, Закон Либиха.
Закон минимума(Либиха):
"При стационарном состоянии лимитирующим будет то вещество, доступное количество которой наиболее близка к необходимому минимуму».
Темп роста организма зависит от питательных(хим-их) элементов, кот. Присутствуют в окр. Среде в минимальном количестве по сравнению с потребностями этого организма.
пример: деревья зимой.
Закон толерантности (закон Шелфорда):
«отсутствие развития экосистемы определяется не только недостатком, но и избытком любого из факторов (тепло, свет, вода)»
ЗАКОН ТОЛЕРАНТНОСТИ (В.ШЕЛФОРДА) — лимитирующим (ограничивающим) фактором жизни организма может быть как минимум, так и максимум экологического воздействия, диапазон между которыми определяет величину выносливости организма к этому фактору.
лимитирующими экологическими факторами следует называть такие факторы, которые ограничивают развитие организмов из-за недостатка или их избытка по сравнению с потребностью (оптимальным содержанием).
Закон Коммонера :
выдвинул ряд положений, которые сегодня называют законами экологии: 1) «все связано со всем». закономерность отражающая существование разнообразие связей в биосфере между живмми организмами и ОС(осушение болот приводит к обмелению рек;
2) «все должно куда-то деваться». Это перефразированный закон Ломоносова на сохранение массы. Ничто в природе не исчезает, а лишь перемещается, переходит из первой формы в другую, оказывая определенное влияние на функции организма. Действие этого закона одна из главных причин экологического кризиса(извлекание из недр руды используя лишь 1-10 процентов основная часть отработанной руды складируется, рассеивается и преобразуется в новые, вредные для человека и ОС производные);
3)» природа «знает» лучше». Этот закон разумного и сознательного природопользования. Человек создает многие хим.вещества,кот. Попадая в природные условия долго не распадаются и не включаются в естественные круговороты, что загрязняет среду и наносит вред живым организмам (синтетические ткани, полиэтиленовая пленка);
4)» ничто не дается даром». Выращивание сел.хоз. обедняет природные почвы, что требует внесения удобрений.(сжигание нефти уже лишает человека природн. Ресурсов и приводят к выбросам ВВ.)
14. Демографическая проблема.
Суть демографической проблемы состоит в чрезвычайно быстром и неравномерном росте населения Земли со второй половины XX в.
ДЕМОГРА́ФИЯ- Наука о народонаселении и закономерностях его развития; показатели численного состава населения, его изменений, размещения и т. п.
Глобальная демографическая проблема состоит из двух частей:
1. быстрый и слабо контролируемый рост населения развивающихся стран
2. старение населения развитых стран и многих государстве переходной экономикой
Никогда за всю историю человечества темпы роста населения мира не были столь высокими, как во второй половине XX — начале XXI в. За период с 1960 по 1999 г. население планеты удвоилось (с 3 млрд до 6 млрд чел.), а в 2007 г. составило 6,6 млрд чел. Хотя среднегодовые темпы прироста населения мира снизились с 2,2% в начале 60-х гг. до 1,5% в начале 2000-х гг., абсолютный годовой прирост возрос с 53 млн до 80 млн чел.
Демографический переход от традиционного (высокая рождаемость — высокая смертность — низкий естественный прирост) к современному типу воспроизводства населения (низкая рождаемость — низкая смертность — невысокий естественный прирост населения) завершился в развитых странах в первой трети XX в., а в большинстве стран с переходной экономикой — в середине прошлого столетия.
Демографическое старение и его последствия для современного общества
В странах Европы, в Японии и ряде стран СНГ с последней четверти XX в. происходит демографический кризис, проявляющийся в медленном росте и даже естественной убыли и старении населения, стабилизации или сокращении его трудоспособной части. Демографическое старение (увеличение доли населения в возрасте старше 60 лет свыше 12% общей численности населения, старше 65 лет — сверх 7%) — это закономерный процесс, в основе которого лежат успехи медицины, повышение качества жизни и другие факторы, способствующие продлению жизни значительной части населения.
Для экономики развитых и переходных стран увеличение продолжительности жизни населения имеет как положительные, так и отрицательные последствия. К первым относится возможность продления трудовой деятельности пожилых граждан сверх нынешнего порога пенсионного возраста. Ко вторым следует отнести проблемы как материального обеспечения пожилых и престарелых граждан, так и их медицинского и бытового обслуживания. Принципиальный выход из такого положения лежит в переходе к накопительной пенсионной системе, в которой ответственность за размер своей пенсии несет прежде всего сам гражданин.
Что касается такого аспекта демографической проблемы в этих странах, как сокращение экономически активного населения, то его решение видится прежде всего в притоке иммигрантов из других стран.
По расчетам, которые можно признать достаточно научно обоснованными, население Земли возрастет к 2030 г. до 8 млрд. человек (это средний вариант расчетов; по максимальному варианту — до 9, по минимальному — до 7 млрд. человек), а доля городских жителей в населении составит 65% (в развитых странах — 85 и в развивающихся странах — 61%). По мнению большинства российских демографов, население планеты достигнет к середине XXI в. примерно 9 млрд., а к концу столетия — 10-11 млрд. (по данным экспертов ООН, на Земле в 2095 г. будет жить 10,2 млрд. человек). На этом уровне можно ожидать полную остановку дальнейшего роста населения (или будет иметь место лишь незначительный прирост).
Решение мировой демографической проблемы предполагает осуществление целого комплекса социально-экономических и культурных преобразований, установление нового экономического порядка, прекращение гонки вооружений и переключение военных расходов на цели развития.
Демографические кризисы вообще (и в России, в частности) имеют свойство инерционности: когда рождаемость долгое время держится ниже уровня простого воспроизводства, происходит старение населения и уменьшение количества женщин детородного возраста. В результате для стабилизации численности требуется более высокий суммарный коэффициент рождаемости (СКР) (количество детей на одну женщину детородного возраста).
Мальчиков рождается больше, чем девочек, но мужчины умирают в более раннем возрасте по сравнению с женщинами. Малая численность подростков приводит к нехватке рабочей силы. Влияние состояния окружающей среды на смертность населения. Как утверждают специалисты, через 30 — 50 лет начнется необратимый процесс, который на рубеже XXI—XXII веков приведет к глобальной экологической катастрофе. Особо тревожное положение сложилось на Европейском континенте. Экологические факторы можно разделить на три группы: физические, химические, токсические. Из физических особое место отводят лучевому воздействию, которое год от года становится больше. Основная причина — увеличение количества и концентрации радиационных отходов, которые хоронят в земле, причем часто вблизи от населенных пунктов.
Население РБ 9,513 миллиона (2015 г.)
На апрель 2017 года, численность населения Земли составляет, по оценкам, 7 500 000 000 человек.
Экология как наука. Классификация современной экологии.
Основателем экологии считается немецкий биолог Э. Геккель (1834- 1919 гг.), который впервые в 1866 г. употребил термин «экология».
В современно понимании: Экология (от греч. ойкос - дом и логос — учение) — наука о взаимодействии живых организмов между собой и средой их обитания.
Экология- межотраслевая наука. Она тесно связанна с другими естественными науками: химией, физикой, геологией, географией, математикой, социологией, экономикой, политикой и др.
Классификация:
Глобальная
Экология
Классическая Социальная Прикладная
-демэкология -промышленная
-синэкология -сел.хоз.
-аутэкология
Классическая экология исследует связи между живыми системами и условиями их обитания: аутэкология отдельных организмов, демэкология- популяции(совокупность особей одного вида проживающих на определенной территории), синэкология- экология сообществ.
Социальная- объясняет и прогнозирует основные направления развития взаимодействия общества с природной средой (включает экологию, человека, семьи, народ).
Прикладная- изучает механизм разрушения ОС человеком и способы предотвращения этого процесса.
Глобальная- рассматривает глобальные экологические проблемы.
Дата: 2018-12-28, просмотров: 595.
