E ) практическая деятельность человека-это опыт
⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 4Следующая ⇒
Поможем в ✍️ написании учебной работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

101. Укажите предложение, указывающее на количественный состав чего-либо:

A) в среднем углеводов в клетке содержится 2-5% от массы

B) отличительными особенностями услуг являются неосязаемость

C) характер- это совокупность психических явлений личности

D) характер в переводе с греческого означает «черта, особенность»

E) деятельность – это внутренняя и внешняя активность человека

102. Обычно все тексты делятся на следующие структурно-смысловые компоненты:

A) вводная часть, основная часть, заключение

B) введение, размышление, содержание, выводы

C) содержание, рассуждение, заключение

D) вводная часть, обсуждение, заключение

E) повествование, рассуждение, заключение

103. Монография как научный текст делится на следующие смысловые части:

A) вводная часть, основная часть, заключение

B) введение, содержание, литературная часть

C) рецензирование, рассуждение, заключение

D) обсуждение, вводная часть, заключение

E) рассуждение, повествование, заключение

104. Дипломная работа состоит из следующих смысловых частей:

A) вводная часть, основная часть, заключение

B) введение, размышление, содержание, выводы

C) планирование, рассуждение, заключение

D) вводная часть, обсуждение, заключение

E) повествование, рассуждение, заключение

105. При разборе (анализе) научного текста мы выделяем следующие смысловые компоненты:

A) вводная часть, основная часть, заключение

B) размышление, содержание, литература

C) рассуждение, заключение, выводы

D) вводная часть, содержание, заключение

E) описание, рассуждение, заключение

106. Текст рассуждение обычно делится на следующие структурно-смысловые компоненты:

A) тезис, аргументы и факты, выводы

B) введение, размышление, содержание

C) содержание, рассуждение, заключение

D) аргументы, обсуждение, заключение

E) повествование, рассуждение, заключение

107. В логической структуре сочинения обычно выделяются три части:

A) вступление, основная часть, заключение

B) описание, размышление, содержание

C) планирование, рассуждение, заключение

D) вводная часть, обсуждение, заключение

E) повествование, рассуждение, заключение

108. Что такое монолог?

A) речь одного человека

B) беседа двух людей

C) разговор нескольких лиц

D) рецензирование текста

E) составление плана

109. Монологическая речь – это…

A) организованная система облеченных в словесную форму мыслей одного человека

B) организация беседы по различным темам по специальности нескольких человек

C) определение содержания текста, планирование выступления и составление рецензии

D) Деление текста на смысловые компоненты, беседа по теме и рецензирование текста

E) разнообразные формы беседы, составление плана текста и анализ информации по частям

110. Выделяются обычно три вида монологической речи:

A) повествование, описание, рассуждение

B) размышление, содержание, описание

C) планирование, рассуждение, заключение

D) введение, обсуждение, заключение

E) повествование, рассуждение, заключение

111. Полилог – это…

A) беседа нескольких человек

B) выступление одного человека

C) разговор двух человек

D) человек полиглот

E) критическое выступление

112. «Между частями высказывания имеется упорядоченная система связей, изложение непротиворечиво и последовательно». Свойства какого стиля речи описывается?

A) научный стиль речи

B) разговорный стиль речи

C) деловой стиль речи

D) художественный стиль речи

E) публицистический стиль речи

113. Укажите тип речи, который называет ряд суждений, относящийся к какому-либо вопросу.

А) рассуждение

Б) описание

В) повествование события

Г) описание места

Д) повествование

114. Дискуссия – это…

A) форма работы по развитию устной речи, требующая от студентов умения вести диалог, выступить с дополнительной информацией и умения рассуждать

B) форма работы по развитию письменной речи, требующая от студентов внимания,сосредоточенности, активности и умения аргументировать

C) форма делового стиля речи, соответствующая всем требованиям написания документов к вышестоящим органам

D) форма работы по развитию навыков правописания, требующая от студентов определенного знания по заданной теме и умения рассуждать

E) форма работы по развитию орфоэпических и орфографических навыков, требующая от студентов правильного построения письменной речи

115. Текст – это

A) произведение речи, состоящие из ряда предложений, расположенных в определенной последовательности и связанных друг с другом по смыслу и с помощью разных языковых средств

B) произведение речи, состоящие только из разговорного стиля речи, расположенных в определенной последовательности и связанных друг с другом по смыслу и с помощью разных языковых средств

C) произведение речи, состоящие только из жанров делового стиля речи, расположенных в определенной последовательности и связанных друг с другом по смыслу и с помощью разных языковых средств

D) произведение речи, состоящие только из художественного стиля речи, расположенных в определенной последовательности и связанных друг с другом по смыслу и с помощью разных языковых средств

E) произведение речи, состоящие только из публицистического стиля речи, расположенных в определенной последовательности и связанных друг с другом по смыслу и с помощью разных языковых средств

116. Основные признаки строения научного текста

A) композиционная четкость, логика изложения, информативность

B) компрессия текста, новая информация, последовательное изложение

C) Композиционная структура, краткое содержание, информативность

D) структурные компоненты, логичность, последовательность

E) стройная системность, последовательность литературы, логичность

117. Определите падежную форму выделенного существительного «К вопросу о функциональной зависимости переменной»

A) дательный падеж

B) родительный падеж

C) винительный падеж

D) творительный падеж

E) предложный падеж

118. В какой падежной форме стоит выделенное существительное «Дробью называется число, которое может быть написано в виде…»

A) творительный падеж

B) родительный падеж

C) винительный падеж

D) дательный падеж

E) предложный падеж

119. Определите падежную форму выделенных существительных «Выражение квалификации лица, предмета, явления»

A) родительный падеж

B) творительный падеж

C) винительный падеж

D) дательный падеж

E) предложный падеж

120. Тема текста – это…

A) название, заголовок текста, в котором отражается основная мысль

B) структура текста, которая определяется по краткому содержанию

C) название компонента или части текста по специальности

D) обозначение текста по определенному компоненту и по смыслу

E) структура и композиционная часть текста по специальности

121. Назовите основные признаки текста:

A) смысловая и структурная связанность, единство темы и предмета речи, наличие основной мысли

B) работа по развитию навыков правописания, требующая от студентов определенного знания по заданной теме и умения рассуждать

C) композиционная четкость, логика изложения, информативность и составление

рецензии

D) определение содержания текста, планирование выступления и составление рецензии

E) смысловая и структурная связанность, развитие навыков правописания, наличие основной мысли

122. Смысловая и структурная связанность, единство темы и предмета речи, наличие

основной мысли – это:

A) основные признаки текста

B) разнообразные формы беседы

C) рецензирование научного текста

D) виды компрессии текста

E) основные признаки таблицы

123. Композиция текста – это:

А) схема организации и структурной упорядоченности целого текста, отражающая строения, соотношения и взаимное расположение его частей

B) графическая форма представления количественных показателей или терминологических описаний в предельно сжатой форме

C) обозначение структурной части основного текста произведения (раздела, главы, параграфа, таблицы и др.) или издания

D) наглядное изображение словесного материала посредством арифметических и геометрических средств и художественных образов

E) плоскостные фигуры (многоугольники, прямоугольники, круги) с надписями и линиями связи

124. Схема организации и структурной упорядоченности целого текста, отражающая строения, соотношения и взаимное расположение его частей – это:

A) композиция текста

B) таблица текста

C) заголовок текста

D) графика текста

E) схема текста

125. В какой падежной форме стоит выделенное существительное «В конце текущего месяца Казахстан посетят Президенты России, Белоруссии, Украины»

A) винительный падеж

B) родительный падеж

C) дательный падеж

D) творительный падеж

E) предложный падеж

126. В какой падежной форме стоит выделенное существительное «Структурные особенности научного произведения: композиция; рубрикация; объем»

A) родительный падеж

B) винительный падеж

C) дательный падеж

D) творительный падеж

E) предложный падеж

127. Укажите конструкцию предложения: Улица носит название столицы.

A) «что носит название чего»

B) «что получило название чего»

C) «что имеет название чего»

D) «что считается чем»

E) «что относится к чему»

128. Укажите конструкцию предложения: Единица силы тока носит название ампера.

A) «что носит название чего»

B) «что получило название чего»

C) «что считается чем»

D) «что относится к чему»

E) «что имеет название чего»

129. Укажите конструкцию предложения: Проспект имеет название женского праздника.

A) «что имеет название чего»

B) «что получило название чего»

C) «что носит название чего»

D) «что считается чем»

E) «что относится к чему»

130. Какая использована конструкция в предложении: Компетентность считается необходимым качеством специалиста.

A) «что считается чем»

B) «что носит название чего»

C) «что получило название чего»

D) «что относится к чему»

E) «что имеет название чего»

131. Укажите конструкцию предложения: Фильера представляет собой небольшой металлический колпачок с мельчайшими отверстиями.

A) «что представляет собой что»

B) «что считается чем»

C) «что получило название чего»

D) «что относится к чему»

E) «что имеет название чего»

132. Какая употреблена конструкция в предложении: Хлопчатник представляет собой кустарник высотой до 1 м. и более.

A) «что представляет собой что»

B) «что считается чем»

C) «что получило название чего»

D) «что относится к чему»

E) «что имеет название чего»

133. Укажите конструкцию предложения: Мазут представляет собой смесь высококипящих углеводородов.

A) «что представляет собой что»

B) «что считается чем»

C) «что получило название чего»

D) «что относится к чему»

E) «что имеет название чего»

134. Укажите конструкцию в предложении: Сепарация представляет собой отделение нефти попутного газа.

A) «что представляет собой что»

B) «что считается чем»

C) «что получило название чего»

D) «что относится к чему»

E) «что имеет название чего»

135. Укажите конструкцию предложения: Нитрошелк относится к искусственному волокну.

A) «что относится к чему»

B) «что считается чем»

C) «что получило название чего»

D) «что представляет собой что»

E) «что имеет название чего»

136. Укажите конструкцию предложения: Кефир относится к молочному продукту.

A) «что относится к чему»

B) «что считается чем»

C) «что получило название чего»

D) «что представляет собой что»

E) «что имеет название чего»

137. Укажите конструкцию предложения: Пшеница является одним из зерновых культур.

A) «что является одним из чего»

B) «что считается чем»

C) «что получило название чего»

D) «что представляет собой что»

E) «что имеет название чего»

138. Какая использована конструкция в предложении: Производство сельскохозяйственных машин является одним из важных условий реализации Продовольственной программы.

A) «что является одним из чего»

B) «что считается чем»

C) «что получило название чего»

D) «что представляет собой что»

E) «что имеет название чего»

139. Укажите конструкцию в предложении: Хлопчатник является многолетним растением.

A) «что является чем»

B) «что относится к чему»

C) «что получило название чего»

D) «что представляет собой что»

E) «что имеет название чего»

140. Какая использована схема в предложении: Фасоль является одним из бобовых культур.

A) «что является одним из чего»

B) «что считается чем»

C) «что получило название чего»

D) «что представляет собой что»

E) «что имеет название чего»

141. Какая употреблена конструкция в предложении: Термин делится на узкоспециальные и общенаучные.

A) «что делится на что»

B) «что считается чем»

C) «что является одним из чего»

D) «что представляет собой что»

E) «что имеет название чего»

142. Какая употреблена конструкция в предложении: Предложение делится на простые и сложные.

A) «что делится на что»

B) «что считается чем»

C) «что является одним из чего»

D) «что представляет собой что»

E) «что имеет название чего»

143. Укажите конструкцию в предложении: Лесика делятся на специальную и узкоспециальную.

A) «что делится на что»

B) «что считается чем»

C) «что является одним из чего»

D) «что представляет собой что»

E) «что имеет название чего»

144. Укажите конструкцию в предложении: Физика делится на квантовую и ядерную.

A) «что делится на что»

B) «что считается чем»

C) «что является одним из чего»

D) «что представляет собой что»

E) «что имеет название чего»

145. Стиль речи: Филология относится к гуманитарным наукам.

A) «что относится к чему»

B) «что носит название чего»

C) «что получило название чего»

D) «что считается чем»

E) «что имеет название чего»

146. Укажите конструкцию предложения: Молекула делится на нейтроны.

A) «что делится на что»

B) «что считается чем»

C) «что получило название чего»

D) «что представляет собой что»

E) «что имеет название чего»

147. Укажите конструкцию предложения: Шерсть относится к натуральному волокну:

A) «что относится к чему»

B) «что считается чем»

C) «что получило название чего»

D) «что представляет собой что»

E) «что имеет название чего»

148. Укажите конструкцию «что принадлежит к чему»

A) Абрикос принадлежит к косточковой культуре.

B) Чечевица является культурным растением.

C) Арбуз - бахчевая культура.

D) Помидоры – это овощная культура.

E) Рис входит в группу зерновых культур.

149. Укажите конструкцию «что входит в группу чего»:

A) Рис входит в группу зерновых культур.

B) Чечевица является культурным растением.

C) Арбуз - бахчевая культура.

D) Помидоры – это овощная культура.

E) Подсолнух семечковое растение.

150. Укажите конструкцию предложения: Атом считается неделимой частицей.

A) «что считается чем»

B) «что относится к чему»

C) «что получило название чего»

D) «что представляет собой что»

E) «что имеет название чего»

151. Укажите конструкцию предложения: Математика представляет собой точную науку.

A) «что представляет собой что»

B) «что считается чем»

C) «что получило название чего»

D) «что относится к чему»

E) «что имеет название чего»

152. Укажите конструкцию предложения: Мороженное получило название столицы.

A) «что получило название чего»

B) «что имеет название чего»

C) «что носит название чего»

D) «что считается чем»

E) «что относится к чему»

153. Выберите предложение, соответствующее формуле «что включает в себя что»:

А) психические явления включают в себя психические процессы, психические состояния и психические свойства

В) самовоспитание представляет собой осознанную, целеустремленную деятельность личности.

С) психика человека внешне проявляется в мимике, движениях, поступках, поведении.

D) к психическим, свойствам относятся темперамент, характер, способности, направленность личности.

Е) дисциплинированность – это сознательное, полное подчинение своих действий требованиям норм морали и права.

154. Выберите предложение, соответствующее формуле «что создает что»:

А) действия, образовавшиеся в ежедневном поведении человека, создают привычки.

В) психика формируется и проявляется в деятельности

С) основные виды деятельности – это игра, учение, труд.

D) знаниями называется совокупность понятий и представлений, усвоенных человеком

Е) практическая деятельность человека – это опыт

155. Русский язык относится к…

А) Славянским языкам

B) Германским языка

C) Тюркским языкам

D) Романским языкам

E) Восточным языкам

156. Укажите предложение, указывающее на качественный состав «что состоит из чего»:

А) бетон состоит из цемента, песка, и щебня

В) зерно песка и щебня составляют каменный состав в бетоне

С) порядковый номер элемента соответствует заряду ядро

D) фтор реагирует с элементами подобно йоду

Е) профнастил подобен металлочерепице

157. Вставьте правильный глагол: Водный туризм …на походы по рекам, озерам и морям

А) разделяется

В) определятся

С) составляется

D) различается

Е) называется

158. Вставьте правильный глагол: В метеорологии … твердые, жидкие и смешанные осадки

А) различают

В) составляют

С) делятся

D) обозначаются

Е) называется

159. Вставьте правильный глагол: Материки … крупные массивы суши, окруженные водами Мирового океана

А) представляют собой

В) являются

С) характеризуются

D) различаются

Е) называются

160. В предложении: 10% площади Казахстана приходится на долю гор:

А) характеристика количественного соотношения частей целого

В) принадлежность предмета, явления к классу

С) определения понятия, явления

D) квалификативная характеристика явления

Е) характеристика внешних признаков

161. В предложении: Доля городского населения в развитых странах составляет 85%:

А) характеристика количественного состава

В) сопоставление предметов, явлений

С) характеристика внешних признаков

D) квалификативная предметов, явлений

Е) принадлежность предмета, явления к классу

162. В состав воздуха входят азот, кислород, аргон и другие газы

А) характеристика целого и его составляющих

В) сопоставление предметов, явлений

С) классификация предметов, явлений

D)определение понятие, явления

Е) характеристика количественного состава

163. Укажите предложение, указывающее на качественный состав «что имеет в составе что»:

А) нефть имеет в своем составе углеводороды

В) профнастил подобен металлочерепице

С) белый цемент отличается от цветного пигмента

D) квадрат - равносторонний прямоугольник

Е) атом имеет сложное строение

164. Cмысло- речевая ситуация в предложении: Углеводы содержатся в продуктах.

А) «что содержится в чем»

В) «что содержит что»

С) «что входит в состав чего»

D) «что состоит из чего»

Е) «что имеется в составе чего»

165. Cмысло- речевая ситуация в предложении «Одиннадцать государств входят в состав СНГ»:

А) «сколько чего входит в состав чего»

В) «сколько чего содержится в чем»

С) «сколько чего содержится нос долю чего»

D) «сколько чего приходится на что»

Е) «сколько чего входит в долго чего»

166. Выберите предложение, соответствующее формуле «что состоит из чего»:

А) атом имеет ядро, которое состоит из протонов и нейтронов

В) изменение формы тела называется деформационной

С) атом имеет ядро, которое включает в себя протон

D) протон и нейтрон приходится в ядре атома

Е)транспозиция- перестановка элементов

167. Что такое традиция?

А) передача, трансляция духовных ценностей жизни от поколения к поколению

В) духовные ценности отдельного члена общества от родителей

С) богатство, переданное в наследство своим потомкам

D) ценности, переданное в наследство своим потомкам

Е) ценности которые могут быть переданы детям от родителей

168. Смысло- речевая ситуация в предложении «Чем больше масса тем больше теплоемкость»:

А) что сколько, чем что

В) сколько чего входит в состав чего

С) сколько содержится на чем

D)сколько приходится на что

Е) сколько приходится на долю чего

169. Смысло- речевая ситуация соответствующая вопросу: «что содержит что?»:

А) кварцевый песок содержит до 2,0% глинистой составляющей

В) порядковый номер элемента соответствует заряду ядра

С) фтор реагирует с элементами подобно йоду

D) все вещества до реакции соответствуют весу после реакции

Е) алюминий имеет достаточно высокую прочность

170. Найти предложение соответствующее происхождению предмета:

А) литосфера происходит из атмосферы

В) четыреххлористый углеводород входит в состав нефте

С) углеводороды входят в состав нефти

D) работа носит теоретический характер

Е) хлористый натрий имеется в морской воде

171. Что такое культура?

А) исторически определенный уровне развития общества и человека

В) образование полученное человеком в течении жизни

С) умение и опыт общества и человека за период происхождения

D) развитие искусства в одном данном обществе

Е) овладение определенным видом искусства человеком

172. Тело состоит из миллиардов очень маленькой клеточек, как дом из кирпичиков.

А) характеристика количественного соотношения частей целого

В) характеристика внешних признаков

С) принадлежность предмета, явления к классу

D) определения понятия, явления

Е) квалификативная характеристика явления

173. В пчелиной семье работает на сборе пыльцы до 25-30% летных пчел:

А) характеристика количественного состава

В) квалификация предметов, явлений

С) принадлежность предметов, явления к классу

D) характеристика внешних признаков

Е) сопоставление предметов, явлений

174. Найти предложение соответствующее формуле «что состоит из чего»:

А) живая природа состоит из видов и популяций

В) алюминий имеет достаточно высокую прочность

С) инверсия - необычное расположение слов в предложении

D) игра, учение, труд относятся к основным видам деятельности человека

Е) растения усваивают энергию солнечных лучей

175. Выберите предложение, соответствующее формуле «что входит в состав чего»:

А) фигурное катание входит в состав зимних олимпийских игр

В) олимпийские игры самые популярные игры в лире

С) отличительные черта физической культуры в стороне - массовость

D) олимпийские игры - это здоровье, красота и культура

Е) легкая атлетика широко представлена на олимпийских играх

176. Смысло- речевая ситуация «Что составляющая чего»:

А) вода составляющая прозрачной жидкости, без запаха без вкуса

В) вода - это является составной частью всех живых существ

С) вода - это живая кровь которая создает жизнь

D) вода - главный архитектор земного шара

Е) воды - это самое драгоценное ископаемое

177. Укажите предложение, указывающее на строение предмета «Что состоит из чего»:

А) крупинки соли, сахара, состоят из кристаллов

В) в природе встречаются кристаллы различного размера

С) кристалл в переводе с греческого означает «лед»

D) изумруды и бриллианты – большие кристаллы

Е) кристаллы снежинок - имеют 2500 конфигураций

178. Микротема - это:

А) часть общей темы

В) часть текста

С) часть предложения

D) часть мысли

Е) часть абзаца

179. Что такое рема?

А) новая информация

В) новая тема

С) данная информация

D) исходная информация

Е) известная информация

180. Укажите синоним к словосочетанию, «средства массовой информации»:

А) пресса

В) книга

С) документация

D) учебник

Е) роман

181. Элементами развития мысли являются:

А) данная и новая информация в тексте

В) неизвестная информация

С) прогрессия текста

D) количество информации

Е) определение информации

182. Новая информация текста – это:

А) рема

В) тема

С) микротема

D) текст

Е) заголовок

183. Данная информация текста – это:

А) исходная информация

В) новая информация

С) известная информация

D) неизвестная информация

Е) устаревшая информация

184. К средствам массовой информации относятся:

А) газета, журнал, телевидение

В) аннотация, монография, реферат

С) доклад, статья, учебник

D) словарь, методические указание, тезисы

Е) рецензия, книга,

185. Новая информацией текста называется:

А) неизвестная информация

В) исходная информация

С) известная информация

D) устаревшая информация

Е) развитие информации

186. Коммуникативная задача текста:

А) общение, которое автор предлагает для раскрытия характера предмета

В) общение, которое автор предлагает между людьми

С) общение, которое автор предлагает для действий

D) общение, которое автор предлагает для самовоспитания

Е) общение, которое автор предлагает как психические свойства

187. На какие основные части делится текст?

А) начало, основная часть, заключения

В) заголовок, начало, план

С) слово, словосочетание, предложение

D) заголовок, основная мысль, тема

Е) тема, основная часть, заключение

188. Сколько микротем в тексте из шести абзацев?

А) 6

В) 5

С) 3

D) 1

Е) 4

189. Количество микротем в тексте определяют по:

А) количеству абзаца

В) количеству слов

С) количеству словосочетаний

D) количеству предложений

Е) количеству ситуаций

190. «Микро» - происходит от:

А) греческого

В) латинского

С) русского

D) немецкого

Е) английского

191. Смысло-речевая ситуация в предложении «Чарльз Дарвин создал эволюционную теорию»:

А) «кто создал что»

В) «кто создает что»

С) «кем создано что»

D) «кто создавал что»

Е) «что создается кем»

192. .Какой язык не имеет статус мирового?

A) Немецкий язык

B) Русский язык

C) Китайский язык

D) Арабский язык

E) Испанский язык

193. Смысло-речевая ситуация в предложении «В середине ХХ века была изобретена ЭВМ»:

А) когда изобретено что

В) кто изобретает что

С) кем изобретено что

D) что изобретает кто

Е) что изобрел кто

194. Смысло- речевая ситуация в предложении «Современные врачи получают новые методы лечения диабета»:

А) «кто получает что»

В) «что получается»

С) «что получено»

D) «кто получается из чего»

Е) «что получается чем»

195. Смысло- речевая ситуация в предложении «Сложный космический аппарат включает в себя ряд систем»:

А) «что включает в себя что»

В) «сколько входит в состав чего»

С) «кто получает что»

D) «что образует что»

Е) «что состоит из чего»

196. Найдите синоним к словам «Убедительный, доказательный, логический»:

А) актуальный

В) приоритетный

С) аналогичный

D) аргументированный

Е) адекватный

197. Найдите синоним к словам «Всемирный, охватывающий вес»:

А) глобальный

В) актуальный

С) адекватный

D) коммуникативный

Е) локальный

198. Вставьте в предложение нужное слово «Острова по происхождению … на материковые, вулканические и коралловые.»:

А) делятся

В) связываются

С) различаются

D)выделяются

Е) выявляются

199. Вставьте в предложение нужное слово «цветок … из листьев, тычинок и чашелистика.»

А) состоит

В) включает

С) входит

D) представляет

Е) происходит

200. На что указывает предложение «Теплицы впервые были сконструированы на север»:

А) возникновение, происхождение предмета

В) качественный состав предмета

С) количественный состав предмета

D) классификация предмета

Е) строение предмета

201. Репортаж, интервью, очерк- это стиль:

А) публицистический

В) художественный

С) официально-деловой

D) научный

Е) разговорный

202. Смысло-речевая ситуация в предложении «Слово «агрономия» происходит из греческого языка»:

А) что происходит из чего

В) что получается из чего

С) что развивается из чего

D) что входит во что

Е) что включает в себя что

203. Укажите вид связи между предложениями: Вышли мы из дому еще в темноте. Глухая рассветная синева чуть проступала на востоке. Иней лежал в лугах. Дождевая вода в коленях покрылась прозрачным ледком.

А) параллельная

B) цепная

С) целевая

D) условная

Е) причинная

204. Укажите вид связи между предложениями: Список экзотических товаров бы разнообразен. Везли женьшень и желчь питона, ковры, алмазы, янтарь и кораллы, слоновая кость, меха и многое другое. По шелковому пути вели на продажу «потокровных» коней Ферганы, арабских и нисийских скакунов, слонов и носорогов, гепардов и газелей. Процветала работорговля военнопленными, карликами и неграми.

А) параллельная

B) цепная

С) целевая

D) условная

Е) причинная

205. Укажите вид связи между предложениями: Слово может ранить больнее, чем острый нож, отравить смертельное, чем самый сильный яд. Оно может потрясти массы людей, побудить к дейтвию целые народы

А) местоимение

B) вводное слово

С) синоним

D) буквальный повтор

Е) союз

206. Укажите вид связи между предложениями: Необходимо иметь ясное представление о различном предназначении языковых элементов. Например, в бытовой речи неуместны слова идентичны вместо одинаковый, ибо вместо потому что и т.д.

А) вводное слово

B) синоним

С) союз

D) буквальный повтор

Е) местоимение

207. Укажите вид связи между предложениями: Оказывается, языки, которыми пользуются люди, объединяются в группы, связанные между собой большей или меньшей степенью родства. Это сходство объясняется общностью происхождения языков, входящих в одну и ту же группу.

А) местоимение и синоним

B) буквальный повтор

С) союз

D) вводное слово

Е) частичный повтор

208. Укажите вид связи между предложениями: В рамках полномочий атташе обязан досконально знать все о вопросе, по которому ведется беседа. Только в этом случае дипломат будет чувствовать себя уверено, не боясь вопросов.

А) наречие

B) вводное слово

С) буквальный повтор

D) синоним

Е) местоимение

209. Определите средство связи между предложениями: До вручения верительных грамот дипломатический представитель не считая еще официально приступившим к исполнению своих обязанностей. Поэтому до завершения той процедуры, воздерживается от каких- либо дипломатических шагов.

А) наречие

B) местоимение

С) повтор

D) вводное слово

Е) синоним

210. Назовите вид связи между предложениями: Помню так, точно вчера это было. Разразился ливень с оглушительными громовыми ударами и ослепительно – быстрыми, огненными змеями молнии. Черно-лиловая туча тяжко свалилась к северу- запалу. Плоско, четко и бледно зеленела равнина холмов, ярка и необыкновенно свежа была мелка трава на большой дороге.

А) параллельная

B) цепная

С) условная

D) целевая

Е) причинная

211. Назовите вид связи между предложениями:

Но в камине догорели

Угольки.

За окошко догорели

Огоньки.

И на вьюжном море тонут

Корабли.

И над южным морем стонут

Журавли                  (А. Блок)

А) параллельная

B) причинная

С) цепная

D) целевая

Е) условная

212.Укажите текст с параллельной связью между предложениями.

А) По Шелковому пути распространялись религиозные идеи. Из Индии через Среднюю Азию, Китай и Япония пришел буддизм. Из Сирии, Ирана распространялись крестьянство а затем ислам.

B) Другое направление пути из Сирии, Ирана вело в Среднюю Азию и далее в Китай и Япония. Этот путь функционировал в VI-XVIIвв.

С) Шелковый путь функционировал до начала 15 века. Он служил в начале для экспорта китайского шелка в страны запада. В свою очередь из Рима, Византии, Индии, Ирана по нему шли товары из этих стран.

D) В середине 13 века по степному пути пришли дипломаты Плано Карпини и Вильгельм Рубрук. Но тогда он проходил южнее…

Е) Все единицы языка не существуют изолированно и неупорядоченно. Они взаимосвязаны между собой и образуют единое целое- система языка.

213. Определите вид текстовой связи.

Дорога шла по крутому берегу Лены. Река еще не замерзла.

А) цепная

B) параллельная

С) подчинительная

D) сочинительная

Е) бессоюзная

214. Определите вид текстовой связи: Последний день перед рождеством прошел. Зимняя, ясная ночь наступила.

А) параллельная

B) цепная

С) подчинительная

D) сочинительная

Е) бессоюзная

215. Определите вид текстовой связи: Великая мартовская тишина лежала над простертым миром, притихшая в ожидании весны. Только звезды остро лучились, готовые уступить место зеленым раним всходам.

А) цепная

B) параллельная

С) подчинительная

D) сочинительная

Е) бессоюзная

216. Определите вид текстовой связи: Писатель тут был. Я узнал его

А) параллельная

B) цепная

С) подчинительная

D) сочинительная

Е) бессоюзная

217. Определите вид текстовой связи: Октябрь был на редкость холодной, ненастной. Желтые крыши сильно почернели.

А) параллельная

B) цепная

С) подчинительная

D) сочинительная

Е) бессоюзная

218. Назовите вид связи между предложениями: Высоко в небе летят косяки журавли. Целый день эти сильные птицы держатся в воздухе, опускаясь на землю только на ночлега.

А) цепная

B) параллельная

С) подчинительная

D) сочинительная

Е) бессоюзная

219. Какой вид типовой связи использован в следующем примере: Маленькие ветки пригнула к земле. Желтые листья унесло в сторону.

А) параллельная

B) цепная

С) подчинительная

D) сочинительная

Е) бессоюзная

220. Назовите вид текстовой связи, в следующем примере: Лестница. Звонкие ступени.

А) параллельная

B) цепная

С) подчинительная

D) сочинительная

Е) бессоюзная

221. Определить вид текстовой связи: Длинный гулкий коридор. Поворот.

А) параллельная

B) цепная

С) подчинительная

D) сочинительная

Е) бессоюзная

222. Какая текстовая связь использована в примере: Слог- гласный или сочетание гласного с одним или несколькими согласными. В слове столько слогов сколько в нем гласных. Слоги бывают ударными и безударными.

А) цепная

B) параллельная

С) подчинительная

D) сочинительная

Е) бессоюзная

223. На какие структурно- смысловые части делится текст?

А) абзац

B) слово

С) словосочетание

D) предложение

Е) не делится

224. В какой части текста развивается главная мысль?

А) основная часть

B) зачин

С) концовка

D) заголовок

Е) оглавление

225. Какое средство связи предложении используется в тексте: Верховный орган Афин – народное собрание созывалось в четыре раза месяц. На собрание стекались все эти граждане, которых интересовало заранее объявленная повестка дня.

А) лексический повтор

B) местоименная замена

С) синонимическая замена

D) местоимение синоним

Е) местоимение

226. Укажите, какой тип речи представлен в тексте: Дом Улжан самый большой в зимовье Жидебай. Гостеприимный, просторный, он весь украшен коврами, кошмами, алаша. Светильник еще не зажжен. Просторная комната, не обычно пустая, кажется покинутой.                        /М.Ауезов. Путь Абая./

А) описание места

Б) повествование

В) описание предмета

Г) описание состояния человека

Д) описание природы


227. Обобщенность, отвлеченность, абстрактность, точность, логичность изложения являются стилевыми чертами:


А) научного стиля


В) разговорного стиля


С) публицистического стиля


D) официально-делового стиля


Е) художественного стиля


228. В каком из вариантов слова употреблены в прямом значении?


А) кудрявые волосы


В) волчий аппетит


С) разбить надежды


D) строить планы


Е) стальные мышцы


229. В каком из вариантов слова употреблены в переносном значении?


А) сухой пересказ


В) копна сена


С) персидский ковер


D) золотое кольцо


Е) волчий след


230. Какое из слов лишнее в данном синонимическом ряду?


А) деятельный


В) слабый


С) безвольный


D) мягкотелый


Е) слабовольный


231. Укажите определение ремы высказывания

A)Новая информация

B)Исходная информация

C)Часть темы

D)Основная мысль

E)Известная информация

232. Какое из слов лишнее в данном синонимичном ряду?


А) гордый


В) смелый


С) храбрый


D) мужественный


Е) отважный


233. Насыщенность фактической информацией, доказательность изложения свойственна для…


А) научного стиля


В) разговорного стиля


С) официально-делового стиля


D) публицистического стиля


Е) художественного стиля


234. Термин – это…


А) слово или словосочетание, обозначающее понятие специальной области знания или деятельности


В) утверждение, требующее обоснования


С) довод, основание, приводимое в доказательство


D) вывод по данному исследованию


Е) заголовок научного текста


235. Укажите предложение, где выделенные слова являются антонимами-глаголами.


А) Словом можно продать и предать, и купить.


В) Радость ползет улиткой, у горя бешеный разбег


С) Чужбина-калина, Родина-малина


D) Пришла зима


Е) Дома новы, но предрассудки стары


236. Что называется рецензией?


А) критическая оценка


В) документ с подписью


С) сообщение, доклад


D) краткий ответ


Е) умозаключение


237. Укажите один из жанров научного текста


А) Конспект


В) Заявление


С) Рассказ


D) Автобиография


Е) Приказ

238.При создании какого типа текста следует придерживаться следующих структурно- композиционных частей: введение; описание деталей; заключение

А) текстов-описаний

Б) текстов-повествований

В) текстов-рассуждений

Г) текстов-повествований и текстов-рассуждений

Д) текстов-рассуждений - объяснений


239.  В текстах какого типа чаще всего используются обстоятельства, устанавливающие последовательность действий: потом, после того, в конце концов и др.

А) повествование

Б) описание

В) рассуждение - доказательство

Г) рассуждение – объяснение

Д) рассуждение – размышление


240. В каких жанрах реализуется научный стиль?


А) Монография, реферат, учебные пособия


В) Басня, трагедия, комедия, интьервью


С) Расписка, объяснительная, служебка


D) Приказ, распоряжение, характеристика


Е) Интервью, репортаж, заявление, очерк


241. Какой тип речи строится по схеме: экспозиция (подведение к вопросу) – вопрос – ответ на вопрос (тезис) – доказательство тезиса – выводы.

А) рассуждение-доказательство

Б) описание

В) рассуждение-размышление.

Г) описание вопроса

Д) повествование


242. Стандартные выражения: принимая во внимание, считать недействительным употребляются в: А) официально – деловом стиле

В) художественном стиле

С) публицистическом стиле

D) научном стиле

Е) разговорном стиле


243. Кого считают основоположником русского языка?

A) А.С. Пушкина

B) М.В.Ломоносова

C) М.Ю.Лермонтова

D) Д.И.Карамзина

E) Русский народ


244. Какой тип речи предполагает, что главное утверждение текста истинно, поэтому нет необходимости доказывать истинность или ложность тезиса.

А) рассуждение-объяснение

Б) рассуждение-описание

В) рассуждение-повествование

Г) описание вопроса

Д) повествование

245. Аннотация – это…


А) краткая характеристика книги, статьи в виде перечня главнейших вопросов


В) публичный спор на научные темы


С) речь, высказывание на собрании, конференции


D) пересказ чего-либо своими словами


Е) толкование, объяснение к тексту


246. Важный элемент речи, позволяющий ярко, живо, наглядно, образно представить предмет, человека, событие или явление –

А) описание

Б) повествование

В) рассуждение - объяснение

Г) рассуждение - доказательство

Д) рассуждение – размышление


247. Какие слова относятся к научному стилю?


А) отзыв, тезисы, реферат


В) интервью, телевидение


С) пьеса, комедия, сюжет


D) автобиография, заявление


Е) дискуссия, игра, реплика


248. Укажите предложение, соответствующее формуле «что состоит из чего»

A) Молекулы ДНК состоят из 10-25 тысяч отдельных нуклеотидов

B) Мембрана представляет собой нечто вроде бутерброда

C) В клетках печени ядро составляет 10%

D) Сегодня становится важной задача приобщения молодого поколения к культурно-историческому наследию народа.

E) Сплавы содержат 2 или больше компонентов


249. Определите, какая из характеристик соответствует научному стилю:

А) стилевые черты – точность, логичность

В) стилевые черты – призывность, собирательность

С) стилевые черты – непринужденность, непоследовательность

D) стилевые черты – стандартизированность, отсутствие экспрессивности

Е) стилевые черты – диалог, монолог, разговор

250. Укажите, какой тип речи представлен в тексте: Каждый день начинался со счастья: родился верблюжонок. Кенжекей прямо с ума сошла, готова жить возле него постоянно. Целыми днями она вертелась около маленького тонконогого рыжего верблюжонка, глядела ему в чистые большие смолисто-черные глаза! То и дело ей казалось, что верблюжонок вот-вот упадет, не удержится на тонких, слабых ножках. /А.Нурпеисов. Кровь и пот./

А) описание состояния человека

Б) описание природы

В) описание предмета

Г) повествование

Д) описание места


251. Укажите тему высказывания Кварцевые пески содержат небольшую примесь минералов

A) Кварцевые пески

B) Небольшая примесь

C) Примесь минералов

D) Содержат примесь

E) Пески содержат


252. Укажите тему высказывания Углеводороды входят в состав нефти

A) Углеводороды

B) В состав

C) Входят

D) Водороды

E) Состав нефти


253. Найдите антонимы


А) высокий – низкий


В) путь - дорога


С) молод – молот


D) смелый – храбрый


Е) старожил - сторожил


254. Стиль речи, цель которого – воздействие с помощью созданных образов на чувства и мысли читателей и слушателей:


А) художественный


В) научный


С) разговорный


D) публицистический


Е) официально-деловой


255. Слово радиолокация относится к стилю:


 А) научному


В) публицистическому


С) разговорному


D) официально-деловому


Е) художественному


256. Слово прикольный относится к стилю:


А) разговорному


В) публицистическому


С) научному


D) официально-деловому


Е) художественному


257. Драма, эпика, поэзия – формы реализации


А) художественного стиля


В) официально-делового стиля


С) разговорного стиля


D) публицистического стиля


Е) научного стиля


258. Расписка, распоряжение, автобиография – жанры:


А) официально-делового стиля


В) разговорного стиля


С) публицистического стиля


D) художественного стиля


Е) научного стиля


259. Слово «вербальный» означает

А) словесный, устный

В) наблюдаемый зрительно, видимый невооруженным глазом или с помощью оптического прибора

С) относящийся к коммуникации людей друг с другом

Д) созидательный, творческий, отличающийся поиском и созданием нового

Е) прекрасный, отличный


260. Какой жанр научного стиля дает самую общую характеристику работы без подробного анализа, содержит практические рекомендации: анализируемый текст может быть принят к работе в издательстве или на соискание ученой степени.


А) Отзыв


В) Тезисы


С) Монография


D) Аннотация


Е) Доклад


261. Устав, кодекс, приказ, доверенность – жанры:


А) официально-делового стиля


В) разговорного стиля


С) публицистического стиля


D) художественного стиля


Е) научного стиля


262. Тезисы – это…


А) кратко сформулированные основные положения доклада, научной статьи


В) сжатая, краткая характеристика книги (статьи или сборника), ее содержания и назначения


С) процесс мыслительной переработки и письменной фиксации основных положений читаемого или воспринимаемого на слух текста


D) адекватное по смыслу изложение содержания первичного текста


Е) общая характеристика работы без подробного анализа, содержащая практические рекомендации


263. Отзыв - это…


А) дает самую общую характеристику работы без подробного анализа, но содержит практические рекомендации


В) сжатая, краткая характеристика книги (статьи или сборника), ее содержания и назначения


С) процесс мыслительной переработки и письменной фиксации основных положений читаемого или воспринимаемого на слух текста


D) адекватное по смыслу изложение содержания первичного текста


Е) кратко сформулированные основные положения доклада, научной статьи


264. Конспект- это …


А) процесс мыслительной переработки и письменной фиксации основных положений читаемого или воспринимаемого на слух текста


В) сжатая, краткая характеристика книги (статьи или сборника), ее содержания и назначения


С) кратко сформулированные основные положения доклада, научной статьи


D) адекватное по смыслу изложение содержания первичного текста


Е) общая характеристика работы без подробного анализа, содержащая практические рекомендации


265. Укажите предложение, соответствующее формуле «что представляет собой что»

A) Графит представляет собой темно-серые кристаллы со слабым металлическим блеском

B) Компьютер состоит из монитора и процессора

C) В клетках печени ядро составляет 10%

D) Сплавы содержат 2 или больше компонентов

E) Ни один компьютер не имеет стопроцентной защиты.


266. Репортаж – это…


А) сообщение, рассказ о событиях для печати или передачи по радио, телевидению


В) небольшое критическое произведение, описывающее книгу, картину, спектакль и т.д


С) заголовок раздела в газете, журнале и т.п


D) краткая запись о чем-либо; краткое сообщение в печати


Е) газетная или журнальная статья на злободневную тему, использующая юмористические и сатирические приемы изложения


267. Сжатая, краткая характеристика книги (статьи, сборника), ее содержания и назначения – это...


А) аннотация


В) рецензия


С) реферат


D) монография


Е) тезисы


268. В каких из приведенных ниже жанров выделяются структурно-смысловые компоненты: название (заголовок), введение, основная часть, заключение?


А) курсовая работа, дипломная работа


В) резюме, распоряжение, объявление


С) словарь, справочник, репортаж


D) автобиография, объявление


Е) интервью, репортаж


269. Укажите правильное оформление библиографического описания:


А) Жаналина Л.К., Сарбаева Т.М. Практический курс русского языка. -Алма-Ата: Рауан, 1992.-173 с.


В) Абдыкулова К.Е., Ким Г., Павленко В.К. Русский язык. (Учебное пособие). -Алматы: Санат.


С) Символ как культурологическая категория. Антонов И.


D) Огус Т.К. Республика Казахстан. Лингвострановедческое пособие по русскому языку. 1994. - 224 с.


Е) Исатаева СИ., Паращенко В.Ф. 2002год, Деловые бумаги. Алматы.


270. Что такое дефиниция?


А) Определение


В) Сочинение


С) Сопоставление


D) Обвинение


Е) Оправдание


271. Чем термин отличается от общеупотребительного слова?


А) Термин нуждается в определении


В) Термин не нуждается в определении


С) Термин является многозначностью


D) Термин является неточностью


Е) Термин ни чем не отличается


272. Устная речь воспринимается:

А) органами слуха и зрения

В) органами зрения

С) органами слуха

Д) органами обоняния

Е) органами осязания

273. Письменная речь воспринимается:

А) органами зрения

В) органами слуха и зрения

С) органами слуха

Д) органами обоняния

Е) органами осязания

274. Устной речи не свойственны

А) усложненный синтаксис

В) меньшая лексическая точность

С) небольшая длина предложений

Д) ограничение сложности словосочетаний и предложений

Е) отсутствие причастных и деепричастных оборотов


275. Найдите предложение, включающее дефиницию.


А) Язык – это знаковая система, служащая для общения людей между собой


В) Библиотеку посещали тысячи самых разных людей


С) Ночь была лунная.


D) Шелестел серебряными листьями тополь


Е) Ветер гнал волны на юг.


276. Для какого стиля речи характерны отсутствие образности, логичность, объективность, точность?

A) Для научного

B) Для разговорного

C) Для публицистического

D) Для художественного

E) Для официально-делового


277. Публицистический стиль используется для:

А) газетных статей

В) заявлений

С) рефератов

D) инструкций

Е) научно очерков

278. Укажите, какой тип речи представлен в тексте: Утром прискакал караульный, которого с вечера выставили на пригорок за аулом. Кален, Мунке, Дос вскочили, схватили оружие и понеслись вон из юрты. За аулом нарастал топот, сухо хлопали стрелы, кони на привязи храпели, взвивались на дыбы, а стригунок, котором приехал сын Калена, оборвал чембур и куда-то ускакал.

/Нурпеисов. Кровь и пот./

А) повествование

Б) описание природы

В) описание состояния человека

Г) рассуждение

Д) рассуждение-доказательство


279. Найдите слово с отвлеченным значением


А) Обобщение


В) Патрон


С) Станок


D) Рубанок


Е) Тетрадь


280. Укажите правильный вариант записи цифровой информации:                                                                                        

А) «Испытание должно продолжаться три-пять дней»                                                                                                                                                                                 

В) «Испытание должно продолжаться три-5 дней»                                                                                                                                                                        

С) «Испытание должно продолжаться 3-пять- дней»                                                                                                                                                                      

Д) «Испытание должно продолжаться 3- дней»                                                                                                                                                                    

Е) «Испытание должно продолжаться III-пятых дней»                             

281. Стиль, который характеризуется широким использованием терминов, абстрактной лексикой и четким синтаксическим строением?

A) Научный

B) Художественный

C) Деловой

D) Разговорный

E) Публицистический


282. Найдите терминологическое словосочетание.


А) Клеточная инженерия


В) Ветреная погода


С) Беспокойный вид


D) Хорошее настроение


Е) Сильный мороз


283.  Какие из этих понятий связаны с научным стилем?

A) Тезис, статья, доклад, монография

B) Интервью, сообщение, передача

C) Пьеса, сюжет, композиция

D) Заявление, расписка, договор

E) Диалог, реплика, беседа


284. Какое слово относится к научному стилю?
























































































































































































































A) Аммонит

B) Заявление

C) Очи

D) Непутёвый

E) Жизнь


285. Конспект – это …

A) Краткое, письменное изложение содержания чего-либо

B) Публичное сообщение

C) Разговор, обмен мнениями

D) Описание чьей– либо жизни

E) Публичный спор на научные темы


286. Аргумент – это …

A) Основание, довод, приводимый в доказательство чего-либо

B) Толкование, объяснение к тексту, статье

C) Краткая запись о чем-либо

D) Опросный лист для выяснения каких-либо сведений

E) Описание человеком своей жизни


287. Укажите, в каком варианте содержится синоним к слову «ходатайство»:                                                                                                                                           

А) просьба                                                                                                                

В) постановление                                                                                                                                 

С) сообщение                                                                                                             

Д) подтверждение                                                                                                      

Е) решение                                                                                                                                                                                                                               

288. Просьба содержится в:                                                                                                        

А) заявлении                                                                                                                  

В) докладной записке                                                                                                     

С) объяснительной записке

Д) справке

Е) анкете


289. Укажите правильное определение реферата:

A) Краткое изложение содержания книги, статьи

B) Критический отзыв о каком-либо сочинении или спектакле

C) Словесное сообщение о ком – или о чем-либо

D) Умозаключение, ряд мыслей, изложенных в логической последовательности

E) Повествование о чьем-либо творчестве 


290. Найдите предложение, включающее дефиницию.


А) Термин – это слово научной речи, нуждающееся в определении


В) Вызревает ковыль, поспевает рожь, собирают пшеницу


С) Ветра не было,


D) Степь горяча


Е) Белые облака плывут по небу


291. Слово «автобиография» заимствовано из:

A) греческого языка

B) латинского языка

C) французского языка

D) английского языка

E) немецкого языка

292. Существительное после дробного числа согласуется с дробной его частью и ставится:

A) в Р.п. ед.ч.

B) в Р.п. мн.ч.

C) в И.п. ед.ч.

D) в И.п. мн.ч.

E) в Д.п. ед.ч.


293. Укажите сферу употребления научного стиля речи

A) В научных докладах, статьях, диссертациях, монографиях

B) В выступлениях журналистов, парламентариев

C) В обыденной беседе

D) В лирических стихотворениях

E) В деловой документации


294. Укажите функции научного стиля:

A) сообщение сведений, объяснение фактов

B) сообщение результатов, воздействие

C) сообщение

D) изображение и воздействие

E) общение

295. Укажите сферу употребления научного стиля:

А) научная деятельность

B) экономические отношения

С) законодательство, делопроизводство

D) художественная литература, мемуары

E) бытовые отношения, частные письма


296. Тезисы – это …

A) Кратко сформулированные основные положения доклада, лекции, сообщения

B) Научное, публицистическое сочинение небольшого размера в сборнике, журнале, газете

C) Словесное сообщение о чем-либо или о ком-либо

D) Предмет повествования, изображения, исследования

E) Сообщение, рассказ о событиях для печати, передачи по радио или телевидению


297. Что не характерно для текстов научного стиля?

A) Стилистическая окрашенность

B) Наличие сложных слов и аббревиатур

C) Наличие терминов

D) Слова с отвлеченным значением

E) Нейтральных слов и выражений


298. Как называется ряд слов вождь, лидер, вожак:


А) Синонимами


В) антонимами


С) омонимами


D) паронимами


Е) фразеологизмами


299. Укажите синоним слова опекать:


А) заботиться


В) трудиться


С) мечтать


D) печь


Е) думать

300. Укажите предложение, соответствующее формуле «что состоит из чего»

A) Ткани живых организмов состоят из клеток.

B) Уникальным проявлением материальной культуры прошлого является казахский народный костюм.

C) Почти все элементы казахского народного костюма однотипны.

D) Компьютерные технологии проникли во все сферы нашей жизни.

E) Молекула ДНК представляет собой двойную спираль


301. В каких жанрах реализуется учебно-научная речь:

A) сообщение

B) очерк

C) инструкции

D) рассказ

E) интервью

302. Укажите, какой тип речи представлен в тексте: Да, такой гнев может родить мужество... Видно, люди, говорящие на разных языках, далекие друг от друга, - защищаясь от насилия, мстя за горькие обиды, действуют одинаково, как родные братья. Разные люди, разные народы одинаково не терпят насилия и несправедливости. Значит, не родовые признаки, не принадлежность к какой-либо расе или племени руководят людьми: их гнев пробуждается сходным и угнетенным положением. /М.Ауэзов. Путь Абая./

А) рассуждение-доказательство

Б) описание природы

В) описание места

Г) повествование

Д) рассуждение-объяснение

303. Определите ряд, включающий общеупотребительные слова:


А) правда, забота, работа


В) биотехнология, телекоммуникация, триод


С) биосфера, ноосфера, этносфера


D) синонимы, антонимы, омонимы


Е) лексика, синтаксис, морфология


304. В каких жанрах реализуется научный стиль?

A) Монография, реферат

B) Басня, трагедия, комедия

C) Расписка, объяснительная 

D) Приказ, распоряжение

E) Устав, указ, постановление


305. Найдите слова-паронимы


А) удачный – удачливый


В) мягкий – жесткий


С) красивый – уродливый


D) удобный – комфортный


Е) легкий – пушистый


306. Выберите правильное определение.

A) Научный стиль – это стиль научных статей, докладов, монографий, учебников

B) Научный стиль – это стиль газет, журналов.

C) Научный стиль призван быстро откликаться на события, происходящие в обществе.

D) Научный стиль – это стиль художественных произведений

E) Научный стиль – это стиль научно-фантастических романов и рассказов.


307. Найдите прилагательные-паронимы


А) дипломатичный – дипломатический


В) смелый – бесстрашный


С) громкий – тихий


D) разный – одинаковый


Е) белый – черный


308. Укажите синоним слова наблюдение:


А) надсмотр


В) блюдце


С) соблюдение


D) терпение


Е) спасение


309. Найдите пословицу, содержащую антонимы:


А) Старый друг лучше новых двух


В) Что посеешь, то и пожнешь


С) Без труда хлеб не родится никогда


D) Кончил дело – гуляй смело


Е) Лес рубят – щепки летят


310. Укажите пословицу, в которой отсутствуют антонимы:


А) Любишь кататься – люби и саночки возить


В) Ученье – свет, а неученье – тьма


С) Труд человека кормит, а лень портит


D) Глупый осудит, а умный рассудит


Е) Новых друзей наживай, а старых не теряй


311. Укажите синонимичные глаголы:


А) исчезать, пропадать, теряться


В) одевать, надевать, раздевать


С) делать, ломать, строить


D) отвечать, спрашивать, молчать


Е) работать, отдыхать, гулять


312. Укажите синонимичные прилагательные


А) большой, огромный, громадный


В) ловкий, неповоротливый, неуклюжий


С) прекрасный, пригожий, страшный


D) неразговорчивый, болтливый, крикливый


Е) быстрый, медленный, неторопливый


313. Укажите неправильное употребление паронимов:


А) удачный человек


В) дипломатичный ответ


С) удачливый мужчина


D) удачный день


Е) дипломатический подход


314. Укажите паронимы


А) абонент- абонемент


В) ложь – правда


С) вождь – лидер


D) спор –пари


Е) бедность – нужда


315. Чем являются выделенные слова: Идет направо – песнь заводит, налево – сказку говорит.


А) антонимами


В) синонимами


С) паронимами


D) омонимами


Е) фразеологизмами


316. Определите вид текста: Я, Алексеева Анна Ивановна, проживающая по адресу: г. Шымкент, ул. Тауке хана, д.5 доверяю Хитровой Ольге Александровне, проживающей по адресу: г.Шымкент, ул. Тауке хана, д.5, заключение договора с издательством "Научный мир" от моего имени.

А) доверенность                                                                                

B) заявление

C) объявление

D) расписка

E) конспект

317. Укажите, какой тип речи представлен в тексте: Этика /греч. Ethica , от ethos – обычный/ – философская наука, объектом изучения которой является мораль. Для обозначения учения о нравственности термин «этика» был введен Аристотелем. /Словарь по этике. М, 1981/

А) рассуждение-объяснение

Б) описание природы

В) описание места

Г) повествование

Д) рассуждение-доказательство

318. Определите вид текста: Океан — крупнейший водный объект, составляющая часть мирового океана, расположенный среди материков, обладающий системой циркуляции вод и другими специфическими особенностями.

А) определение (дефиниция)

B) объявление (письмо)

C) расписка

D) доверенность

E) конспект


319. Укажите, какой тип речи представлен в тексте: Сложное синтаксическое целое – это речевая единица, отрезок речи, состоящий из нескольких предложений, объединенных по смыслу. Такой ряд предложений имеет и другое название – «сверхфразовое единство». Почему сверхфразовое? Потому что это единство выходит за пределы одного предложения. Чаще всего оно совпадает с абзацем. Абзац характеризуется единством темы. Переход к новой теме должен быть обозначен в письменной речи новым абзацем.

А) рассуждение-доказательство

Б) рассуждение-размышление

В) рассуждение-объяснение

Г) повествование

Д) описание


320. Укажите предложение, соответствующее формуле «что состоит из чего»

A) Тело гриба состоит из тончайших нитей

B) Как и у всех народов, традиционная одежда казахов делилась на мужскую, женскую и детскую

C) В настоящее время основным средством хранения информации является персональный компьютер.

D) Сплавы содержат два и больше компонентов

E) Минералы представляют собой разнообразные типы химических соединений


321. Рассуждение — это тип речи:

А) при помощи которого доказывается или объясняется какое-либо положение, мысль; говорится о причинах и следствиях событий и явлений, оценках и чувствах

Б) при помощи которого рассказывается о каких-либо событиях в их временной последовательности; сообщается о последовательно сменяющих друг друга действиях или событиях

В) при помощи которого доказывается или объясняется какое-либо положение, изображается какое-либо явление
Г) помощи которого изображается какое-либо явление, рассказывается о каких-либо событиях в их временной последовательности

Д) при помощи которого изображается какое-либо явление действительности путем перечисления его постоянных или одновременно присутствующих признаков или действий


322. Укажите предложение, соответствующее формуле «что является чем»

A) Кожа является органом чувств.

B) В традиционном казахском обществе одежда была важной частью народного мировоззрения.

C) Живые цветы создают особое настроение.

D) К фундаментальным наукам принято относить те науки, основные понятия которых носят общенаучный характер, используются в других науках.

E) Растения создают благоприятную психологическую атмосферу.


323. Укажите предложение, соответствующее формуле «что – что»

A) Клеточные мембраны – сложные биологические структуры, построенные из липидов и белков

B) Обычно окраска почв довольно сложная и состоит из нескольких цветов

C) Традиционными материалами для казахского народного костюма всегда служили кожа, мех, тонкий войлок.

D) Для изготовления одежды широко использовались шкуры домашних животных.

E) Компьютерная техника стала неотъемлемым атрибутом учебного процесса.


324. Назовите экстралингвистические признаки, не относящиеся к научному стилю:

А) передача мыслей и чувств автора

B) логичность

C) аргументированность

D) абстрактность

E) объективность

325. Укажите, какие виды текстов относятся к научному стилю:

А) монография

B) закон

C) письмо

D) мемуары

 E) объявление

326.Укажите, какие стилевые черты из предложенных, не относятся к научному стилю речи:

А) образность

B) обобщенность

C) объективность

D) научность

E) точность

327. В научном стиле различают следующие подстили:

А) собственно научный, научно-популярный

B) собственно научный, художественный

C) собственно научный, дипломатический

D) собственно научный, официально-деловой

E) собственно научный, судебнопроцессуальный


328. Для какого стиля характерны перечисленные черты: использование образных средств; использование существительных в родительном падеже в роли несогласованных определений (страны ближнего зарубежья, служба занятости); употребление лексики, обозначающей понятия морали, этики, экономики, медицины, психологии; сочетание эмоциональных средств языка со строгой логической доказательностью.

А) публицистического

B) научного

C) художественного

D) разговорного

E) официально-делового

329. Для синтаксиса научного стиля речи характерна тенденция:

А) употребление определенных типов синтаксических конструкций: неопределенно-личных, обобщенно-личных и безличных предложений

B) употребление вопросительных и восклицательных предложений

C) употребление незаконченного построения предложений, их простота и ясность

D) преобладание побудительных предложений с инфинитивом, выступающим в значении

повелительного наклонения, безличных глаголов

E) использование клишированных оборотов с отыменными предлогами


330. Укажите предложение, соответствующее формуле «что являются чем»

A) Ферменты являются ускорителями реакции в живых организмах

B) Головные уборы и прически определяли возрастной, семейный и социальный статус женщины-казашки.

C) Замужняя женщина должна была прятать свои волосы от посторонних глаз.

D) Растения поглощают вредные компоненты в воздухе.

E) Живые цветы создают особое настроение.


331. Укажите ряд синонимов:


А) аплодисменты, хлопки, рукоплескание


В) симпатизировать, ненавидеть, недолюбливать


С) мокрый, сухой, влажный, первый, вторник


D) утро, вечер, ночь, среда, один, книга


Е) богат, беден, бледен, бедняк, блестки


332. Укажите ряд антонимов:


А) ленивый, трудолюбивый


В) приметный, заметный


С) ярость, гнев


D) бояться, страшиться


Е) упрямиться, артачиться


333. Укажите ряд омонимов:


А) шашка, лук, ключ


В) нестись, бежать, мчаться


С) прошлый, минувший, истекший


D) белый, черный, красный


Е) уста, чело, губерния


334. Укажите предложение, соответствующее формуле «что - это что»

A) Атом – это мельчайшая частица химического элемента

B) Ткани живых организмов состоят из клеток

C) Выделение информатики как самостоятельной области человеческой деятельности связано с развитием компьютерной техники.

D) Л.С. Выготский доказал, что обучение детей определяет характер их психического развития.

E) В профессиональной подготовке будущих учителей важное значение имеет педагогическая практика.


335. Что не является признаком текста?

A) Законченная микротема

B) Наличие основной мысли

C) Относительная законченность высказывания

D) Связность

E) Целостность


336. В каком значении употреблены слова в словосочетаниях: горячая обработка металла, холодное копчение, холодный циклон


А) узкоспециальном


В) фразеологизмы


С) сообщение


D) характеристика


Е) положения


337. Найдите прилагательные  паронимы:


А) дипломатичный  дипломатический


В) смелый  храбрый


С) громкий  тихий


D) разный  одинаковый


Е) свет  тьма


338. Какой из терминов имеет значение «довод, приводимый для доказательства научного положения»?

A) Аргумент

B) Вывод

C) Суждение

D) Тезис

E) Цитата


339. Жанр научного стиля речи  

A) Реферат

B) Басня

C) Газетная статья

D) Заявление

E) Роман


340. Определите стиль текста: «В государственных организациях и органах местного самоуправления наравне с казахским официально употребляется русский язык».


А) официально-деловой


В) публицистический


С) разговорный


D) художественный


Е) научный


341. Укажите предложение, выражающее количественный состав предмета

A) Сплавы содержат два и больше компонентов

B) Молодые девушки-казашки носили камзолы более ярких цветов.

C) Чёткого определения термина «информация» не существует.

D)Часто возникает путаница в понятиях «информатика» и «кибернетика».

E)Кибернетика – это наука об общих принципах управления в различных системах: биологических, технических, социальных и др.

342. Укажите предложение, соответствующее формуле «что делится на что»

A) В зависимости от степени прозрачности все минералы делятся на прозрачные, полупрозрачные и непрозрачные

B) Щелочные металлы являются самыми энергичными восстановителями

C) Корни возникают на стебле или листе растения

D) В искусствоведческой науке пока не существует общепринятой классификации орнаментальных мотивов и собственно орнамента.

E) Привлечение материалов народной педагогики резко повышает мотивацию учения.


343. Для лексических составляющих научного стиля речи характерно:

А) употребление слова в конкретном, определенном значении

B) шаблонные обороты речи

C) употребление фраз-клише

D) употребление аббревиации, сложносокращенных наименований

E) применение в рекламе иноязычной лексики.

344. Определите вид текста: Уважаемый Виктор Иванович, довожу до Вашего сведения, что не смогу прибыть к месту назначения в указанный Вами срок и приступить к исполнению своих служебных обязанностей, так как состояние моего здоровья ухудшилось. Я остро нуждаюсь в лечении. Прошу предоставить мне отпуск за свой счет. Ассистент Сидорова М.

A) объяснительная

B) заявление

C) объявление

D) расписка

E) конспект

345. Определите вид текста: Статья 1.Все люди рождаются свободными и равными в своем достоинстве и правах. Они наделены разумом и совестью и должны поступать в отношении друг друга в духе братства. Статья 2. Каждый человек имеет право на жизнь, на свободу и на личную неприкосновенность.

А) декларация

B) конспект

C) тезисы

D) рецензия

E) статья


346. К какому стилю речи относится следующий отрывок? -Сегодня тепло ? –спросила сестра,собираясь гулять.  -Да нет,не очень . Надевай плащ-похоже дождь будет.


А) разговорный


В) научный


С) официально-деловой


D) публицистический


Е) художественный


347. Какой из указанных жанров не относится к научному стилю?

А) заявление

B) реферат

C) диссертация

D) аннотация

E) доклад

348. К какому жанру научного стиля речи относится данный текст? «Статья посвящена развитию навыков чтения. В ней доказывается важность совершенствования навыков чтения, рассматриваются виды чтения в зависимости от цели и установки на степень понимания, а также приводятся задания, развивающие навыки чтения. Статья предназначена для студентов, изучающих русский язык как неродной, и представляет интерес для широкого круга читателей».

А) аннотация

B) рецензия

C) реферат

D) доклад

E) диссертация

349. Как называется сжатая, краткая характеристика книги (статьи или сборника), ее содержания и назначения?

А) аннотация

B) рецензия

C) реферат

D) доклад

E) диссертация

350. Выберите правильное определение.

A) Научный стиль – эти стиль научных статей, докладов, монографий, учебников и т.д., который определяется их содержанием и целями – по возможности точно и полно объяснить факты окружающей нас действительности

B) Научный стиль – это стиль газет, журналов, который призван быстро откликаться на события, происходящие в обществе; научно-популярных повестей, предназначенные для широкого круга читателей

C) Научный стиль – это стиль художественных произведений, научно-фантастических романов и рассказов, позволяющих заглянуть в будущее

E) Научный стиль – это стиль документальных фильмов, официально-деловых бумаг

351. Является заголовком научной статьи

A) Особенности научного стиля

B) Осторожно, компьютер!

C) Как вы относитесь к себе?

D) Где ждать открытий?

E) Путь Абая


352. Определите слово официально-делового стиля:


А) ходатайствовать


В) умолять


С) клянчить


D) просить


Е) аргументировать


353. Определите слово разговорного стиля:


А) клянчить


 В) ходатайствовать


С) аргументировать


D) предупреждать


Е) предначертать


354. Укажите, какой вид описания представлен в тексте:

 Часто я бывал и в нижних залах. Там устроены в стенах ниши с полками, и на этих полках мерцают тусклым золотом десятки тысяч корешков, достояние русской и европейской мысли за последние два века. В одной зале – огромный телескоп. В другой – гигантский планетарий. На стенах – снова портреты, редчайшие гравюры.

А) художественный

Б) публицистический

В) научный

Г) деловой

Д) официально-деловой


355. Определите стиль речи – Петька долго смеялся, вспомнив, как брякнулась солидная т ё тя:


А) разговорный


В) официально-деловой


С) научный


D) публицистический


Е) художественно-литературный


356. Определите стиль речи – Письменная речь является наиболее важной в процессе закрепления и передачи знаний в интеллектуальном развитии человека: 


А) научный


В) художественно-литературный


С) официально-деловой


D) публицистический


Е) разговорный


357. Определите стиль речи: Ведь от любви родители и строги-то к вам бывают, от любви вас и бранят-то, все думают добру научить.Ну, а это нынче не нравится:


А) разговорный


В) научный


С) художественно-литературный


D) публицистический


Е) официально-деловой


358. Для какого стиля речи характерны осложненные предложения, сложноподчиненные конструкции?

А) научный

B) разговорный

C) официально-деловой

D) деловой

E) собственный

359. Какому стилю речи присуща эстетическая функция?

А) художественный

B) публицистический

C) Научный

D) Официально-деловой

E) Научно-собственный


360. В научных текстах каких жанров выделяются структурно-смысловые компоненты: название (заголовок), введение, основная часть, заключение?


A) монография, дипломная работа


B) аннотация, тезисы, отчет


C) словарь, справочник


D) резюме, рецензия


E) отзыв, конспект


361. Укажите функционально-стилевую классификацию данных научных текстов: учебник, словарь, методическое пособие, лекция, конспект.


A) Учебно-научный


B) Научно-популярный


C) Научно-информативный


D) Собственно научный стиль


E) Научно-справочный


362. Укажите разновидность (подстиль), не относящийся к научному стилю речи:


A) научно-деловой


B) собственно научный


C) научно-технический


D) научно-популярный


E) учебно-научный


363. Касым хан … казахским правителем, создателем первого свода правовой системы казахов.

A) является

B) связываются

C) являются

D) проводятся

E) относятся


364. Тип речи: «Мир в динамике, воспринимаемый в движении, во времени реализуется в форме»:

А) повествование

Б) описание

В) рассуждение – доказательство

Г) рассуждение – размышление

Д) рассуждение - объяснение


365. Нельзя считать разновидностью устной речи:

А) чтение вслух художественных произведений 

В) доклад

С) лекцию

Д) судебные речи

Е) выступления на митингах, собраниях

366. Назовите основную функцию языка

А) коммуникативная

В) констатирующая

С) вопросительная

Д) апеллятивная

Е) контактоустанавливающая

367. Не относится к устной речи:

А) реферат

В) доклад

С) лекция

Д) выступление на митинге

Е) выступление на собрании

368. Дайте правильное определение понятия «внутренняя речь»

А) все ответы правильны

В) речь, не выполняющая функции общения, а лишь обслуживающая процесс мышления конкретного человека

С) речь, отличающаяся по своей структуре свернутостью, отсутствием второстепенных членов предложения

Д) речь, в которой отсутствуют слова, представляющие субъект (подлежащее) и присутствуют только слова, относящиеся к предикату (сказуемому)

Е) речь, лишенная звукового оформления

369. Укажите основную функцию научного стиля?

А) передача научной информации, доказательство ее истинности

В) обмен мнениями, впечатлениями

С) оценка степени достоверности информации

D) введение официальной документации

Е) связь с предыдущей и последующей информацией

370. Укажите качество, характерное для научной речи

А) логичность

В) выразительность

С) эмоциональность

D) краткость

Е) субъективность

371. Укажите жанры научного стиля

А) учебник, монография

В) повесть эссе

С) доверенность, автобиография

D) мемуары, очерк

Е) рубрика, фельетон

372. К какому стилю речи относятся данные жанры: аннотация, рецензия, реферат?

А) научному

В) публицистическому

С) художественному

D) официально-деловому

Е) разговорному

373. Какая лексика употребляется в научном тексте?

А) терминологическая

В) жаргонная

С) просторечная

D) разговорная

Е) диалектная

374. Укажите правильный ответ: Термин – это…

А) слово или словосочетание, обозначающее понятие специальной области знания или деятельности

В) речь монографий, научных статей, учебников

С) конструкций, выражающие процесс результат действия

D) слова, употребляемые в основном в разговорной речи людьми определенной профессии

Е) конструкций, выражающие квалификацию предмета и его характеристики

375. Устная форма научной речи представлена в:

A) обсуждении диссертации

B) монографии

C) научной статье

D) реферате

E) учебнике

376. На какие подстили делится научный стиль?

А) собственно-научный, научно-популярный, научно-учебный

В) научный, публицистический, художественный

С) официально-деловой, собственно научный, научный

D) научный, разговорный, научно-учебный

Е) публицистический, научно-популярный, учебный

377. Укажите функцию научно-учебного подстиля:

А) обучающая

В) художественная

С) популяризация

D) обобщающая

Е) конкретизирующая

378. Укажите жанр собственно научного подстиля:

А) монография, диссертация

В) стихотворение, рассказ

С) расписка, заявление

D) газета, журнал

Е) справочник, лекция

379. Укажите композицию логической схемы научного текста:

А) основной тезис, аргументы, иллюстрации, вывод

В) введение, основная часть, заключение

С) зачин, средняя часть, концовка

D) описание, упоминание, акцентирование, иллюстрация

Е) вступительная часть, общая характеристика, адресат

380. Укажите правильный вариант понятия «текст»

А) ряд предложений, связанных друг с другом по смыслу и с помощью разных языковых средств

В) совокупность библиографических сведений

С) информативная единица, отражающая тему текста и соответствующая его содержанию

D) краткое изложение книги, статьи

Е) сочетание нескольких слов

381. К первичным жанрам письменной речи относятся:

А) статья

В) аннотация

С) реферат

Д) рецензия

Е) резюме

382. Укажите композиционные части научного текста:

А) введение, основная часть, заключение

В) заголовок, описание, приложение

С) заглавие, издание, примечание

D) зачин, средняя часть, концовка

Е) иллюстрация, утончающая часть, обобщение

383. Назовите центральные функции языка

А) коммуникативная и мыслеформирующая

В) констатирующая и апеллятивная

С) вопросительная и коммуникативная

Д) экспрессивная и мыслеформирующая

Е) контактоустанавливающая и апеллятивная

384.Информативность и действенность устной речи повышается

А) за счет средств интонации, жестов и мимики.

В) за счет сложносочиненных предложений

С) за счет вводных конструкций

Д) за счет обособленных членов предложений

Е) за счет сложноподчиненных предложений

385. Внешняя речь включает следующие виды:

А) устную и письменную

В) внешнюю и внутреннюю

С) внутреннюю и монологическую

Д) внутреннюю и диалогическую

Е) внешнюю, внутреннюю и диалог

386. Укажите правильный ответ: Иллюстрации – это…

А) примеры, подтверждающие теоретические положения

B) утверждение, которое требует обоснование

C) основания тезиса; доказательства

D) аналитическая оценка ситуации

E) обоснование выбора темы

387. Продолжите фразу: Цитаты – это…

А) дословные выдержки из текста

B) кратко сформулированные основные положения текста

C) мнение о произведении, впечатление о нем

D) перечисление основного содержания текста

E) письменная фиксация основных положений текста

388. Укажите правильный ответ: Заголовок – это…

А) информативная единица, отражающая тему текста и соответствующая его содержанию

В) совокупность библиографических сведений 

С) ряд предложений, связанных друг с другом по смыслу с помощью разных языковых средств

D) краткое изложение книги, статьи

Е) сочетание нескольких тесно взаимосвязанных по смыслу и синтаксически предложенй

389. Укажите заголовок текста о свойствах

А) теплопроводность, сверхпластичность

В) ядро Земли, мантия Земли

С) земной магнетизм, перекристаллизация

D) значение выветривания при формировании месторождений

Е) описание горных пород, открытие земного магнитизма

390. К вербальному общению относится:

А) общение с помощью звуков

В) смех

С) плач

D) мимика

Е) жесты

391. Укажите правильный ответ: При конспектировании необходимо выстраивать материал в соответствии с…

А) логикой изложения

В) субъективностью изложения

С) эмоциональностью изложения

D) оценочностью изложения

Е) непринужденностью изложения

392. Продолжите фразу: Аннотация – это…

А) сжатая характеристика книги, ее содержания

В) критический отзыв о каком-нибудь сочинении

С) мнение о произведении, впечатление о нем

D) адекватное по смыслу изложение содержания первичного текста

Е) научный труд, посвященный изучению конкретной темы

393. Продолжите фразу: Реферат – это…

А) адекватное по смыслу изложение содержания первичного текста

В) научный труд, посвященный изучению конкретной темы

С) мнение о произведении, впечатление о нем

D) сжатая характеристика книги, ее содержания

Е) критический отзыв о каком-нибудь сочинении

394. Укажите основные требования, предъявляемые к реферату

А) информативность, объективность

В) эмоциональность, выразительность

С) субъективность, приблизительность

D) обобщенность, нелогичность

Е) отвлеченность, художественность

395. Продолжите фразу: Резюме – это…

А) краткое изложение сути написанного, прочитанного

В) обзор нескольких первичных текстов

С) научный труд, посвященный изучению конкретной темы

D) критическое описание какой-нибудь научной работы 

Е) сжатая характеристика книги, статьи

396. Продолжите фразу: Рецензия- это…

А) критическое описание какой-нибудь научной работы

В) сжатая характеристика книги, статьи

С) научный труд, посвященный изучению темы

D) краткое изложение сути написанного, прочитанного

Е) обзор нескольких первичных текстов

397. Основными типами речи являются:

А) описание, повествование и рассуждение

Б) описание,  рассуждение

В) повествование и рассуждение
Г) описание, повествование

Д) рассуждение


398. В текстах какого типа чаще всего используются глаголы прошедшего времени совершенного вида, которые выражают последовательные действия?

А) повествование

Б) описание

В) рассуждение - объяснение

Г) рассуждение - доказательство

Д) рассуждение – размышление


399. Укажите правильное определение рецензии

A) Критическая оценка научного, художественного сочинения, спектакля, кинофильма

B) Краткое изложение сути и смысла исходного текста

C) Краткое изложение основного содержания книги или статьи

D) Повествование о чьем-либо творчестве

E) Сообщение, рассказ о событиях для печати и т.п.


400. Укажите правильное определение аннотации:

A) Краткое изложение основного содержания книги или статьи

B) Критический отзыв о каком-либо научном, художественном сочинении или спектакле

C) Краткое изложение сути и смысла исходного текста

D) Повествование чьей-либо жизни

E) Повествование о чьем-либо творчестве

401. Описание - это тип речи, …

А) при помощи которого изображается какое-либо явление действительности путем перечисления его постоянных или одновременно присутствующих признаков или действий

Б) при помощи которого рассказывается о каких-либо событиях в их временной последовательности

В) при помощи которого доказывается или объясняется какое-либо положение, мысль; говорится о причинах и следствиях событий и явлений, оценках и чувствах

Г) при помощи которого изображается какое-либо явление, рассказывается о каких-либо событиях в их временной последовательности

Д) при помощи которого доказывается или объясняется какое-либо положение, изображается какое-либо явление


402. Обобщенность, отвлеченность, абстрактность, точность, логичность изложения являются стилевыми чертами…


A) научного стиля


B) разговорного стиля


C) публицистического стиля


D) официально-делового стиля


E) художественного стиля


403. Предложение «Внутри семя почки находится яйцевая клетка с протоплазмой и ядром» относится к…

A) Научному стилю

B) Официально-деловому стилю

C) Публицистическому стилю

D) Художественному стилю

E) Разговорному стилю


404. Укажите предложение, соответствующее формуле «что - это что»

A) Атом – это мельчайшая частица химического элемента

B) Ткани живых организмов состоят из клеток

C) Выделение информатики как самостоятельной области человеческой деятельности связано с развитием компьютерной техники.

D) Л.С. Выготский доказал, что обучение детей определяет характер их психического развития.

E) В профессиональной подготовке будущих учителей важное значение имеет педагогическая практика.


405. Реферат – это…


A) адекватное по смыслу изложение содержания первичного текста


B) сжатая, краткая характеристика книги (статьи или сборника), ее содержания и назначения


C) процесс мыслительной переработки основных положений воспринимаемого на слух текста


D) кратко сформулированные основные положения доклада, научной статьи


E) дает общую характеристику работы без анализа, но содержит практические рекомендации


406. Найдите точное определение слова «термин»:

A) Слова или словосочетания, называющие специальные понятия какой-либо сферы производства, науки, искусства

B) Устаревшие слова

C) Название определенного понятия в науке, технике, искусстве

D) Заимствованные слова

E) Слова, имеющие двойной смысл


407. Назовите стиль по его особенностям: «Наиболее общими особенностями лексики этого стиля является употребление слов в их прямом значении, отсутствие образных средств, широкого использования абстрактной лексики и терминологии».

 A) Научный

B) Художественный

C) Публицистический

D) Официально-деловой

E) Разговорный


408. Укажите предложение, соответствующее формуле «что является чем»

A) Щелочные металлы являются самыми энергичными восстановителями

B) Самым интересным головным убором считается головной убор невесты саукеле.

C) Растения создают благоприятную психологическую атмосферу.

D) Гибель «звериного стиля» в искусстве приблизили военные поражения.

E) Фитодизайн – это художественное проектирование эстетического облика интерьеров и ландшафтов с использованием растений.


409. План – это…


A) определенная последовательность, краткая программа изложения чего-либо


B) краткий ответ, возражение


C) сочинение, изложение, смысловой конспект, в котором описывается что-либо


D) единица сообщения


E) выдержка из текста, цитата


410. Вставьте пропущенное слово: Много времени и внимания требуют материалы, ……… в газету.


A) поступающие


B) поступающих


C) поступающим


D) поступающей


E) поступающая


411. Какой жанр научного стиля речи может использовать речевые клише: автор останавливается на вопросе…, задача, по мнению автора, заключается в том, чтобы…, автор рассматривает…и т.п.


A) реферат


B) конспект


C) словарь


D) учебно-методическое пособие


E) лекция


412. «Между частями высказывания имеется упорядоченная система связей, изложение непротиворечиво и последовательно». О каком стиле речи идет речь?


A) научном


B) разговорном


C) публицистическом


D) художественном


E)официально-деловом


413. Аргументы – это…


A) доводы, основания, приводимые в доказательство


B) утверждения, требующие обоснования


C) оригинальные произведения

D) основания и цели исследовательского характера


E) выводы по данному исследованию


414. Группа предложений, объединённых в целое темой и основной мыслью, – это…

A) текст

B) тема

C) идея

D) заголовок

E) название


415. Сколько микротем в тексте из шести абзацев?

A) 6

B) 5

C) 4

D) 3

E) 2


416. Укажите предложение, соответствующее формуле «что состоит из чего»

A) Компьютер состоит из монитора и процессора

B) Молекула ДНК представляет собой двойную спираль

C) Мембрана представляет собой нечто вроде бутерброда

D) В клетках печени ядро составляет 10%

E) Сплавы содержат 2 или больше компонентов


417. Укажите предложение, соответствующее формуле «что состоит из чего»

A) Молекула воды состоит из двух атомов водорода и одного атома кислорода

B) Корень развивается из зародышевого корешка зародыша семени

C) В зависимости от характера распределения атомов определяется содержание растворимого элемента

D) Дизайн – ныне главная, наиболее развитая сфера деятельности человека

E) Вода в организме – растворитель биологически важных веществ


418. К вторичным жанрам письменной речи относятся:

А) тезисы

В) статья

С) монография

Д) протокол

Е) репортаж


419. Укажите предложение, соответствующее формуле «что – это что»

A) Цель физического воспитания – это всестороннее гармоничное развитие личности.

B) Физическое воспитание является неотъемлемой частью учебно-воспитательной работы учреждений образования.

C) Камзолы шили из бархата и других тканей.

D) Универсальным техническим средством обработки любой информации является компьютер

E) Целью физического воспитания является всестороннее гармоничное развитие личности.

420. Укажите, к какому стилю и типу речи относится текст: Оказывается, пока критики вели бесконечные споры о творчестве Шукшина, в это самое время в библиотеках молодежь зачитывалась рассказами Шукшина, зрители смотрели его фильмы, и из прозы, фильмов, облика самого Шукшина и его поразительного артистического дарования составилось представление об этой своеобразной личности.

А) повествование

Б) рассуждение

В) описание

Г) рассуждение и описание

Д) рассуждение - доказательств


421. Укажите тип речи, целью которого является выяснение какого-либо понятия, доказательство или опровержение какой-нибудь мысли.

А) рассуждение

Б) описание

В) повествование события

Г) описание места

Д) повествование


422. Укажите предложение, выражающее возникновение, происхождение предмета

A) Слово «фитодизайн» происходит от двух составляющих: «фито» и «дизайн»

B) Камзолы шили из бархата и других тканей.

C) Длительная работа за компьютером негативно сказывается на многих функциях нашего организма

D) Часто возникает путаница в понятиях «информатика» и «кибернетика»

E) Кибернетика – это наука об общих принципах управления в различных системах: биологических, технических, социальных и др.


423. Какой тип речи представляет собой один из видов текстов-рассуждений и строится, как правило, в вопросно-ответной форме.

А) рассуждение-размышление

Б) рассуждение-доказательство

В) рассуждение-объяснение

Г) описание вопроса

Д) повествование

424. При создании какого типа текста следует придерживаться следующих структурно- композиционных частей: экспозиция (подведение к проблемному вопросу), система проблемных вопросов и ответы на них, выводы.

А) текстов-рассуждений

Б) текстов-повествований

В) текстов-описаний

Г) текстов-повествований и текстов-описаний

Д) текстов-описаний вопроса


425. Укажите предложение, соответствующее формуле «что представляет собой что»

A) Минералы представляют собой разнообразные типы химических соединений.

B) Пыль состоит из мельчайших частиц минеральных веществ, частичек угля, различных бактерий.

C) После второй мировой войны возникла и стала бурно развиваться кибернетика.

D) Девушки юга носили легкие платья прямого силуэта.

E) Как хочется жить хорошо и красиво!


426. Укажите предложение, соответствующее формуле «что состоит из чего»

A) Ядро атома состоит из протонов и нейтронов

B) Девушки юга носили легкие платья прямого силуэта.

C) Как хочется жить хорошо и красиво!

D) Программирование – деятельность, связанная с разработкой систем программного обеспечения.

E) Как научить компьютер мыслить подобно человеку?

427. Определите стиль и тип речи текста: Волшебная осень парков. Тихо. Чуть-чуть сыровато. Листья нехотя отрываются и словно повисают на невидимых паутинках. Долго-долго падают кленовые листья. Кажется, листья падают не беззвучно. Кажется, полет сопровождает какая-то музыка. Бом-бом. Один лист, другой, третий. Стройная музыка в парке.

А) публицистический стиль; рассуждение

Б) официально-деловой; повествование

В) разговорный стиль; повествование

Г) художественный стиль; описание

Д) научный стиль; описание


428. Укажите предложение, соответствующее формуле «чем называется что»

A) Почвой называется самый поверхностный слой суши земного шара

B) Саукеле сменялся после рождения первого ребенка на кимешек или жаулык.

C) Женщины заплетали волосы в две косы.

D) Растения улучшают настроение человека.

E) К фундаментальным наукам принято относить науки, основные понятия которых используются в других науках.


429. Укажите предложение, соответствующее формуле «что – что»

A) Основа – часть слова без окончания

B) История развития информатизации началась в США с 60-х гг.

C) Универсальным техническим средством обработки любой информации является компьютер

D) Целью физического воспитания является всестороннее гармоничное развитие личности.

E) Тычинки состоят из тычиночной нити и пыльника


430. Что не характерно для письменной речи?

А) использование жестов и мимики

В) книжная лексика

С) строгое соблюдение литературных норм

Д) усложненный синтаксис

Е) отыменные предлоги и составные союзы

431. Что не характерно для письменной речи?

А) использование средств интонации

В) возможность продумывать речь

С) перестроить предложения и части текста

Д) обратиться к словарям и справочникам с целью подбора нужных языковых средств

Е) строгое соблюдение литературных норм и требований стиля.


432. Укажите, какой тип речи представлен в тексте: Конь Еламана блестел, лоснился короткой гладкой шерстью. Он переступал, приседал, фыркал и мотал головой, прося повод. Еламан восхищенно посмотрел на острые, чуткие уши, на длинную упругую шею своего скакуна, вдруг ударил его пятками, пустил поводья и сорвался с места вскачь. /А.Нурпеисов. Кровь и пот./

А) описание предмета

Б) описание места

В) описание природы

Г) повествование

Д) описание состояния человека

433. Укажите предложение, соответствующее формуле «что состоит из чего»

A) Компьютер состоит из монитора и процессора

B) Молекула ДНК представляет собой двойную спираль

C) Мембрана представляет собой нечто вроде бутерброда

D) В клетках печени ядро составляет 10%

E) Сплавы содержат 2 или больше компонентов


434. Укажите тип речи, который используется при необходимости описать какое-либо явление, обстановку, портрет, дать характеристику, целостный образ предмета

А) описание

Б) повествование

В) рассуждение

Г) рассуждение – объяснение

Д) рассуждение - доказательств


435. Важнейшее качество термина  


 А) однозначность


В) многозначность


С) выразительность


D) эмоциональность


Е) экспрессивность


436. Укажите предложение, соответствующее формуле «что называется чем»

A) Художественный стиль, созданный скифами, называется «звериным».

B) Гибель «звериного стиля» в искусстве приблизили военные поражения и приход в степи Казахстана и Средней Азии тюрков.

C) Фитодизайн – это художественное проектирование эстетического облика интерьеров и ландшафтов с использованием растений.

D) Отряд китообразных делится на два подотряда

E) В науке до сих пор остается дискуссионным вопрос о причинах возникновения орнамента.


437. Слово или сочетание слов, обозначающее строго определённое научное, техническое, искусствоведческое или общественно-политическое понятие, называется:


А) термином


В) архаизмом


С) неологизмом


D) синонимом


Е) антонимом


438. Укажите предложение, соответствующее формуле «что делится на что»

A) Отряд китообразных делится на два подотряда

B) В науке до сих пор остается дискуссионным вопрос о причинах возникновения орнамента.

C) В далекие времена комнатные растения были привилегией исключительно богачей.

D) Мужчины носили сапоги, которые обычно не различались на левый и правый.

E) Значительное развитие орнаментальное искусство Казахстана получает только в эпоху бронзы.


439. Укажите предложение, соответствующее формуле «что – что»

A) Подлежащее – главный член предложения

B) Простые вещества разделяются на металлы и неметаллы

C) По удельному весу все минералы можно разделить на три группы: легкие, средние и тяжелые

D) В клетках печени ядро составляет 10%.

E) Слово «фитодизайн» происходит от двух составляющих: «фито» и «дизайн»


440. Укажите предложение, выражающее количественный состав предмета

A) В клетках печени ядро составляет 10%.

B) Камзол – легкая распашная одежда.

C) Информатика – это наука о способах и методах представления, обработки, передачи и хранения информации с помощью ЭВМ.

D) Стебель – вегетативный орган растения.

E) С началом учёбы значительно растет объем умственного труда детей.


441. Что включает в себя тема?

A) Подтемы

B) Абзацы

C) Текст

D) Композицию

E) Объект


442. Укажите предложение, соответствующее формуле «что представляет собой что»

A) Орнамент представляет собой систему многих формальных признаков: ритма, симметрии, мотива.

B) Мужчины носили сапоги, которые обычно не различались на левый и правый.

C) Значительное развитие орнаментальное искусство Казахстана получает только в эпоху бронзы.

D) В зависимости от своей толщины линзы делятся на тонкие и толстые

E) Корни возникают на стебле или листе растения

443. Расписка, распоряжение, автобиография – жанры:


A) официально-делового стиля


B) разговорного стиля


C) публицистического стиля


D) художественного стиля


E) научного стиля


444. Укажите, какое из названных характерных особенностей научного стиля является лишним.

A) Выразительность речи

B) Насыщенность терминами, которая составляет 15-20% всей лексикиC) Научная фразеология

D) Преобладание абстрактной лексики

E) Преимущественное употребление существительных вместо глагола


445. Монографии, диссертации, доклады, рефераты – жанры ...

A) Научного стиля

B) Официально-делового стиля

C) Разговорного стиля

D) Публицистического стиля

E) Художественного стиля

446. Стиль, в котором слово воздействует на читателя с помощью художественных образов.

А) художественный

В) публицистический

С) официально – деловой

D) разговорный

Е) научный













































































































































































































































































































Дата: 2018-12-28, просмотров: 479.

⇐ Предыдущая1234Следующая ⇒
fb
inst
tw
vk
Материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления пользователям Интернета и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. © 2018 - 2024