Ставлю на голосование.

Кто за то, чтобы избрать Комитет ______________________ (наименование региональной (межрегиональной) организации Профсоюза) и принять соответствующее постановление, прошу поднять мандаты, «против»?, «воздержался»?  

Единогласно. Принимается. Спасибо.

Председательствующий.

Приступаем к обсуждению следующего вопроса повестки дня.

Об образовании Президиума ________________ (наименование ре­гиональной (межрегиональной) организации Профсоюза).

Примечание: даётся пояснение и вносится проект постановления конференции по данному вопросу.

Будут ли вопросы, замечания к постановлению. Нет? Ставлю на голо­сование.

Кто за то, чтобы образовать Президиум ___________ (наименование региональной (межрегиональной) организации Профсоюза) и поручить Комитету ____________ (наименование региональной (межрегиональной) организации Профсоюза) утвердить его количественный и персональный состав на своём заседании, прошу поднять мандаты, «против»?, «воздержался»? 

Принимается. Спасибо.

Председательствующий.

Приступаем к обсуждению следующего вопроса повестки дня.

Об избрании Контрольно-ревизионной комиссии ___________________

 ______________________ (наименование региональной (межрегиональной) организации Профсоюза).

Примечание: вносится предложение о количестве избираемых в КРК, предлагаемых кандидатурах, даётся (при необходимости краткая их характеристика.

Председательствующий (после обсуждения).

Ставлю на голосование.

Кто за то, чтобы избрать Контрольно-ревизионную комиссию ________________________ (наименование региональной (межрегиональной) организации Профсоюза) и принять соответствующее постановление, прошу поднять мандаты, «против»?, «воздержался»?.  

Принимается. Спасибо.

Председательствующий.

Приступаем к обсуждению следующего вопроса повестки дня

Об избрании делегатов на VIII Съезд Профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации.

Примечание: даётся информация о норме представительства, утверждённой Центральным Советом Профсоюза, и вносятся предложения по кандидатурам.

Будут ли вопросы, замечания. Нет? Ставлю на голосование.

Кто за то, чтобы избрать:

1.

2….. и т.д.

делегатами на VIII Съезд Профсоюза работников народного образова­ния и науки Российской Федерации» и принять соответствующее постановление, прошу поднять мандаты, «против»?, «воздержался»? 

Принимается. Спасибо.

Председательствующий.

Приступаем к обсуждению следующего вопроса повестки дня

О делегировании представителя ______________ (наименование региональной (межрегиональной) организации Профсоюза) в состав Центрального Совета Профсоюза. 

Примечание: даётся информация о квоте, утверждённой Централь­ным Советом Профсоюза, и вносится предложение по кандида­туре от ________________ региональной (межрегиональной) организации Профсоюза для делегирования в состав Центрального Совета Профсоюза (ФИО, должность).

Председательствующий (после информации и выдвижения кандидатуры).

Будут ли вопросы, замечания. Нет? Ставлю на голосование.

Кто за то, чтобы делегировать ________________ в состав Централь­ного Совета Профсоюза и принять соответствующее постановление, прошу поднять руку, «против»?, «воздержался»? 

Принимается. Спасибо.

Председательствующий.

Приступаем к последнему вопросу повестки дня.

О внесении изменений в Положение о _________________________ (на­именование региональной (межрегиональной) организации Профсоюза).

Примечание: Редакционная комиссия информирует о вносимых поправках в Положение и ставит вопрос на голосование.

Председательствующий (после обсуждения поправок).

Кто за то, чтобы утвердить Положение о __________________________ (наименование региональной (межрегиональной) организации Профсоюза) и принять соответствующее постановление, прошу поднять мандаты, «против»?, «воздержался»? 

Принимается. Спасибо.