Деятельность в любой области экономики (управлении организацией, финансово-кредитной сфере, учете и аудите) требует от момлодых специалистов не только знания основ экономической теории и понимания научного языка, но также применения современных методов работы с информацией. Поэтому одной из важнейших дисциплин профессионального цикла является «Эконометрика», которая наряду с микроэкономикой и макроэкономикой входит в число базовых дисциплин современного экономического образования. Данные методические указания предназначены для студентов направления «Экономика» дневной и заочной формы обучения как руководство к выполнению курсовой работы по дисциплине «Эконометрика (продвинутый курс)».

Целью данной работы является приобретение студентами опыта построения эконометрических моделей, принятия решения о спецификации и идентификации модели, оценки параметров модели, интерпретации результатов, получения прогнозных оценок. Выполнение курсовой работы дает возможность студентам получить научное представление о методах, моделях и приемах, позволяющих получать количественные выражения закономерностей экономической теории на базе экономической статистики с использованием математико-статистического инструментария.

Современные социально-экономические процессы и явления зависят от большого количества факторов, их определяющих. В связи с этим квалифицированному специалисту необходимо не только иметь четкие представления об основных направлениях развития экономики, но и уметь учитывать сложное взаимосвязанное многообразие факторов, оказывающих существенное влияние на изучаемый процесс.

2. Общие требования к курсовой работе

Курсовая работа - это самостоятельное исследование одной из актуальных проблем по дисциплине. Она должна удовлетворять определенным требованиям.

1. Отражать современный научно-теоретический и практический уровень исследований по рассматриваемым проблемам.

2. Содержать самостоятельный анализ, собственные оценки и выводы.

3. Основываться на достоверных данных, статистических материалах, результатах проведенных расчетов и т.п.

4. Изложение материала должно быть целостным, логичным, последовательным, лаконичным и соответствовать нормам русского литературного языка.

5. Отвечать правилам оформления письменных работ.

6. Исключать дословное заимствование текста из учебной литературы и с интернет-сайтов.

Одним из основных требований к содержанию курсовой работы в рамках магистерской программы является ее высокий теоретический уровень. Работа должна опираться на результаты актуальных исследований в соответствующей сфере. Поэтому необходимым элементом этого является анализ актуальных публикаций - научных (научно-практических) статей по исследуемой теме. Обзор литературы подразумевает изучение широкого спектра научных публикаций на глубину в пять лет.

В процессе написания курсовой работы студентам рекомендуется постоянно проверять подготовленный текст на соответствие указанным требованиям.

Выбор темы исследования

Тема курсовой работы (КР) по курсу «Эконометрика (продвинутый уровень)»: «Использование эконометрических методов для анализа и оценки взаимосвязи между…». При необходимости тема работы уточняется и конкретизируется. При детализации темы курсовой работы необходимо учитывать следующие соображения:

• соответствие темы исследования содержанию направления, по которому выполняется курсовая работа;

• актуальность проблемы;

• наличие специальной литературы и возможность получения фактических данных, необходимых для анализа;

• собственные научные интересы.

Тема исследования может быть сформулирована на основании выбора эндогенной переменной для дальнейшего анализа согласно приложению 2.

4. Структура и содержание курсовой работы

Курсовая работа включает теоретическую и практическую части. Структура курсовой работы должна включать следующие элементы:

· Титульный лист установленного образца;

· Содержание;

· Введение;

· Основная часть

· Заключение;

· Список использованной литературы;

· Приложения.

Объем курсовой работы не должен превышать 30 страниц. Оформление курсовой работы производится в соответствии с Методическими указаниями по оформлению работ (рефератов, контрольных, курсовых, выпускных квалификационных) для всех специальностей и направлений.

При подготовке работы следует использовать не менее 20 литературных источников, при этом не менее 50% использованных источников должны быть актуальными (опубликованными в последние три-пять лет).

Титульный лист оформляется в соответствие с общими требованиями с указанием названия темы.

Следующий лист – содержание, включающее введение, названия разделов и подразделов, заключение, список использованной литературы и приложения, с указанием номеров страниц, с которых они начинаются.

Введение является самостоятельным элементом курсовой работы, именно во введении уточняются цели и задачи работы. Это вступительная часть курсовой работы, в которой рассматриваются основные тенденции изучения и развития проблемы, анализируется ее существующее состояние, обосновывается теоретическая и практическая актуальность проблемы, формулируются цель и задачи исследования, дается краткая характеристика объекта исследования, исходной экономико-статистической базы и другой информации, используемой в курсовой работе.

Введение должно содержать следующие элементы:

- обоснование выбора темы, ее актуальность;

- основную цель курсовой работы

- задачи курсовой работы;

- объект и предмет исследования;

- методы исследования.

Цель курсовой работы указывает, для чего проводится исследование, что планируется получить в результате. Цель вытекает из описания актуальности темы исследования. Формулировка цели ориентирует студентов на решение выдвинутой в выбранной теме проблемы, как в теоретическом плане, так и в прикладном. Цель формулируется кратко и конкретно. Цель – это итог, результат ради которого собственно выполняется работа. Четкая постановка цели позволяет просто сформулировать задачи. Не допускается формулировка цель в виде процесса. Цель необходимо формулировать как результат. Формулировка цели может начинаться со слов: выявить, доказать, разработать, выработать, обосновать и другие.

Цели могут иметь исследовательский и прикладной характер.

Задачи составляют элементы достижения цели работы. По сути задачи представляют собой этапы по достижению цели. Задачи определяют структуру курсовой работы. Не рекомендуется ставить более трех задач.

Объект исследования, как правило, организации, страна, отдел, предприятия, регион, кластер, на данных которых ведется анализ, моделирование и в отношении которых готовятся рекомендации.

Предмет исследования – это наиболее значимые в рамках выбранной темы с теоретической или прикладной точки зрения свойства, стороны, проявления, особенности объекта, которые будут непосредственно изучаться.

Методология исследования - представляет собой описание совокупности методов исследовательской деятельности, использованных в работе для изучения предмета исследования, достижения его цели и решения поставленных задач;

Структура работы - включает количество глав, их краткое описание, количество таблиц, рисунков, приложений, количество источников в списке литературы, может включать блок-схему, отражающую логику построения исследования.

Рекомендуемый объем введения 2-3 страницы.