Материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления пользователям Интернета и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
© 2018 - 2024
Курс) (70 часов в год, 2 часа в неделю)
Планирование по учебнику Н.В.Загладина и Н.А.Симония «История. 10 класс» (Ранее учебник Н.В.Загладина «Всемирная история. Россия и мир с древнейших времён до конца XIX в.)
Часы, отведённые на изучение истории, распределены следующим образом:
28 часов – Всеобщая история;
40 часов – История России
2 часа – запас
Символом * отмечены разделы планирования, которые следует записывать на страницу «Всеобщая история» в классном журнале.
История как наука (1 час)*
| Стандарт | Количество часов | Урок | Раздел учебника |
| История в системе гуманитарных наук. Основные концепции исторического развития человечества. История России – часть всемирной истории. | 1 | Пути и методы познания истории | § 1-3 |
Древнейшая стадия истории человечества (2 часа)*
| Стандарт | Количество часов | Урок | Раздел учебника |
| Природное и социальное в человеке и человеческом сообществе первобытной эпохи. | 1 | У истоков рода человеческого | § 4 |
| Неолитическая революция. Изменения в укладе жизни и формах социальных связей. Переход от присваивающего хозяйства к производящему. Оседлое и кочевое хозяйство. Появление металлических орудий и их влияние на первобытное общество. | 1 | Неолитическая революция | § 5 |
Цивилизации Древнего мира (4 час)*
| Стандарт | Количество часов | Урок | Раздел учебника |
| Традиционное общество: социальные связи, экономическая жизнь, политические отношения. Архаичные цивилизации Древности. Мифологическая картина мира. Формирование индо-буддийской, китайско-конфуцианской, иудео-христианской духовных традиций. Возникновение религиозной картины мира. Социальные нормы, духовные ценности, философская мысль в древнем обществе. | 1 | Деспотии Востока | § 6, 7 |
| Античные цивилизации Средиземноморья. Формирование иудео-христианской традиции. Формирование научной формы мышления в античном обществе. Социальные нормы, духовные ценности, философская мысль в древнем обществе. | 2 | 1.Античная Греция 2.Древний Рим | § 8-9 § 10, 12 |
| Великое переселение народов. Формирование иудео-христианской традиции. | 1 | Наступление «варваров» на Европу | § 11 |
Народы и древнейшие государства на территории России (1 час)
| Стандарт | Количество часов | Урок | Раздел учебника |
| Праславяне. Восточнославянские племенные союзы и их соседи. Занятия, общественный строй и верования восточных славян | 1 | Восточные славяне в Древности и в начале Средневековья | § 15 (с.120-124) |
Цивилизации Средневековья (3 часа)*
| Христианская средневековая цивилизация в Европе, её региональные особенности и динамика развития. Возникновение исламской цивилизации. Исламская духовная культура и философская мысль в эпоху Средневековья. | 3 | 1.Раннефеодальные империи в Европе и их распад. 2.Экспансия ислама 3.Византия в VI-XII вв. | § 13, 15 (с.120-123) § 14 § 16-17 (с.128-132) |
Русь в IX -начале XII вв. (4 часа)
| Стандарт | Количество часов | Урок | Раздел учебника |
| Происхождение государственности у восточных славян. Дань и подданство. Князья и дружина. Вечевые порядки. | 1 | Образование государства у восточных славян | § 15 (с.125-128) |
| Влияние Византии. Принятие христианства на Руси. Христианская культура и языческие традиции. | 1 | Принятие христианства на Руси | § 16-17 (с.132-134) |
| Право на Руси. Категории населения. Княжеские усобицы | 1 | 1.Расцвет Древнерусского государства (Русь в правление Ярослава Мудрого и Владимира Мономаха) | § 18 (с.137-141) |
| Тематический контроль - 1 час | |||
Кризис европейского средневекового общества (3 часа)*
| Стандарт | Количество часов | Урок | Раздел учебника |
| Православие и католицизм. Кризис европейского средневекового общества в XIV-XV вв. | 2 | 1.Раскол христианства на православие и католицизм. Крестовые походы 2.Образование централизованных государств в Западной Европе | § 16-17 (с.135-136), § 19 (с.145-149) § 21 |
Дата: 2019-12-10, просмотров: 258.