Материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления пользователям Интернета и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
© 2018 - 2024
Информация:
ПОРЯДОК ОРГАНИЗАЦИИ муниципального этапа в г.Калининграде
И ПРОВЕДЕНИЯ ОЛИМПИАДЫ НАЧАЛЬНОГО И БАЗОВОГО УРОВНЯ
ДАТА проведения муниципального этапа олимпиады в г. Калининграде
Декабря 2019 года
Начало олимпиады 15.00
1.1 Для организации Олимпиады Ассоциация 3Д образования ежегодно утверждает организационный комитет (далее — Оргкомитет) и экспертную комиссию, в которые могут входить образовательных организаций разных уровней, научные организации, осуществляющие образовательную деятельность, и коммерческие организации.
1.2 Состав Оргкомитета на 2019-2020 учебный год в муниципалитете ГО «Город Калининград»:
Председатель Оргкомитета по г. Калининград — Савич Елена Александровна
Координатор Оргкомитета — руководитель образовательных проектов Ассоциации 3Д образования Калининградской области Дюндина Н.В.
Члены Оргкомитета:
- Тя Глеб Мангукович, эксперт Олимпиады Ассоциация 3Д образования
-Перевозникова Анна Александровна,, эксперт Олимпиады Ассоциация 3Д образования
1.3 Олимпиада проводится в два этапа. Сроки Олимпиады определяются Оргкомитетом и публикуются на Портале Олимпиады.
1.4 Отборочный этап практической части на муниципальном уровне в г.Калининграде проводятся в дистанционной форме для Начального уровня и Базового уровня
| Уровень | Направления |
| Начальный уровень (1-4 класс) — 3D-фишки. | Творческий – объемное рисование. |
| Базовые уровень (5-6 класс) — 3D-фишки.2+2 | Творческий – объемное рисование. |
Задания практического этапа рассылаются организациям на е-почту не позднее чем, за 2 часа до начала олимпиады
3.5 Выполнение практической части осуществляется непосредственно на местах в организациях.
3.6 Фото каждой работы в хорошем качестве, в трех проекциях направляется на почту МАУДО ДЮЦ «На Комсомольской» maoudyuckom@eduklgd.ru
Результаты олимпиады утверждаются не позднее трех дней после Олимпиады
3.8. Заполненная форма отчета (Приложение 1 3Д город) от организаций направляется на почту МАУДО ДЮЦ «На Комсомольской» maoudyuckom@eduklgd.ru
Контактный телефон 93-45-80 89114627130 Савич Елена Александровна
УТВЕРЖДАЮ
Президент Ассоциации 3Д образования Председатель организационного комитета Олимпиады по 3D технологиям
Р.В. Бондаренко
от « » 2019 года
ПОЛОЖЕНИЕ
О ПРОВЕДЕНИИ
«ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ПО 3D-ТЕХНОЛОГИЯМ»
Учебный год.
г. Санкт-Петербург
ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОВЕДЕНИИ
«ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ПО 3D-ТЕХНОЛОГИЯМ»
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Настоящее положение по открытой «Всероссийской олимпиаде по 3D-технологиям» (далее — Олимпиада) разработано Ассоциацией 3Д образования в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации «Об утверждении Порядка проведения олимпиад школьников» № 267 от 4 апреля 2014 года (в редакции приказа Минобрнауки России № 1563 от 10 декабря 2014 года) (далее — Порядок проведения олимпиад школьников) и определяет порядок ее проведения, правила, организационно-методическое сопровождение и порядок отбора победителей и призеров.
1.2. Основными целями Олимпиады являются:
1.2.1. Создание условий для выявления, мотивации, поддержки и поощрения талантливых школьников, проявляющих интерес к 3D-технологиям: 3D–печати, 3D-моделированию, 3D-сканированию, объемному художественному и техническому творчеству;
1.2.2. Повышение качества инженерного образования, а также активности среди учащихся образовательных организаций начального, среднего и старшего звена;
1.2.3. Углубление понимания физических основ функционирования проектируемых изделий посредством 3D-моделирования, 3D-сканирования, 3D-печати и объемного рисования;
1.2.4. Внедрение новых современных образовательных технологий в учебный процесс;
1.2.5. Развитие сотрудничества системы образования и реального сектора экономики;
1.2.6. Профессиональная ориентация молодежи на ранних стадиях формирования личности;
1.2.7. Распространение и популяризация научных знаний об аддитивных технологиях.
1.3. Инициатор и организатор Олимпиады – Ассоциация 3Д образования (далее — Организатор). Соорганизаторами Олимпиады могут выступать федеральные органы государственной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере образования, органы государственной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере образования, организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам высшего, среднего и дополнительного образования. К организации и проведению Олимпиады также могут привлекаться научные организации, государственные корпорации, организации, осуществляющие образовательную деятельность, общественные организации, осуществляющие деятельность в сфере образования, коммерческие организации (резиденты Российской Федерации), а также учебно-методические объединения (далее — партнеры Олимпиады). Все перечисленные выше государственные органы, организации и учреждения могут быть задействованы для проведения Олимпиады в качестве региональных площадок на основании соответствующих соглашений.
1.4. Содействие по организации и проведению регионального отборочного этапа в регионе оказывают координатор и главный эксперт Регионального ресурсного центра.
1.5. Олимпиада проводится по одному или нескольким отдельным направлениям, которые являются межпредметными (комплекс предметов) с применением знаний 3D-технологий: 3D-моделирования, 3D-печати, 3D-сканирования, объемного технического и объемного художественного рисования. Перечень направлений утверждается ежегодно членами организационного комитета Олимпиады.
1.6. В олимпиаде на добровольной основе принимают индивидуальное и командное участие учащиеся 1-11 классов (с 7 лет до 17 лет включительно) по образовательным программам основного общего, среднего общего и начального общего образования, в том числе лица, осваивающие образовательные программы основного общего и среднего общего образования в форме семейного образования или самообразования, а также лица, осваивающие указанные образовательные программы за рубежом.
1.7. Участниками Олимпиады могут быть граждане Российской Федерации, иностранные граждане и лица без гражданства.
1.8. Последовательность этапов Олимпиады, условия и порядок участия школьников в олимпиадных состязаниях определяется Регламентом Олимпиады (далее – Регламент), порядок подачи и рассмотрения апелляций по результатам выполненных заданий – пунктами 1.25 и 1.26 настоящего Положения, которые утверждаются сопредседателями организационного комитета Олимпиады.
1.9. Комплект заданий для Олимпиады разрабатывается при взаимодействии индустриальных партнёров и приглашённых экспертов из высших учебных заведений страны. Личность экспертов не раскрывается.
1.10. Комплект заданий высылается главному региональному эксперту не ранее, чем за два часа до проведения Олимпиады.
1.11. Всероссийский этап:
1) Тематика проектных Олимпиадных заданий всероссийского этапа обозначается за три месяца до его проведения и опубликовывается на портале Олимпиады.
2) Проектные работы Всероссийского этапа выполняются участниками до начала его проведения. Во время его проведения допускается выделение не более 4-х часов на сборку проекта.
1.12. Критерии оценивания разрабатываются и утверждаются приглашёнными экспертами из высших учебных заведений Российской федерации до начала заочного тура Олимпиады и опубликовываются на сайте Олимпиады.
1.13. С целью обеспечения единого информационного пространства для участников и организаторов в информационно-телекоммуникационной сети Интернет (далее — сеть Интернет) по адресу - http://3dobrazovanie-olimp.ru размещен официальный сайт Олимпиады (далее — портал Олимпиады).
1.14. Рабочим языком проведения Олимпиады является русский язык.
1.15. Оргкомитет Олимпиады осуществляет следующие функции:
ü Определяет сроки проведения этапов Олимпиады;
ü Разрабатывает и утверждает правила участия в Олимпиады;
ü Обеспечивает непосредственное проведение Олимпиады с участием очным или дистанционным соорганизаторов;
ü Готовит материалы для освещения в средствах массовой информации;
ü Разрабатывает и ежегодно утверждает Положение по Олимпиаде, Регламент, формы регистрации, отчетности;
ü Формирует составы экспертных комиссий.
ü Аннулирует результаты участников в случае нарушения ими правил участия в Олимпиаде;
ü Утверждает список победителей и призеров Олимпиады;
ü Награждает победителей и призеров Олимпиады;
ü Публикует на портале Олимпиады http://3dobrazovanie-olimp.ru результаты Олимпиады;
ü Осуществляет иные функции, направленные на достижение целей проведения Олимпиады.
1.16. Экспертная комиссия. Основной состав экспертов данного Олимпиады формируется на региональном и федеральном уровне на основании прохождения обязательного обучения для Экспертов и присвоенном статусе. Подтверждение статуса эксперта отражается в сертификате и на портале Олимпиады.
1.17. Эксперты Олимпиады осуществляют следующие функции:
ü Контролируют проведение этапов Олимпиады в соответствии с Регламентом;
ü Проверяют работы участников и оценивает их в соответствии с утвержденными критериями;
ü Аннулируют работы участников в случае выявления при проверке и оценивании работ факта нарушения участниками правил участия в Олимпиаде;
ü Выводят рейтинг победителей по каждому направлению и представляют данные в Оргкомитет в установленной форме;
ü Вносят свои предложения по совершенствованию организации Олимпиады;
ü Осуществляет иные функции, направленные на достижение целей проведения Олимпиады.
1.18. В каждой аудитории назначается 1 независимый эксперт в обязанности которого входит:
ü Отслеживание времени работы участников Олимпиады;
ü Соблюдение временного регламента;
ü Соблюдение правил по технике безопасности;
ü Участие в апелляционной комиссии.
1.19. В своей деятельности Оргкомитет и экспертная комиссия руководствуются принципами профессионализма, законности, гласности, объективности.
1.20. Победители и призеры каждого из этапов Олимпиады определяются на основании рейтинговой таблицы участников, которые формируются по направлениям с учетом возрастных категорий путем критериального оценивания Экспертами Олимпиадных работ.
1.21. Победители и призеры Олимпиады определяются по результатам заключительного этапа. Победителями Олимпиады могут стать не более 1 команды, набравшей максимальное количество баллов в заключительном этапе по каждому направлению, призерами - не более 25 % от фактического числа участников заключительного этапа выполнившие не менее 85% задания и набравшие не менее 85% от общего числа баллов. Оргкомитет объявляет победителей и призеров Олимпиады и размещает информацию о них на официальных сайтах вузов-организаторов Олимпиады и сайтах Олимпиады.
1.22. Победителям Олимпиады вручают дипломы, медали и кубки победителей Олимпиады, призерам Олимпиады дипломы и медали призеров Олимпиады. Остальные получают диплом участника Олимпиады. Эксперты по согласованию с Оргкомитетом вправе присуждать на заключительном этапе поощрительные дипломы в номинациях, например: лучшее инженерное решение, лучший инновационный проект и т.д.
1.21. Участники Олимпиады в обязательном порядке должны пройти индивидуальную процедуру регистрации в соответствии с правилами, установленными в Регламенте.
1.22. Взимание платы за участие в Олимпиаде не допускается.
1.23. К участию в заключительном этапе Олимпиады могут быть допущены победители публичных конкурсов. Список конкурсов и их соответствие направления Олимпиады определяется решением Оргкомитета и публикуется на Портале Олимпиады.
1.24. Участники заключительного этапа Олимпиады обязаны предоставить в Оргкомитет Олимпиады подтверждение в письменной форме от родителей (законных представителей) об ознакомлении с порядком проведения олимпиад школьников, настоящим Положением, Регламентом Олимпиады, и согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации или без использования таковых, включая сбор, запись, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование и передачу (распространение, предоставление, доступ), обезличивание, блокирование, удаление, уничтожение персональных данных и согласие на публикацию, выполненных участниками работ с указанием их персональных данных на портале Олимпиады.
1.25. Апелляция о нарушении процедуры проведения Олимпиады подается участниками Олимпиады непосредственно в день проведения Олимпиады до выхода из пункта проведения олимпиады, в письменном виде (Заявление). В целях проверки изложенных в апелляции сведений о нарушениях процедуры проведения Олимпиады комиссия в составе не менее 5-ти человек (представитель оргкомитета, представители регионального ресурсного центра – координатор Олимпиады, главный эксперт, независимый эксперт той аудитории в которой работал участник Олимпиады и эксперты оценивающие данного участника) организует проведение служебного расследования. Результаты служебного расследования оформляются протоколом, с которым должен быть ознакомлен участник Олимпиады, согласие/несогласие участника Олимпиады с результатами расследования также заносится в протокол.
1.26. Апелляция также проводится в случаях несогласия участника Олимпиады с результатами оценивания его олимпиадной работы. Форма приема апелляции идентична п. 1.25.
1.27. Общественным наблюдателям, аккредитованным в порядке, установленном Минобрнауки России, в целях обеспечения соблюдения порядка проведения Олимпиады, в том числе при рассмотрении апелляций, предоставляется право присутствовать на площадках проведения Олимпиады и направлять информацию о нарушениях, выявленных при ее проведении, в федеральные органы исполнительной власти, осуществляющие государственное управление в сфере образования, и органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования.
СТРУКТУРА ОЛИМПИАДЫ
2.1. Олимпиада состоит из шести уровней, каждый из которых проводится в разное время и включает в себя направления:
| Уровень | Направления |
| Начальный уровень (1-4 класс) — 3D-фишки. | Творческий – объемное рисование. Технический – 3D-моделирование с элементами объемного рисования. |
| Базовые уровень (5-6 класс) — 3D-фишки.2+2 | Творческий – объемное рисование. Технический – 3D-моделирование с элементами объемного рисования. |
| Технический уровень (7-9 класс) — 3D-Pro. +2 | Технический – 3D-моделирование и 3D-сканирование с последующей печатью. |
| Творческий уровень (7-9 и 10-11 класс) — 3D-Art. +2 | Творческий – объемное рисование. |
| Продвинутый уровень (9-11 класс + 1 студент 3-4 курса) — Наставничество. +2 | Технический с элементами технологического предпринимательства – 3D-моделирование и 3D-сканирование с последующей печатью. |
| Профессиональный уровень (10-11+студенты 1-3 курсов + Наставник 50+) — Навыки мудрых - наставничество. +2 | Технический с элементами технологического предпринимательства – 3D-моделирование и 3D-сканирование с последующей печатью. |
По каждому из вышеперечисленных уровней проводится личный зачет со сдачей трех теоретических этапов в дистанционном и очном виде, а также очные проектные этапы - муниципальный, региональный и всероссийский этапы, за исключением «Начальный уровень (1-4 класс) — 3D-фишки» - всероссийский этап, которого состоится в дистанционном формате.
ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ОТЧЕТНОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ
6.1. Информирование участников о проведении Олимпиады осуществляется путём рассылки информационного письма и данного Положения в образовательные организации всех уровней внутри региона.
Участник принимает условия пользовательского соглашения, прикрепляемое при регистрации. Принимая условия соглашения, участник даёт своё согласие Оргкомитету на обработку персональных данных, в соответствии с Федеральным законом от 27.07.2006 года №152-ФЗ «О персональных данных», на условиях и для целей, определенных Политикой конфиденциальности.
Информация:
ПОРЯДОК ОРГАНИЗАЦИИ муниципального этапа в г.Калининграде
Дата: 2019-12-10, просмотров: 222.