К геологическим опасным природным явлениям экзогенного типа относятся такие явления как оползни, сели, обвалы, осыпи, эрозия, абразия, лавины, склоновый смыв почв, провалы земной поверхности и эрозия почв.

Тестовые задания.

Блок А.

  1. Оползень – скользящее вниз по уклону под действием сил тяжести…

       а)  масс снега, скапливающихся на склонах холмов, гор.

       б) масс грунта, формирующих склоны холмов, гор, речные, озерные и морские террасы;

в) масс грунта, формирующих склоны холмов, гор.

  2. Находясь дома в селеопасном районе, вы услышали по радио сообщение об угрозе схода селя. У вас в запасе 30 минут. Ваши действия:

       а) соберете все ценное имущество во дворе и укроете его в помещении, сами укроетесь в погребе;

       б) плотно закроете вентиляционные и другие отверстия, все двери и окна, будете выходить на склон горы через ущелье или небольшую долину;

       в) выйдете из здания и направитесь в безопасное место, предупредите соседей об угрозе селя, будете выходить на склон горы, находящийся на селебезопасном направлении.

 3. Лавины образуются на безлесных склонах крутизной начиная от:

       а) 5 - 7°;

       б) 7 - 10°;

       в) от 15° и более.

  4. Факторами появления оползней являются: обводненность грунта, изменение вида насаждений, уничтожение растительного покрова, выветривания, сотрясения.

       а) Выветривание не является фактором оползневого процесса;

       б) Все факторы перечислены правильно;

       в) Изменение вида насаждений не является фактором оползневого процесса.

Блок Б.

     1. Пассивные профилактические мероприятия по борьбе со сходом лавин - …

       а) использование опорных сооружений, дамб, лавинорезов, надолбов, снегоудерживающих щитов, восстановлении леса;

       б) искусственное провоцирование схода лавины в заранее выбранное время, организуют взрывы направленного действия, сильные источники звука;

       в)  разработка правил поведения и алгоритмов действия при сходе лавины.

  2. Во время прохождения лавиноопасного участка в горах вы с группой туристов увидели внезапный сход снежной лавины. Опасность попадания в лавину велика. Ваши действия:

       а) быстро начнете организованный выход из лавиноопасного участка;

       б) при помощи веревок закрепитесь за большие камни;

       в) укроетесь за скалой или её выступом, ляжете и прижмётесь к земле, закрыв голову руками.

  3. Слой лавины начинается при слое свежевыпавшего снега в 30 см., а старого -

       а) 10 – 40 см.;

       б) 40 – 70 см.;

       в) более 70 см.

  4. По механизму оползни бывают следующих типов: оползни сдвига, выдавливания, гидродинамического выноса внезапного разжижения.

       а) Существуют только оползни сдвига и выдавливания;

       б) Существуют все перечисленные типы оползней;

       в) Ни одного из этих типов оползней не существует.

Ключ: Блок А: 1)б; 2)в; 3)в; 4)б. Блок Б: 1)а; 2)в; 3)в; 4)б.

Вопросы к краткой самостоятельной работе.

1. Дать определение терминам: сели, оползни, обвалы, лавины, провалы земной поверхности;

2. Факторы, механизм образования оползневого процесса;

3. Профилактические противоселевые мероприятия, распределение селевых потоков по мощности;

4. Правила поведения при сходе лавины.

Вопросы к зачёту.

1. Определение эрозии почв, абразии, сели, обвалы, лавины;

2. Причины возникновения оползней, селей;

3. Профилактические противоселевые мероприятия;

4. Противолавинные профилактические мероприятия;

5. Правила поведения при сходе лавины;

6. Правила поведения при возникновении селя;

7. Механизм образования лавины, скорость, причины схода.

8. Поражающие факторы селевых потоков

9. Организационные, технические профилактические мероприятия при возникновении селя, при угрозе схода лавины;

10. Прогнозирование экзогенных геологических опасных явлений;

11. Мероприятия по борьбе с эрозиями почв;

12. Привлечение населения к противооползневым мероприятиям;

13.  Признаки оползневых подвижек;

14. Проведение спасательных и других неотложных работ в случае схода снежной лавины и селя;

15. Просадка земной поверхности в результате карста.