Поможем в ✍️ написании учебной работы

Имя

Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Выберите тип работыЧасть дипломаДипломная работаКурсовая работаКонтрольная работаРешение задачРефератНаучно - исследовательская работаОтчет по практикеОтветы на билетыТест/экзамен onlineМонографияЭссеДокладКомпьютерный набор текстаКомпьютерный чертежРецензияПереводРепетиторБизнес-планКонспектыПроверка качестваЭкзамен на сайтеАспирантский рефератМагистерская работаНаучная статьяНаучный трудТехническая редакция текстаЧертеж от рукиДиаграммы, таблицыПрезентация к защитеТезисный планРечь к дипломуДоработка заказа клиентаОтзыв на дипломПубликация статьи в ВАКПубликация статьи в ScopusДипломная работа MBAПовышение оригинальностиКопирайтингДругое

Нажимая кнопку "Продолжить", я принимаю политику конфиденциальности

Содержание предмета «История» в основной школе включает в себя изучение двух курсов: истории России, занимающей приоритетное место в учебном процессе, и всеобщей истории. В работе представлены задания, ориентированные на проверку знаний как по истории России, с включением элементов всеобщей истории (темы по истории международных отношений и внешней политики России, по истории войн; отдельные вопросы истории экономики и культуры и др.)

 

Характеристика структуры и содержания аттестационной работы.

Общее число заданий в работе – 20

Работа состоит из 2 частей. Задания базового и повышенного уровней сложности. Они располагаются по принципу нарастания от базовых в части А к усложненным в части В . К каждому заданию 1–15  работы предлагается четыре варианта ответа, из

которых только один правильный. Задание считается выполненным верно, если

участник итоговой работы   записал номер правильного ответа. 

В заданиях В1 –В5  ответ дается в виде последовательности цифр (например,

125), записанных без пробелов и разделительных символов.

 

Распределение заданий КИМ по содержанию, проверяемым умениям

И способам деятельности

Часть 1 (А) содержит 15 заданий с выбором ответа (один верный ответ из предложенных).  С их помощью проверяются базовые знания понятий и терминов, умения описывать и сравнивать основные социальные объекты, выделяя их существенные признаки.

        

Часть 2 (В)  состоит из более сложных заданий (5) с открытым ответом. Они позволяют проверить умения классифицировать и систематизировать знания, давать краткий ответ, решать в рамках изученного материала познавательные и практические задачи, отражающие типичные ситуации в различных сферах деятельности человека.

 

№ задания	тема	Проверяемые знания и умения	Уровень	Баллы
1.

Российское государство на рубеже веков

Знание фактов БУ 1 2. Уметь выявлять существенные черты исторических процессов БУ 1 3. Первая российская революция. Знание фактов БУ 1 4. Реформы П.А. Столыпина Знание фактов БУ 1 5. Духовная жизнь Серебряного века Знание выдающихся деятелей Отечественной истории БУ 1 6. Россия в 1-й мировой войне Знание дат БУ 1 7. Россия в период двоевластия Знание фактов   БУ 1 8. Гражданская война Знание фактов БУ 1 9. Политика «военного коммунизма» и НЭПа Знание фактов БУ 1 10.

СССР в конце 1920-х – 1930-е гг.

Знание причин и следствий БУ 1 11. Уметь выявлять существенные черты исторических процессов БУ 1 12.

Великая Отечественная война

Знание фактов. Поиск информации в источнике БУ 1 13. Знание фактов. Работа с исторической картой БУ 1 14. Экономическое развитие СССР в послевоенный период Знание фактов   БУ 1 15. Социально-экономическое и политическое развитие СССР в 1953 – 1964 гг. Знание фактов. Умение группировать исторические явления и события по заданному признаку БУ 1 16. Политическое развитие СССР в период правления Л.И. Брежнева Знание понятий, терминов БУ 1 17.   Культура 2-й половины XX в. Знание выдающихся деятелей отечественной истории. Поиск информации в источнике БУ 2 18. Знание дат. Работа с иллю-стративным материалом БУ 2 19. В1 Знание дат. Знание фактов. Систематизация исторической информации (соответствие) ПУ 2 20. В2 Знание выдающихся деятелей истории. Систематизация исторической информации (соответствие) ПУ   21. В3 Внешняя политика СССР в послевоенный период Знание понятий, терминов ПУ   22. В4   Установление последовательности событий ПУ   23. В5 Культура 1920-1930-х гг. Культура 1950-60-х гг. Сравнение исторических событий и явлений ПУ   24. В6 Экономическое развитие СССР в послевоенный период Работа со статистическим источником информации БУ   25. В7 Россия в 1990-е годы Знание фактов, исторических деятелей. Систематизация исторической информации ПУ  

 

Продолжительность выполнения работы - на выполнение заданий тестовой работы отводится 40 минут.

Дополнительные материалы и оборудование.

Для проведения аттестационной работы не требуется дополнительное оборудование или материалы.