Становление государства Российского в IX – XVII вв
Поможем в ✍️ написании учебной работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Раздел I .

Становление государства Российского в IX – XVII вв.

Рекомендуемые вопросы для обсуждения на семинаре:

1) Предмет истории как науки. Сущность, формы функции исторического сознания. Древние славяне и образование Киевского государства.

2) Русские земли и княжества в X-XIV вв.

3) Москва - центр объединения русских земель. Противостояние Орде.

4) Становление централизованного Российского государства. Реформы Ивана Грозного и опричнина.

5) «Бунташный» XVII век.        

1.1

В первом разделе студентам предстоит рассмотреть многообразие мировоззренческих позиций относительно сущности предмета исторической науки. В этой связи целесообразно выделить следующие подходы к пониманию истории и в их границах проводить типологический анализ воззрений:

1) религиозный (теологический, провиденциальный) – Е.Н. Трубецкой, В.С. Соловьев. Н.Н. Филолетов;

2) естественнонаучный (натуралистический) – Ш. Монтескье, Л.И. Мечников, Т. Мальтус, Л.Н. Гумилев;

3) социально-экономический (формационный) – К. Маркс, Ф. Энгельс, В.И. Ленин;

4) культурно-исторический (культурно-цивилизационный) – Н.Я. Данилевский. О. Шпенглер, А. Тойнби, Н.А. Бердяев, К. Ясперс;

5) системный – И. Валлерстайн.

Следующим проблемным рядом становится целый перечень вопросов, связанных с происхождением и прародиной славян: Эволюция этнонима. Славяне и великое переселение народов. Пути продвижения славян на Восточно-Европейскую равнину. Хозяйство и быт восточных славян. Следует обратить внимание и на проблемы социогенеза у восточных славян: классические и современные теории возникновения государства у восточных славян. Проблема «двух центров» государственности.

1.2

 Очертим круг проблем для этапа развития государства Киевская Русь: Начальный период: внутренняя и внешняя политика первых русских князей. Период расцвета древнерусского государства. Крещение Руси: причины, легенда о выборе веры, ход реальных событий, историческое значение принятия христианства. Киевская Русь - раннефеодальная монархия. «Русская Правда» как основной источник по социально-экономическому развитию Руси: структура, дискуссии о месте и времени возникновения. Основные категории населения по «Русской Правде». Соседская община. Складывание феодальных отношений, их соотношение с другими экономическими укладами. Период упадка Киевской Руси: княжеские усобицы и начало обособления отдельных регионов. Съезд князей в Любече. Борьба с половцами. Владимир Мономах, Мстислав Великий и временное восстановление единства Киевской Руси.

Следующим шагом в этом разделе становится анализ понятия, причин, характера и особенностей феодальной раздробленности на Руси. Образование самостоятельных феодальных центров: Ростово - Суздальское, Галицко - Волынское, Киевское, Черниговское княжества, Новгородская феодальная республика. Политические, династические и культурные связи между землями и княжествами. Положительные и отрицательные последствия феодальной раздробленности.

Важно проанализировать монгольский период в истории Руси, опираясь на следующие ключевые проблемы: Чингисхан и объединение Монголии. Вторжение орд Чингисхана в Китай, Корею, Среднюю Азию и Закавказье. Битва на реке Калке. Этапы завоевания русских земель. Причины побед монголов. Поход Батыя в Центральную Европу. Итоги нашествия. Социально - политические изменения в русских землях в период монголо - татарского ига. Проблема ига в отечественной и зарубежной историографии.

Завершает этот этап история взаимоотношений с Западом: Русь и Прибалтика в начале ХIII в. Католическая экспансия на восток. Совместная борьба народов Прибалтики и Руси против агрессии немецких, датских и шведских феодалов. Невская битва и Ледовое побоище. Александр Невский как государственный деятель и полководец. Великое княжество Литовское, Золотая Орда, северо-восточная и северо-западная Русь: взаимные территориальные претензии и проблемы политических взаимоотношений.

 

1.3

В данном подразделе студенты сталкиваются с еще большим объемом сложных проблем, без уяснения которых невозможно полноценное постижение курса Отечественной истории. Эпоха XIV-XV вв. в русской истории определялась генеральной тенденцией – процессом формирования единого Российского государства, который в своем развитии прошел следующие стадии:

1) объединения Русских земель вокруг Москвы в XIV веке;

2) образования единого Российского государства в XV веке.

В связи с чем необходимо изучить следующие вопросы: Основные этапы объединения русских земель. Исторические предпосылки образования единого русского государства. Возможные центры объединения русских земель. Укрепление экономического и политического положения Московского княжества и начало собирания русских земель при первых московских князьях. Взаимоотношение Москвы и Твери в ХIV в. Москва и Орда. Перенесение резиденции митрополита в Москву. Иван Калита. Дмитрий Донской. Битва на Куликовом поле - решающий этап в борьбе с ордынским игом. Нашествие на Русь Тохтамыша и Тамерлана.

Слияние Великого Владимирского и Московского княжений. Феодальная война второй четверти ХVв. и ее значение в утверждении единовластия и принципов наследования престола. Иван III - “собиратель русских земель”. Ликвидация самостоятельных княжеств и уделов. Возрастание экономической и военной мощи государства и окончание ордынского владычества. Переход к наступательной внешней политике. Московское государство в системе международных отношений ХV века.

Влияние византийских традиций и ордынского владычества на характер российской государственности. Преемственность ордынских традиций в организации системы налогообложения. Консолидация феодального землепользования и тенденции усиления феодального гнета. Регламентация крестьянского «перехода». Расширение боярского и поместного землевладения и начало юридического оформления поместной системы. Судебник 1497 г.

Начало формирования аппарата центральной и местной власти. Государев двор и Боярская дума. Казна (казенный двор) как финансовый центр и государственная канцелярия. Зарождение приказного управления. Сокращение числа уделов. Местничество. Организация войска. Церковь и великокняжеская власть («симфония» властей как прямое продолжение византийских традиций). Формы проявления прежней автономии в бывших княжествах и землях. Княжеско-боярская оппозиция.

Рост международного авторитета Российского государства. Распад Золотой Орды. Политика Турции и Крымского ханства в отношении России. Строительство засечных черт и организация обороны южных рубежей. Усиление централизаторских тенденций при Василии III и завершение объединения русских земель.

 

1.4

В следующем пункте анализируется исторический период от времени воцарения Ивана IV до прихода к власти Петра Первого (1547-1689). Эта эпоха распадается на три самостоятельных этапа развития:

1) стадию централизации России (XVI);

2) время Великой Смуты, в горниле которой рождалась новая Россия (1602-1612);

3) правление первых Романовых, преобразивших коренным образом внутреннюю жизнь страны (1613-1689).

Студентам, прежде всего, необходимо уяснить разницу понятий «объединение» и «централизация». Для этого следует рассмотреть следующие вопросы: Социально-экономические, внешне- и внутриполитические факторы развития России в XVI веке. Упрочение господства феодальной экономики. Вотчинное землевладение, поместная система и развитие феодальной эксплуатации. Город. Ремесло. Денежное хозяйство Руси. «Обрезание денег» и реформа 1535 г. Оценка личности Ивана IY в историографии. Венчание на царство и значение принятия царского титула. “Избранная Рада”: состав, условия возникновения, программа реформ. Становление сословно - представительной монархии. Административные, военные, церковные реформы. Опричнина и установление режима единоличной деспотической власти. Политика опричного террора и реакция на нее населения, феодальной верхушки и церкви. Упадок крестьянского хозяйства в центральных областях страны.

В рамках политики централизации начинает происходить активизация внешней политики России в XVI в. В связи с этим студенты должны представлять себе как происходили: Присоединение и освоение новых земель. Завоевание Казанского и Астраханского ханств. Отношения с Крымским ханством. Ливонская война: от разгрома Ливонского ордена до Ям-Запольского мира. Последствия опричнины и Ливонской войны для дальнейшего развития страны.

 

1.5.

Россия, как и Западная Европа, вступила в XVII веке в полосу обновления. Не осталось ни одной сферы отношений, не затронутых новыми веяниями. Ярким свидетельством начавшейся в стране ломки традиционных отношений стала длительная эпоха всеобщего социального потрясения – Великая Смута. Этот период охватывает следующие проблемы: Кризис государственности на Руси. Смутное время как общенациональная трагедия. Россия при преемниках Ивана Грозного. Правление Федора Иоанновича и избрание на царство Бориса Годунова. Введение патриаршества на Руси. Смерть царевича Дмитрия. Пресечение династии Рюриковичей как одна из причин кризиса государственности начала ХVII в. Социально-экономические и политические предпосылки Смутного времени. Проблема определения хронологических рамок и периодизации Смуты. Социальный взрыв начала ХYII в. Появление самозванцев. (Лжедмитрия I и II). Восстание под предводительством Ивана Болотникова. Царь Василий Шуйский. Интервенция. “Семибоярщина”. Оккупация поляками Москвы. Роль православной церкви, политических и духовных лидеров в борьбе против интервентов и в консолидации общества. Патриарх Гермоген, К. Минин и Д. Пожарский. Первое и Второе ополчения и изгнание польских интервентов из Москвы. Земский собор 1613 г.: восстановление национальной государственности. Михаил Романов и патриарх Филарет. Преодоление «великого московского разорения». Ликвидация последних очагов гражданской войны. Окончание иностранной интервенции: Столбовский мир со Швецией и Деулинское соглашение с Речью Посполитой.

Другим ключевым событием XVII века становится вступление России в Новое время. Новые явления в экономике страны в первой половине ХVII в. Затяжной характер кризиса после Смутного времени. Архаичность земледелия и эволюция форм земельной собственности. Экстенсивный характер развития сельского хозяйства. Возрастание роли дворянства и городской верхушки. Земельные пожалования и усиление крепостнической эксплуатации. Завершение процесса закрепощения крестьян. Рост городов. Ярмарки. Развитие товарного производства. Первые мануфактуры. А. Виниус. Хозяйственная специализация регионов и начало складывания всероссийского рынка. Особенности внешней торговли. А.Л. Ордын-Нащокин. Торговый 1653 и Новоторговый 1667 уставы как проявление протекционистской политики государства. Дефицит бюджета и государственная порча монеты. Инфляция и Медный бунт. Меры по преодолению финансового кризиса.

Сословно-представительная монархия XVII века: изменение роли земских соборов и приказной бюрократии. Соборное уложение 1649 г. Эволюция сословно - представительной монархии в абсолютную. Алексей Михайлович как личность и государственный деятель. Реформы патриарха Никона и начало раскола церкви.

«Бунташный век»: соляной и медный, хлебные бунты, крестьянская война под предводительством Степана Разина. Соловецкое восстание. Причины и особенности массовых народных движений. Целая череда событий завершает собой изучение XVII века.

Основные направления внешней политики России в ХVII в. Войны с Речью Посполитой. Переяславская Рада и вхождение Украины в состав России. Русско - шведская и русско - турецкая войны.

 

Раздел II.

2.1

         XVIII столетие разделяется на три самостоятельных отрезка времени:

1) эпоха Петра Великого (первая четверть века);

2) эпоха «дворцовых переворотов (от смерти Петра I до воцарения Екатерины II);

3) эпоха «просвещенного абсолютизма» Екатерины II (последняя треть столетия).

В ходе каждого из этих периодов в России происходили качественные перемены во всех сферах жизни: политической, общественной, экономической и культурной. Задача преподавателя состоит в том, чтобы описать характер этих перемен и показать за их многообразием генеральную историческую тенденцию.

Прежде всего, необходимо обрисовать общий портрет эпохи по следующему перечню проблем: Причины петровских реформ. Военные, экономические, административные и культурные преобразования. Упразднение патриаршества и огосударствление церкви Петром I. Реакция общества на петровские реформы. Европеизация страны и начало борьбы петровской и “традиционной” России. Сподвижники и противники Петра I. Дело царевича Алексея. Социальная политика Петра I. Народные восстания первой четверти XVIII века. Внешняя политика России в петровскую эпоху: решение национальных задач и имперские устремления. Северная война, ее итоги и значение. Военные триумфы (Азовские походы, Полтава, Гангут, Гренгам) и идеи патриотизма. Отношения со странами Востока. Каспийский поход 1722 - 1723 гг. Провозглашение Российской империи.

2.2

Следующий вопрос, на котором целесообразно сосредоточить внимание студентов, касается характера исторического развития России после смерти Петра Великого. Обостряется борьба за российский престол между претендентами, выражавшими интересы различных группировок дворянского сословия. Эпохой дворцовых переворотов традиционно считают время со дня смерти Петра I до воцарения Екатерины П (1725-1762), хотя последний дворцовый переворот – убийство императора Павла Петровича - состоялся 11 марта 1801 года.

В рамках темы следует обсудить следующие вопросы: Роль гвардейских полков в возведении претендентов на престол. Причины легкости переворотов. Хронология «больших» и «малых» дворцовых переворотов. Последствия переворотов 1725-1762 гг.

Основные направления внешней политики России во второй четверти - середине ХVIII в. Семилетняя война и ее итоги. Развитие русского военного искусства (П.С. Салтыков, П. А. Румянцев, А. В. Суворов).

Петр III и усиление про дворянской политики власти. Указ о вольности дворянства. Причины недовольства политикой Петра III. Возведение на престол Екатерины II.

 

2.3

В данном разделе необходимо остановиться на вопросе о новом этапе развития системы власти в России, который был связан с политикой «просвещенного абсолютизма» Екатерины II и государственной деятельностью её сына Павла I. Екатерина II царствовала более 30 лет. Ее правление вошло в историю как золотой век дворянства. Обзор ее правления целесообразно осуществлять по следующим проблемам: Просвещенный абсолютизм в России. Либеральная ориентация Екатерины II. «Наказ», созыв Уложенной комиссии, проекты реформ. Экономическая политика Екатерины II. Секуляризация монастырского землевладения и окончательный подрыв экономической самостоятельности церкви. «Вольное экономическое общество». Манифест о свободе предпринимательства. Социальная политика Екатерины II. «Золотой век» русского дворянства. Жалованные грамоты дворянству и городам. Таможенные тарифы 1782 и 1796 гг. Финансовая политика. Городовое положение 1785 и изменение гильдейского статуса купечества. Усиление крепостного гнета. Крестьянская война под предводительством Е. Пугачева. Итоги войны.

Отдельного внимания требует внешняя политика данного периода. Россия в системе международных отношений второй половины ХVIII века. Русско-турецкие войны 1768-1774 и 1787-1791 гг. Первый раздел Польши, присоединение Крыма. Георгиевский трактат и установление протектората России над Восточной Грузией. Русско-шведская война (1788-1790). Второй и третий разделы Польши. Расширение территории России на западе и юге. Декларация о вооруженном нейтралитете. Россия и революционная Франция. Итоги правления Екатерины II.

Короткое правление Павла I охватывает следующие вопросы для изучения. Новые тенденции во внутренней и внешней политике в эпоху Павла I. Указ о трехдневной барщине. Раздача крестьян и земель. Административные реформы. Итоги экономического развития страны к концу XVIII в. Внешняя политика Павла I. Покровительство Мальте. Участие России в антифранцузской коалиции. Итальянский и швейцарский походы А. В. Суворова. Победы Ф.Ф. Ушакова. Причины недовольства дворянства. Заговор и убийство Павла I

 

2.4

Методически целесообразным представляется начать анализ темы с общей характеристики столетия и места России в системе международных отношений. Лицо XIX века сформировали три великих события предшествующего столетия: Великая Французская буржуазная революция, промышленный переворот в Англии и образование США. Они резко изменили облик мира, характер общественных отношений, культурные ценности. Так XIX век во всемирной истории стал эпохой бурного развития капитализма, оформления либерально-промышленной цивилизации Запада, эпохой революций и кровопролитных войн. Именно на фоне таких событий стоит проанализировать основные проблемы данного периода: Состояние общества и государства в первые годы правления Александра I. Крепостничество - тормоз в развитии рыночных отношений. Бюджетный дефицит и кризис экономики. Указ о вольных хлебопашцах 1803 г. как попытка решения крестьянского вопроса. М. М. Сперанский и планы преобразований Реформа управления. Учреждение министерств и Государственного совета. “План финансов” и стабилизация бюджета. Причины незавершенности реформ. Отставка Сперанского.

Правительственные меры в области торговли, промышленности и финансов. Денежная реформа министра финансов Е.Ф. Канкрина.

Начало промышленного переворота. Железнодорожное строительство первой пол. XIX в. Зарождение транспортного страхования.

Социальная политика. Меры по укреплению положения дворянства: указы о дворянских корпоративных учреждениях, учреждении майоратов и о новом порядке получения статуса потомственного и личного дворянства.

Крестьянский вопрос: секретные комитеты 1835 и 1839 гг. Указ об «обязанных крестьянах». Инвентарная реформа в Белоруссии и на Правобережной Украине. Реформа П.Д. Киселева в государственной деревне.

Основные направления внутренней политики Николая I. Секретный комитет 6 декабря 1826 г., программа и результаты его деятельности. Перестройка административного управления. Централизация управления. Расширение личной канцелярии царя. III отделение и его функции. Кодификация законодательства. Политика в области просвещения и печати. Министр народного просвещения С.С. Уваров. “Теория официальной народности” и усиление охранительных начал в жизни страны. Цензурные уставы 1826 и 1828 гг.

К этому же периоду относится целый перечень вопросов связанных с общественным движением: Исторические корни движения декабристов; западноевропейские идейные и организационные заимствования. Тайные общества, их программные документы. «Конституция» Н. Муравьева и «Русская правда» П. Пестеля: критика общественных порядков в России, пути и способы преобразования общества.

Восстание декабристов 14 декабря 1825 г.: причины неудачи, итоги и значение. Историки, современники о движении декабристов.

Спад общественного движения в конце 20-х - 30-е годы. П.Я. Чаадаев и его "Философические письма". Кружки конца 20-х - начала 30-х годов. Консервативное и либерально-оппозиционное направления русской общественной мысли конца 30-х - 40-х годов. Славянофилы и западники. Радикально-демократическое направление русской общественной мысли. Распространение в России западноевропейских социалистических идей. Петрашевцы. А.И. Герцен и "теория русского общинного социализма".

 

Раздел III

3.1

Как бы противоречиво не выглядело сочетание тем внешней политики первой половины XIX  века и тем внутренних тенденций развития во второй половине века, но, тем не менее, именно последствия внешнеполитической деятельности повлекли за собой Великие реформы. Поэтому, студентам следует ознакомиться со следующим перечнем вопросов в рамках этого раздела: Россия начала ХIХ в. в системе международных отношений. Своеобразие территориального и геополитического положения страны. Антинаполеоновские коалиции европейских держав. Цели и задачи России в их составе. Аустерлицкое сражение и его последствия. Тильзитское и эрфуртское свидания Александра с Наполеоном. Континентальная блокада и ее влияние на экономику России. Причины и характер войны 1812 г. Соотношение сил. Характер боевых действий на начальной стадии войны. Патриотический подъем русского народа. Национальное и сословное единение. Бородинское сражение, отступление от Москвы как вынужденная стратегическая мера. Начало отступления наполеоновских войск из России. Завершение разгрома наполеоновской армии. Значение победы для судеб наполеоновской империи и европейских стран. Герои войны: М. И. Кутузов, П. И. Багратион, Д. В. Раевский, Д. В. Давыдов.

Заграничный поход русской армии. «Битва народов» под Лейпцигом. Вступление российских и союзных войск в Париж. Венский конгресс. Россия в составе Священного союза. Защита легитимных монархий Европы.

События 1830 - 1831 гг., 1848-1849 гг. в Европе и их влияние на направление внешней политики России.

Кавказская война: причины, характер и последствия. А.П. Ермолов, И.И. Паскевич. Шамиль. Значение утверждения России на Кавказе.

Восточный вопрос. Русско-иранские войны 1804-1813,1826-1828 гг. Русско-турецкие войны 1806-1812, 1828-1829 гг. Россия и народы Балканского полуострова в 30-40-е годы XIX в. Польское восстание 1830-1831 гг. и Россия. Крымская война 1853-1856 гг. Парижский мирный договор и итоги войны.

 

3.2

Изучая тему реформ Александра II, необходимо, прежде всего, остановиться на следующих вопросах: Радикальные шаги правительства Александра II по выводу страны из экономического кризиса после Крымской войны. Меры по активизации предпринимательской деятельности. Александр II и его окружение. Радикалы, либералы, консерваторы, реакционеры: различные проекты переустройства России.

Реформы I860 - 1870-х гг.: проекты и реализация. Закон 1862 г. о новом порядке составления государственного бюджета, налоговая система. Отмена крепостного права: программа, финансово-экономическое содержание, ход реформы. Земская, судебная, военная и цензурная реформы. Университетский устав 1863 г. Изменение правового положения подданных Российской империи. Ослабление государственного контроля над общественной мыслью, образованием, печатью. Роль и итоги реформ : Россия на пути к гражданскому обществу.

Социально-экономическая и политическая обстановка в стране на рубеже 70-х - 80-х годов. Политика лавирования. Верховная распорядительная комиссия под председательством М.Т. Лорис - Меликова. Упразднение III отделения и замена его Министерством полиции.

 

3.3

Особого внимания в рамках настоящей темы требует анализ вопроса о характере социально-экономического развития России в XIX веке, поскольку коренные изменения в этой области определили специфику развёртывания политических процессов в стране. Промышленный переворот имел целый ряд необратимых для страны социально-политических последствий. Увеличилось число городов, выросла численность городского населения. Разрушалась сословная организация общества, ей на смену пришли новые классы — буржуазия и пролетариат. В условиях новых вызовов пришлось действовать правительству Александра III. Круг проблем его царствования и является объектом изучения данного раздела: Александр III и его окружение. Смена приоритетов во внутренней политике после цареубийства 1 марта 1881 г. К.П. Победоносцев и М.Н. Катков - идеологи и вдохновители нового политического курса самодержавия. Манифест 29 апреля 1881 г. "О незыблемости самодержавия" и указ 4 августа 1881 г. "Об усиленной охране". Создание придворными кругами "Священной дружины" для противодействия революционному террору. Деятельность министров внутренних дел Н.П. Игнатьева и Д. А. Толстого. Контрреформы 80-х - начала 90-х годов. Законодательные акты в сфере народного образования и печати. Введение института земских начальников и упразднение мирового суда. Земская и городская контрреформы. Меры по подготовке к судебной контрреформе. Национальная политика самодержавия в 80-е - 90-е годы.

Основные направления внешней политики России, ее цели, характер. Канцлер А. М. Горчаков. Восточный кризис (1875 - 1878). Русско-турецкая война. Развитие идеи славянского единства в официальной идеологии и общественном сознании в XIX в. Роль России в завоевании независимости балканских народов. Укрепление культурных связей народов Балканского полуострова и России.

Расширение территории Российской империи. Среднеазиатские ханства, политические и культурные центры. Причины продвижения России в Среднюю Азию в 1864 - 1885 гг. Договор 1868 г. и российский протекторат над Бухарским ханством. Особенности протектората России в Средней Азии. Особенности освоения Сибири и Дальнего Востока: методы, средства. Военно-политическая ситуация в Европе к концу ХIХ в. Создание Тройственного союза.

Раздел IV .

4.1

В первую очередь следует очертить круг проблем модернизационного развития России: Форсирование индустриализации «сверху». Усиление государственного регулирования экономики. С.Ю. Витте. Укрепление финансовой системы: золотой рубль Введение винной монополии. Итоги экономической политики С.Ю. Витте. Неравномерность экономического развития регионов. Вопрос об иностранном капитале в экономике России. Российское общество начала XX в. Социальные слои, общественные классы, сословия: различие условий их существования. Положение личности в системе общественных отношений. Проблема выбора модели общественного развития. Особенности формирования гражданского общества в России. Предпринимательство и контроль государства над развитием промышленности: результаты, последствия. Уровень культурного развития, быт, нравы. Основные промышленные и финансовые династии. Российские «миллионщики»: типы и характеры. Морозовы, Третьяковы, Прохоровы, Рябушинские, Поляковы, Кнопы, Нобели. Благотворительность как социальный институт и поведенческий стереотип российских предпринимателей. Корпоративные объединения промышленников.

 

4.2

Анализ данного этапа целесообразно начинать с рассказа о Русско-японской войне и ее прямой взаимосвязи с революцией. Для этого следует обратиться к освещению следующих вопрсов: Попытки реформирования государственного строя России: преобразования П.Д.Святополк - Мирского. КВЖД и интересы Японии в Китае. Русско-японская война: причины и особенности. Воздействие войны на общественно-политическую жизнь страны. Портсмутский мир и радикализация масс.

Отдельный шаг в изучении следует сделать к теме Революции 1905-1907 гг. Для чего осветить следующие проблемы: причины, основные этапы, итоги Революции. Изменения в политической системе в 1905-1907 гг. Манифест 17 Октября. Издание 23 апреля 1906 г. «Основных государственных законов Российской империи». Государственная дума: начало парламентаризма, шаг к конституционной монархии. Состав и деятельность I и II Государственной дум, причины роспуска.

Формирование политических партий и общественных организаций, их цели и программные установки. Итоги революции.

 

4.3

Изменения в общественном сознании после революции 1905 - 1907 гг. затронули все слои общества. Большая часть населения жаждала «успокоения и реформ». Для получения представления о данном периоде следует обратиться к следующим вопросам: «Третьеиюньская монархия». III и IV Государственные Думы, их состав, соотношение партийных сил и их место в политической системе общества. Государственная и реформаторская деятельность П. А. Столыпина. Аграрная реформа: достижения и неудачи. Отношение к деятельности Столыпина революционеров и власти.

Темпы промышленного роста и динамика экономического развития России в 1907-1914гг. Обострение международной обстановки. Россия и Страны Европы: неуклонное сползание к военному столкновению между военно-политическими блоками.

4.4.

Рассмотрим основные вопросы данного этапа, ставшего финальным в истории существования Российской империи: Первая мировая война: причины, характер войны; цели участвующих стран; противоречия военных блоков. Вступление России в войну. Ход военных действий. Размежевание в общественном сознании с началом войны: рост патриотических настроений и антивоенных выступлений. Отношение к войне различных политических партий. Нарастание общенационального кризиса. Незавершенность модернизационного процесса. Кризис «верхов». «Министерская чехард» и Распутинщина. IV Дума в годы войны. Многопартийность как отражение социальных противоречий в обществе. Противостояние власти и общества. Национальный вопрос. Нерешенность аграрного вопроса. Диспропорции в структуре собственности и производства в промышленности и в сельском хозяйстве.

Февраль 1917 г .- начало нового этапа революционного процесса. События февраля - марта 1917 г. в Петрограде. Отречение Николая II от власти. Переход к демократическим формам правления. Двоевластие в стране. Отношение различных слоев общества к происходящим событиям.

Альтернативы политического развития России между Февралем и Октябрем: реформистская и радикальная. Апрельский, июньский и июльский кризисы Временного правительства. Мятеж генерала Л Г. Корнилова как попытка установления военной диктатуры. Провал мятежа и новое изменение состава Временного правительства. VI съезд РСДРП и курс большевиков на подготовку вооруженного восстания. Изменение соотношения политических сил к осени 1917 г. Переход руководства советами к большевикам.

 

Раздел V .

Год. Выбор пути в 1918-1939 гг.

Рекомендуемые вопросы для обсуждения на семинаре:

1) Октябрь 1917. Создание новой государственности.

2) Гражданская война и «Военный коммунизм».

3) Переход к новой экономической политике. Сущность и значение НЭПа.

4) СССР в годы форсированной индустриализации и коллективизации сельского хозяйства.

 

5.1

Октябрьские события 1917 г. в Петрограде. Свержение Временного правительства и установление власти Советов под контролем большевиков. Декреты о мире и земле. Установление советской власти на местах. Курс на мировую революцию и взгляды В. И. Ленина на международную роль событий в России.

Причины легкости прихода большевиков к власти. Октябрь 1917 г: великая революция или антигосударственный переворот с трагическими последствиями?

Создание новой государственности. Роль В. И. Ленина, Л. Д. Троцкого, Я. М. Свердлова, И. В. Сталина, Л. Б. Каменева и других. Блок большевиков с левыми эсерами. Декрет об образовании Совнаркома и ВЦИКа. Теоретические представления о диктатуре пролетариата и практика новой государственно-политической системы. Образование ВЧК. Диктатура пролетариата - диктатура партии. Разгон Учредительного собрания.

Революционный выход из войны. Брестский мир и его влияние на внутрипартийную обстановку и ход войны. Мятеж левых эсеров. Конституция РСФСР 1918 г.

 

5.2

Причины и характер гражданской войны как общенациональной трагедии. Дискуссии о ее виновниках. Разнонаправленность революционных потоков, их противоборство. Основные этапы и события гражданской войны. Красные и белые. Роль Троцкого в организации Красной армии. Добровольческая армия. А. Колчак, А. Деникин, П. Врангель. Н. Юденич. Государственные образования на территории бывшей российской империи и программные цели местных небольшевистских правительств. Формы национального сепаратизма в ходе войны. Военное вмешательство иностранных держав. Жертвы гражданской войны. Красный и белый террор. Военно-политические итоги гражданской войны.

Хозяйственная политика большевиков. Военно-коммунистические методы управления экономикой. “Красногвардейская атака на капитал”. Декреты о национализации банков и аннулировании ценных бумаг и долговых обязательств царского и временного правительств. Комбеды и продразверстка. Централизация управления. Масштабы инфляции и натурализация хозяйственных отношений. Развал народного хозяйства и деформация массового общественного сознания. Голод 1921-1922 г. и кампания по насильственному изъятию церковных ценностей.

 

5.3

Страна к началу 1920-х гг. Кризис политики военного коммунизма. Крестьянские восстания. Кронштадт. Необходимость изменения внутриполитического курса. X съезд РКП(б) и выработка курса на экономическое соглашение с крестьянством, на восстановление элементов рыночного хозяйства. Новая экономическая политика, ее цели. Система мер в сельском хозяйстве. Земельный кодекс 1922 г. и лозунг «Лицом к деревне». Деятельность трестов и кооперации. Меры по стабилизации финансов. Госбанк СССР. Образование Банка потребкооперации, Внешторгбанка и Электробанка. Гострудсберкассы. Золотой червонец и восстановление устойчивого денежного обращения. Наркомы финансов Г. Ф. Сокольников и Г. Ф. Гринько. Преодоление последствий гражданской войны и первый перспективный план развития экономики СССР на XIV съезде ВКП(б).

Проблемы нэповской экономики. Кризис сбыта и «ножницы цен» в 1923 г. Рыночно - административный характер нэпа. Укрепление командных высот государства. Госплан. Приоритет промышленности над сельским хозяйством, неэквивалентный обмен между городом и деревней. Кризисы хлебозаготовок 1925 и 1927 гг. Противоречие целей и методов нэпа. Формы «нажима» на нэпманов и начало свертывания НЭПа.

Социально-политическая обстановка в стране в первой половине 1920-х гг. Внутриполитические условия: укрепление контроля правящей партии над политической и духовной жизнью страны. Съезды советов; развитие системы ВЧК - ГПУ. Ликвидация левых социалистических партий и течений и судьбы их представителей (Б. Савинков, М. Спиридонова и другие). Рост численности и изменение состава правящей партии. Формирование авторитарного политического режима. Дискуссии в партии и обществе. Обострение борьбы за лидерство в партии после смерти В. И. Ленина. Л. Д. Троцкий, И. В. Сталин, Л. Б. Каменев, Г. Е. Зиновьев и другие руководители партии. Ленинское теоретическое наследие и посмертный культ вождя.

 Характер внутрипартийных дискуссий. «Новая оппозиция»1925 г. и объединенный троцкистско-зиновьевский блок в 1926-1927 гг. Природа НЭПа как тема дискуссий и споров на партийных съездах. XV съезд ВКП(б) и разгром троцкистской оппозиции. Расхождение между И.В. Сталиным и правой оппозицией. Пленумы ЦК ВКП(б) 1928-1929 гг. и разгром «правого уклона». Политические причины свертывания НЭПа. Начало складывания командно-административной системы.

Основные направления внешней политики в 1920 г. Догмы внешнеполитического курса: установка на мировую революцию и пролетарский интернационализм. Договор в Раппало. Генуэзская конференция 1922 г. и выход из международной изоляции. Деятельность Коминтерна в 20-е гг. Волна дипломатических признаний. Конференции в Лозанне 1923 и Локарно. От надежд на мировую революцию - к ориентации на мирное сосуществование государств с различным общественным строем. Г. Чичерин и М. Литвинов. Г. Зиновьев, Н. Бухарин как лидеры Коминтерна. Обострение отношений с Великобританией в 1927 г. Кампания против “социал-фашизма” и ее последствия для развития событий в Европе и мире. Восточная политика СССР. Отношения с Китаем. ВКП(б) и Гоминьдан. Проблема КВЖД.

5.4

 Идеи о социалистическом общественном устройстве и опыт их реализации. Тоталитарная общественная система Отношение в различных странах мира к советской модели организации общества. Тоталитарный режим в СССР; причины его установления; сходство с другими по­добными режимами в Европе и отличие от них.

Сущность «великого перелома». Первая пятилетка. Проблема темпов и финансового обеспечения. Индустриализация страны: цели, задачи, цена промышленной модернизации. Затратный характер экономики и внебюджетные источники финансирования. Масштабы капвложений. Формы внутренних заимствований. Реальные итоги установки на форсирование производства средств производства. Расширение масштабов промышленного строительства в годы второй пятилетки. Социалистическое соревнование и стахановское движение: пропагандистская оболочка и экономическое содержание. Итоги первых пятилеток .

Начало насильственной коллективизации сельского хозяйства и судьбы российской деревни. Раскулачивание. Масштабы репрессий в деревне и голод 1932-1933 г. Социально-политический режим в деревне в середине 30-з гг. Политотделы при МТС. Паспортизация и постановление «О порядке отходничества из колхозов». Итоги огосударствления управления экономикой.

Утверждение режима личной власти И В. Сталина: причины, значение для общества, последствия. Сопротивление сталинскому произволу (Ф. Раскольников, М. Рютин и другие).Конституция 1936 г.: изменения в системе государственной власти - формальные и фактические. Убийство С. М. Кирова и его последствия. Ужесточение массовых репрессий. Их жертвы; морально-психологическая обстановка страха; трагические судьбы людей; последствия для развития страны. ГУЛАГ и использование принудительного труда заключенных.

Система партийных органов, их роль. Органы госбезопасности. Идеологизированная система общественных отношений.

Итоги экономического, социального, политического и духовного развития страны к концу 1930-х гг. Достижения и потери.

Раздел VI .

 СССР накануне и в годы Великой Отечественной войны.

Рекомендуемые вопросы для обсуждения на семинаре:

1) Международная обстановка в конце 30-х годов. Советско- германские отношения в1939-1941 гг.

2) Причины поражения Красной армии в первые месяцы войны. Крупнейшие военные операции ВОВ.

3) «Все для фронта! Все для победы». Война и советское общество.

 

6.1

Борьба с агрессивными фашистскими государствами в 1930-е гг. Участие в Лиге Наций. Средства тайной дипломатии в отношениях СССР, Англии, Франции. Проблема антифашистских фронтов. Попытка создания системы коллективной безопасности. Итоги внешней политики в 1930-е годы. Усложнение германо-советских отношений. Сложность международной обстановки в конце 30-х гг. Пакт Молотова - Риббентропа и секретные протоколы. Причины и характер Второй мировой войны. Война с Финляндией. Включение республик Прибалтики в состав СССР.

Подготовка фашистской Германии к нападению на СССР. Цели фашистской Германии. Дискуссионные вопросы истории предвоенных лет.

 

6.2

Причины поражения Красной армии в первые месяцы войны. Мобилизация всех сил страны на борьбу с врагом. Образование ГКО и Ставки Верховного главнокомандования. Перестройка экономики на военный лад. Военно-хозяйственные планы 1941 и 1942 гг. Подвиг тружеников тыла. Сочетание пропаганды с элементами устрашения. Приказы № 270 и 227.

Крупнейшие военные операции и основные события Великой Отечественной войны. Смоленское сражение. Битва под Москвой. Героическая оборона Ленинграда. Сталинградская битва. Сражение на Курской дуге. Сражение за Берлин. Военно-стратегические установки вермахта и полководческое мастерство советских военачальников. Г. К. Жуков и вклад в военную науку.

Антигитлеровская коалиция: формирование, совместные действия. Атлантическая хартия. Помощь Советскому союзу по ленд-лизу. Тегеранская, Ялтинская и Потсдамская конференции.

Война с Японией. Боевые действия августа-сентября 1945 г. Разгром Квантунской армии и капитуляция Японии.

6.3

Человек на войне и в тылу. Подвиги советских воинов. Истоки массового героизма. Наука и культура на службе фронту. Основы хозяйственно-экономической организации в годы войны. Вклад работников промышленности и сельского хозяйства в обеспечение Красной Армии. Народная война в тылу врага. Участие русских эмигрантов в движении Сопротивления фашизму в странах Западной Европы.

Депортация народов. Судьбы советских военнопленных. Война как величайшая трагедия. Жизнь, духовный мир и быт людей в условиях войны. Масштабы материальных и людских потерь. Воздействие итогов войны на ход мирового развития.

 

Раздел VII .

Советский Союз в 1945- 1985)

Рекомендуемые вопросы для обсуждения на семинаре:

1) 1945-1953. Поколение победителей. Общественно-политическая жизнь страны. Послевоенные идеологические кампании и репрессии. Международное положение СССР.

2) Советское общество после марта 1953 г. Эпоха Н.С. Хрущева. ХХ съезд и десталинизация. Демонтаж репрессивно-карательной системы. Проблемы внутренней и внешней политики.

3) «Развитой социализм» 1965-1985.

7.1

Тяжелые последствия войны. Меры по их ликвидации: успехи и диспропорции. Влияние Победы на нравственно-психологическую атмосферу в обществе и нарастание критических настроений. Жизнь и быт людей послевоенного времени. Голод 1946 г. Масштабы затрат на восстановление разрушенного хозяйства и конверсию промышленности. Денежная реформа 1947 г. и послевоенные облигационные займы. Сталинский «план преобразования природы» и послевоенные стройки.

Окончательное оформление командно-административной системы.

Идеологические кампании второй половины 40-х гг. Преследования ученых и деятелей искусства. Новый виток репрессий. «Ленинградское дело». Апогей системы ГУЛАГа. Масштабы использования принудительного труда.

СССР в системе послевоенной геополитики. Распад мира на два противоборствующих лагеря. Усиление изоляции страны и начало холодной войны. Насильственное распространение сталинской модели социализма на страны Восточной Европы. Место СССР в международных отношениях. Внешнеполитическая деятельность СССР. Достижения отечественной науки и их роль. Конец атомной монополии США и создание ядерного оружия.

7.2

Смерть И. В. Сталина и кризис власти. Борьба за лидерство в руководстве страны. Новые подходы к хозяйственным проблемам. Начало «эры Хрущева».

ХХ съезд КПСС и правда о сталинизме. Начало реабилитации жертв репрессий. Мероприятия в области государственного строительства. Хрущевская «оттепель». Шестидесятники, их духовная позиция. Развитие науки, техники, естествознания. Полет Ю. Гагарина - триумф советской науки.

Принятие программы хозяйственного развития. Целинная эпопея: масштабы программы. Денежная реформа 1961 г. Перегибы хрущевского реформаторства. «Кукурузная» и «мясная» кампании: пропаганда и реальность. Продовольственные затруднения и начало закупок зерна за рубежом.

Замедление темпов развития в начале 60-х гг. Нарастание кризисных явлений в экономике. Обострение отношений с Западом. От снижения уровня международной конфронтации к новому витку гонки вооружений. События в Венгрии 1956 г. Карибский кризис 1962 г.

7.3

«Волюнтаризм» Хрущева. Октябрьский (1964 г.) Пленум ЦК КПСС и отстранение Н. С. Хрущева от власти.

Хозяйственная политика брежневского руководства. Реформа 1965г. в промышленности и сельском хозяйстве: сущность и результаты. Исчерпание возможностей экстенсивного развития. Накопление с начала 70-х гг. застойных явлений в экономике и социальной сфере. Ставка на экспорт нефтепродуктов. Место «нефтедолларов» в финансовом хозяйстве страны.

Программа развития Нечерноземья. Агропром. Масштабы незавершенного строительства. Эпопея БАМа. Спад мировых цен на нефть и появление элементов стагнации в советской экономике. 

Курс на «стабильность». Свертывание либеральных демократических начинаний и оправдание сталинизма. «Развитой социализм» - парадные рапорты и реальность. Социальная апатия значительной части населения. Утрата идеологических и нравственных ценностей. Начало отставания СССР от Запада в научно-техническом и социальном отношениях.

Подавление инакомыслия в среде творческой интеллигенции. Диссидентство как форма российской духовной оппозиции режиму. А. Сахаров и А. Солженицын. Масштабы и характер эмиграции из СССР.

Поворот от холодной войны к разрядке международной напряженности. Закрепление послевоенных границ. Расширение экономических и политических связей между Востоком и Западом. «Пражская весна» 1968 г. и ввод войск Варшавского договора в Чехословакию. XXIV съезд КПСС и «программа мира».

Договоры о нераспространении ядерного оружия. Советская дипломатия. Советско-американские договоры ОСВ-1 и ОСВ-2. Установление военно-стратегического паритета с США, его цена. Встречи лидеров СССР и США на высшем уровне. Хельсинки, 1975 г.: подписание заключительного акта Общеевропейского совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе. «Доктрина Брежнева» об ограниченном суверенитете государств социалистического содружества.

Отношения СССР с Китаем. Вооруженные столкновения на о. Даманском и р. Уссури. СССР и Вьетнам. Масштабы экономического, политического и дипломатического воздействия СССР на «страны третьего мира». Ввод советских войск в Афганистан и новый виток конфронтации. Гонка вооружений в конце 70-х - первой половине 80-х гг: военно-стратегический и финансово-экономический аспекты.

Усиление и обострение кризисных процессов в начале 80-х гг. Образование механизма торможения. Осознание необходимости перемен.

Смерть Л. И. Брежнева. Ю. В. Андропов и К. У. Черненко во главе партии и государства. Пик застойных явлений.

 

Раздел VIII.

               Последние десятилетия существования СССР (1985-1991)

Рекомендуемые вопросы для обсуждения на семинаре:

1)  «Перестройка». Проблемы в экономике, политике и социальных отношениях.

2) «Новое мышление» М.С. Горбачева и окончание «холодной войны».

3) Межнациональные проблемы в СССР к концу 80-х гг. Причины и последствия распада СССР.

8.1

М. С. Горбачев во главе партии и государства. Курс на обновление всех сфер жизни общества. «Ускорение социально-экономического развития страны» как попытка интенсификации экономики. Парадоксы эры Горбачева: разрешение ограниченной частной деятельности в сфере производства и услуг (законы 1988 г. о кооперации и индивидуальной трудовой деятельности) на фоне кампании борьбы с алкоголизмом и «нетрудовыми доходами».

Программа поэтапного разгосударствления собственности. Законы и постановления «О концепции перехода к регулируемой рыночной экономике», «О банках и банковской деятельности», «О собственности в СССР» 1990 года. Встреные программы либерализации экономики. Программа С. Шаталина-Г. Явлинского «500 дней» и ее судьба.

Деградация экономики и падение жизненного уровня населения. Ажиотажный потребительский спрос и начало забастовочного движения.

 “Демократизация”, “гласность” и “перестройка”: замыслы и реальные результаты. Попытки построения “социализма с человеческим лицом”.

Становление многопартийности и политического плюрализма. Рост социальной активности людей. Возникновение и деятельность общественных движений организаций. Размежевание общества на основе политических воззрений, подходов к проведению реформ.

Учреждение новых высших органов законодательной власти. Съезды народных депутатов. А. Д. Сахаров и Межрегиональная депутатская группа. Введение поста Президента СССР. Деятельность М. С. Горбачева как президента.

8.2

Новые явления в духовной жизни народа. Начало переосмысления и переоценки исторического прошлого страны. Возрождение религиозного сознания. Признание приоритета общечеловеческих ценностей в общественном развитии. Идейный и организационный кризис КПСС. Отмена 6-й статьи Устава КПСС. Массовый выход из КПСС.

Новый внешнеполитический курс страны. Вывод войск из Афганистана как реализация принципов “нового политического мышления”. Уменьшение уровня ядерного противостояния. Отказ стран Восточной Европы от социалистического пути развития и распад организации Варшавского договора.

8.3

Причины обострения межнациональных отношений в конце 80-х гг.: исторические корни и политика КПСС по национальному вопросу в 60-е - 70-е гг. «Новая историческая общность людей» и реалии жизни. Возникновение националистических организаций и движений.

Межнациональные столкновения в Нагорном Карабахе и Казахстане. Народные фронты. «Саюдис» в Литве. Особенности национального сепаратизма в ряде республик и провозглашение суверенитета. Пакт Молотова-Риббентропа как фактор историко-национального сознания населения прибалтийских республик. Фактический разрыв межреспубликанских связей к началу 90-х гг.

Армянские погромы в Азербайджане и ввод войск в Баку (1990 г.). Использование войск для подавления антиправительственных выступлений в Грузии и Прибалтике. Противоречивость позиции Горбачева по отношению к национальным движениям. Работа над текстом нового Союзного договора и позиция республик. Референдум о судьбе СССР 1991 г.

Избрание Б. Ельцина Президентом РСФСР. Попытка партийно-номенклатурной верхушки противодействовать демократическим тенденциям. События 19 - 21 августа 1991 г. и крах коммунистической государственности. Начало стихийного самоопределения республик. Самороспуск съезда народных депутатов СССР. Беловежские оглашения и юридическое оформление распада СССР. Образование СНГ и отставка М. С. Горбачева.

 

Раздел I X .

9.1

12 июня 1990 провозглашение независимости РСФСР. 12 июня 1991 года –всенародное избрание первого президента России Б.Н. Ельцина.

Вступление России в новый этап своей истории. Начало радикальной экономической реформы. Правительство Е. Гайдара и либерализация цен как элемент «шоковой терапии». Упразднение централизованно-фондовой системы снабжения и распределения. Создание фермерских хозяйств. Свободный курс рубля по отношению к доллару и «долларизация» рынка.

Ваучерная приватизация: доводы сторонников и противников. Продажа акций частных предприятий и возрождение элементов фондового рынка. Банковский и финансово-инвестиционный ажиотаж. Финансовые пирамиды и масштабы прямых и косвенных хищений. «Черный вторник» 1994 г. и галопирующая инфляция. Промышленность и сельское хозяйство к середине 90-х гг. Правительство В. Черномырдина. Б. Федоров, А. Чубайс и российские финансы.

Социально-политические последствия перехода к рыночной экономике. Поляризация политических сил общества. Создание класса собственников и имущественное расслоение российского общества. Забастовочное движение как реакция на понижение уровня жизни. Нарушение стабильности в политической жизни России. Раскол демократического лагеря. Популизм политических лидеров. Противоречивость культурного процесса: свобода слова и творчества и свертывание культурных программ.

Рост разочарования в демократических реформах у части населения. Ностальгия по советскому прошлому. Г. Зюганов и другие лидеры оппозиции.

Правительство С. Кириенко. «Дефолт» 1998 г. и обвал рубля. Кризис системы негосударственного кредита. Банковские крахи.

9.2

Б.Н. Ельцин на посту Президента Российской Федерации. Лидеры российских политических партий и думских фракций. Появление некоммунистической оппозиции.

Противостояние законодательной и исполнительной властей в 1992 - 1993 г. Указ Б. Ельцина № 1400 и роспуск Верховного Совета и Съезда народных депутатов РСФСР.

События 3 - 4 октября 1993 г., их оценка. Конституция РФ 1993 г. и новые органы представительной демократии (Совет Федерации, Государственная дума). Обострение ситуации на Кавказе. Чеченский сепаратизм и события 1994-1995 гг.

Борьба за власть ближайшем окружении Б. Ельцина. Президентские выборы 1996 г. и повторная победа Б. Н. Ельцина. Состояние здоровья президента и проблемы преемственности курса. Е. Примаков и С. Степашин на посту главы правительства. «Олигархи» и власть. Кремлевская «Семья»: мифы и реальность. Попытка левого большинства Госдумы объявить импичмент Б. Ельцину.

9.3

Россия и мировое сообщество. Россия и СНГ. Место России в современных международных отношениях и перспективы участия в мировой геополитике. НАТО и российский внешнеполитический курс. Косовский конфликт в Югославии и участие российского воинского контингента в миротворческой операции.

Парламентские выборы декабря 1999 г. и новый расклад сил в Госдуме. Добровольная отставка Б. Ельцина с поста президента. Президентские выборы 2000 г. и их итоги.

Раздел X .

10.1

Усиление вертикали власти. 31 декабря 1999 г. исполняющим обязанности Президента РФ стал В.В. Путин, который занял эту должность после мартовских выборов 2000 г. Май 2000 г. - созданы 7 федеральных округов: Северо-Западный, Центральный, Приволжский, Уральский, Южный, Сибирский и Дальневосточный во главе с полпредами.

Март 2003 г. - референдум по вопросу о единстве Чечни с Россией; принята Конституция Чеченской республики. 2009 г. - создан восьмой федеральный округ – Северо-Кавказский.

Национальные проекты. В 2005 г. Президентом России была сформулирована программа приоритетных национальных проектов в области образования, жилищного строительства, сельского хозяйства, здравоохранения.

Поправки в Конституцию РФ. В конце 2008 г. Президент России Д. Медведев подписал закон о поправках к Конституции РФ. Увеличились сроки полномочий президента (до шести лет) и Государственной думы (до пяти лет). В конце 2008 г. вступил в силу закон «О противодействии коррупции».

10.2

В 2008–2009 гг. разразился мировой экономический кризис, охвативший США, развитые страны Европы и ряд азиатских государств. Он повлиял и на развитие экономики России. Потребовались чрезвычайные меры для укрепления финансовой системы и снятия напряженности в сфере занятости населения. Государство предоставило значительные кредиты российским банкам.

Реформа МВД. В 2009 г. по инициативе Президента России началась реформа Министерства внутренних дел. В феврале 2011 г. был издан закон «О полиции».

Сочинская Олимпиада. Крупнейшим общественным и спортивным событием в жизни страны в 2014 г. стало проведение XXII зимних Олимпийских игр в г. Сочи.

Крым в составе России. 18 марта президент России В. Путин подписал договор о принятии Крыма и Севастополя в состав Российской Федерации. Совет Федерации ратифицировал этот договор и одобрил Федеральный конституционный закон об образовании новых субъектов РФ. После подписания президентом России соответствующих законов и их опубликования, они вступили в силу. Президентским Указом от 21 марта 2014 г. образован Крымский федеральный округ Российской Федерации. Все эти решения стали возможным после того, как в Автономной республике Крым и в Севастополе (Украина) прошёл референдум о статусе Крыма. По результатам референдума 96,77 % избирателей республики и 95,6 % избирателей Севастополя выбрали воссоединение с Россией.

Контрольные вопросы по разделам курса:

I раздел.

1. Когда появился термин «славяне»? Как он расшифровывается?

2. Какие народы считаются ближайшими предками славян? Укажите районы их проживания.

3. Какие сведения о славянах можно почерпнуть из письменных источников?

4. Охарактеризуйте теории происхождения славян. Какая из них доминирует в современной науке?

5. Расскажите про эволюцию общины у славян.

6. Объясните значение термина «государство». Перечислите признаки государства.

7. Что имеют в виду, говоря о ранних формах государственности у восточных славян?

8. В чем состоит проблема «двух центров» государственности?

9. Охарактеризуйте существующие в современной науке теории происхождения государства у восточных славян.

10. Выделите основные этапы развития государства Киевская Русь. Охарактеризуйте содержание каждого этапа.

11. Расскажите о причинах, сущности и последствиях налоговой реформы княгини Ольги.

12. Перечислите причины принятия христианства. Расскажите о последствиях принятия христианства.

13. Охарактеризуйте структуру «Русской Правды».

14. Какие выводы о социальной структуре древнерусского общества можно сделать на основе «Русской Правды»? Охарактеризуйте основные категории населения, упоминающиеся в «Русской Правде».

15. Какие уклады существовали в экономике Киевской Руси? Можно ли говорить о преобладании одного из них?

16. Каким образом можно охарактеризовать общественный строй Киевской Руси?

17. Подведите итоги правления Ярослава Мудрого.

18. Проанализируйте решения Любечского съезда князей.

19. Расскажите о военно - политической деятельности Владимира Мономаха.

20. Какие существуют позиции в науке по поводу начала феодальной раздробленности на Руси? Перечислите объективные и субъективные причины феодальной раздробленности.

21. Охарактеризуйте основные центры феодальной раздробленности.

22. Проанализируйте экономические, политические и культурные последствия феодальной раздробленности.

23. Опишите общественно-экономический строй монгольских племен во второй половине XII - начале XIII в.

24. Восстановите хронологию завоевательных походов Чингисхана. Укажите причины побед монголов.

25. Выделите основные этапы завоевания русских земель монголами.

26. В чем выражалось монголо-татарское иго на Руси? Приведите примеры различных оценок монгольского нашествия на Русь в историографии.

27. Перечислите основные очаги католической экспансии на восток Европы в XII-XIII вв.

28. С какими рыцарскими орденами пришлось столкнуться русским князьям в XIII в.?

29. Проанализируйте полководческую деятельность Ярослава Всеволодовича и Александра Невского.

30. Какая “угроза” (с Запада или с Востока), на ваш взгляд, представляла наибольшую опасность в XIII в. Какие концепции существуют на этот счет в историографии.

31. Перечислите причины объединения русских земель. Какая из них являлась доминирующей? Сопоставьте процессы объединения на Руси и в странах Западной Европы.

32. Перечислите возможные центры объединения. Назовите причины возвышения Москвы.

33. На какие этапы можно разделить процесс объединения?

34. Охарактеризуйте политику московских князей в отношении Золотой Орды.

35. Какую роль в объединении сыграла русская православная церковь?

36. Назовите причины и повод феодальной войны XV в.

37. Какие территории были присоединены к Московскому государству в эпоху Ивана III и Василия III? Опишите обстоятельства этих присоединений.

38. Проанализируйте причины, предпосылки, обстоятельства и итоги свержения монгольского ига.

39. Можно ли говорить о складывании централизованного государства при Иване III и Василии III?

40. Расскажите о символике Московского государства XV в.

41. Охарактеризуйте политико-правовую систему русского государства XV-начала XVI вв.

42. С какого времени название государства «Россия» стало общеупотребительным?

43. Определите цели политики Елены Глинской.

44. Расскажите о происхождении термина «Избранная Рада». Проанализируйте реформы Избранной Рады.

45. Охарактеризуйте форму правления России эпохи Ивана IV.

46. Сравните уровень развития России середины XVI в. с уровнем развития других европейских стран.

47. Дайте определение термину «опричнина». Какие земли входили в опричнину? Назовите последствия опричнины.

48. Опишите внешнюю политику Ивана IV по трем основным направлениям: западному, южному и восточному.

49. Подведите итоги царствования Ивана Грозного. Расскажите как оценивается его личность в историографии.

50. Расскажите о пути Бориса Годунова к престолу.

51. Дайте определение понятию «Смутное время». Какие подходы существуют в историографии?

52. Выделите политические, экономические и социальные причины Смуты.

53. Расскажите о периодизации Смутного времени. Проследите основные вехи каждого периода.

54. Какую роль сыграла церковь, духовные лидеры в событиях Смутного времени?

55. Почему в 1613 г. на русский престол был избран Михаил Романов? Какие еще были кандидаты?

56. Выделите основные этапы закрепощения крестьян. Проанализируйте роль Соборного уложения 1649 г. в этом процессе.

57. Почему XVII в. называют «Новым временем» в истории России?

58. Дайте определение термину «мануфактура». Какие типы мануфактур известны?

59. Назовите признаки мануфактурного производства.

60. Расскажите о первых мануфактурах в России. В чем их особенности по сравнению с западноевропейскими мануфактурами?

61. Перечислите черты внутреннего рынка. Сформировались ли они в России XVII в.?

62. Что означает термин «протекционизм»? В чем проявилась протекционистская политика правительства А.Л. Ордын - Нащокина?

63. Расскажите о трансформации формы правления России в XVII в.

64. Какую роль в формировании абсолютной монархии сыграло «дело патриарха Никона»?

65. Почему XVII в. называют «бунташным»? Выстройте хронологию народных движений. Назовите их общие причины и последствия.

 

Раздел II

1. Расскажите об оценке личности Петра I в историографии.

2. Укажите причины петровских реформ.

3. Докажите, что истоки петровских реформ находятся в преобразованиях XVII века.

4. На какие группы можно подразделить преобразования Петра Великого? Охарактеризуйте каждую из этих групп на конкретных примерах.

5. Выделите положительные и отрицательные последствия петровских реформ.

6. Проанализируйте внешнеполитическую деятельность Петра I: назовите основные цели, расскажите о попытках их реализации и итогах.

7. Назовите причины народных восстаний в первой четверти XVIII века. Охарактеризуйте ход выступлений и итоги.

8. Дайте определение понятию «дворцовые перевороты».

9. Назовите причины дворцовых переворотов в России.

10. Какие формирования являлись движущей силой дворцовых переворотов? Почему?

11. В чем разница между «большими» и «малыми» переворотами? Восстановите хронологию тех и других.

12. Проанализируйте внешнюю политику России периода дворцовых переворотов по следующим направлениям: борьба за расширение территории, за выход в Черное море и за усиление влияния в Европе. Была ли преемственность во внешней политике с эпохой Петра I?

13. Каковы последствия переворотов 1725-1762 гг.?

14. Назовите причины недовольства политикой Петра III.

15. Можно ли утверждать, что, фактически, Екатерина II продолжила начинания Петра III?

16. Охарактеризуйте Просвещение как идейное движение в странах Европы и Америки. Какие идеи просветителей заимствовала Екатерина II?

17. Какие проявления просвещенного абсолютизма во внутренней политике, экономике и культуре России во второй половине XVIII в. можно назвать?

18. Расскажите о социальной политике Екатерины II. Проанализируйте положение крестьян, горожан, купцов и дворян в эту эпоху.

19. Чем была вызвана крестьянская война под предводительством Е. Пугачева? Определите особенности этой войны.

20. Выделите основные направления во внешней политике России второй половины XVIII в.

21. Найдите противоречия во внутренней и внешней политике Павла I, которые привели к убийству этого монарха.

22. Можно ли поставить события 1801 г. в один ряд с дворцовыми переворотами XVIII века?

23. В чем выразился кризис феодально-крепостнической системы в первой половине XIX в?

24. Укажите причины перехода правительства Александра I к политике реформ в начале XIX в, а также причины их неудач.

25. Каковы суть и значение реформы в государственной деревне П.Д. Киселева?

26. Назовите цели расширения функций личной канцелярии Николая I.

27. В чем заключались основные положения и цели «теории официальной народности» графа С.С. Уварова?

28. Каковы результаты политики «консервативной стабилизации» Николая I?

 

29. Укажите причины декабристского движения.

30. Дайте сравнительную характеристику «Конституции» Н. Муравьева и «Русской правды» П. Пестеля.

31. В чем причины неудачи восстания декабристов?

32. В чем причины идейных разногласий славянофилов и западников? Что у них общего?

 

Раздел III

1. Перечислите составы третьей и четвертой антинаполеоновских коалиций. Каковы были цели их участников, в том числе и России?

2. Укажите причины и характер Отечественной Войны 1812 г.

3. Каковы цели создания Священного Союза в 1815 г.? Какую роль сыграла Россия в этом процессе?

4. Почему Россия в 30-40 гг. XIX в. получила в глазах общественного мнения Европы статус «жандарма Европы»?

5. В чем причины затяжного характера Кавказской войны?

6. Каковы причины поражения России в Крымской войне?

7. Когда начался и когда закончился промышленный переворот в России? В чем заключались его особенности?

8. Что такое «отработочная система»?

9. В чем причины медленных темпов развития сельского хозяйства во второй половине XIX в.?

10. Укажите позитивные и негативные моменты активного вмешательства государства в промышленное развитие во второй половине XIX в.

11. В чем причины реформ 1860-70 гг.?

12. В чем суть «временнообязанного состояния» крестьян? Когда оно заканчивалось?

13. Как рассчитывался размер выкупной суммы?

14. Каковы прогрессивные черты судебной реформы 1864 г.?

15. Что такое «Конституция» М.Т. Лорис - Меликова? Можно ли назвать этот проект действительно конституционным?

16. В чем причины распада «Союза трех императоров» и последующего сближения России с Францией?

17. Что такое «панславизм»?

18. Укажите причины активизации общественной жизни в России в 1860 гг.

19. Каковы идеологические источники народничества?

20. Что такое «хождение в народ» и в чем причины его неудачи?

21. Каковы причины особой популярности марксизма в России?

 

 

Раздел IV

1. В чем заключались особенности экономического подъема в 1890-е г.?

2. Укажите основные направления экономической политики С.Ю. Витте.

3. Как проявилась модернизация в экономической, политической и социальной жизни России в конце XIX - начале XX вв.?

4. Укажите особенности экономического кризиса 1900-1903 гг. и его последствия.

5. В чем сущность «зубатовского социализма»?

6. Что такое «весна князя Святополк - Мирского»?

7. Назовите причины и особенности русско-японской войны 1904-1905 гг. Какое воздействие она оказала на общественно-политическую жизнь страны?

8. В чем заключались причины революции 1905-07 гг.? Была ли она неизбежна?

9. Что послужило поводом к началу революции?

10. Почему правительство в октябре 1905 г. пошло на уступки? Каковы последствия издания Манифеста 17 октября 1905 г.?

11. Какие партии преобладали в I и II. Государственных Думах? Какие это имело последствия?

12. Каковы итоги революции 1905-07 гг.? Стала ли Россия конституционной монархией после манифеста 17 октября 1905 г.?

13. В чем заключается сущность «третьеиюньской политической системы»?

14. Перечислите основные направления и результаты аграрной реформы П.А. Столыпина. В чем противоречивость итогов реформы?

15. Каковы особенности монополизации промышленности в России?

16. Какова роль иностранного капитала в развитии экономики России в начале XX в.? Находилась ли Россия в зависимости от иностранных монополий?

17. Охарактеризуйте состав, цели и противоречия военно-политических блоков в Европе накануне I Мировой войны.

18. Каковы причины и повод к началу I Мировой войны?

19. Какие последствия имело участие России в I Мировой войне для ее экономики и общественно-политической жизни?

20. Что такое «распутинщина»?

21. Назовите причины Февральской революции, ее особенности. Можно ли ее считать революцией?

22. В чем заключалась суть «двоевластия»?

23. Когда Россия была провозглашена республикой?

24. Каковы причины апрельского кризиса Временного правительства?

25. Как изменилась тактика большевиков после приезда В.И. Ленина в Петроград в апреле 1917 г.?

26. Каковы последствия июльских событий 1917 г.?

27. В чем суть августовского кризиса Временного правительства? Какие цели преследовал Л.Г. Корнилов?

28. Были ли октябрьские события 1917 г. революцией и была ли она неизбежна?

29. Назовите причины легкости прихода большевиков к власти.

 

Раздел V

1. Объясните суть и последствия первых декретов Советской власти.

2. В чем причины разгона большевиками Учредительного собрания?

3. Когда окончательно установилась однопартийная диктатура большевиков?

4. Каковы причины гражданской войны. Была ли она неизбежна?

5. Кто был инициатором развязывания гражданской войны?

6. Укажите причины победы большевиков в гражданской войне.

7. Каковы последствия гражданской войны в разных сферах жизни страны?

8. В чем сущность политики «военного коммунизма» и причины ее отмены в 1921 г.?

9. Перечислите основные решения X съезда РКП(б).

10. В чем заключается двойственный характер НЭПа?

11. Каковы причины отмены НЭПа?

12. Каковы причины внутрипартийной борьбы в 1920-е гг.

13. Назовите основные этапы внутрипартийной борьбы и охарактеризуйте их.

14. Каковы причины победы И.В. Сталина во внутрипартийной борьбе в 1920-е гг.?

15. Что такое «культурная революция»? Каковы ее последствия?

16. Укажите причины и последствия обострения отношений с Великобританией в 1927 г.

17. В чем заключалась сущность «великого перелома»?

18. Назовите источники средств для проведения индустриализации.

19. Каковы причины принятия решения о переходе к форсированной индустриализации?

20. Каково соотношение понятий «индустриализация» и «коллективизация»?

21. В чем заключались причины перехода к насильственной коллективизации сельского хозяйства? Каковы последствия этого процесса?

22. Проанализируйте итоги индустриализации и коллективизации.

23. Перечислите признаки тоталитарного режима. Каковы были его особенности в СССР в 1930-е гг.?

24. В чем причины массовых репрессий в 1930-е гг.?

25. Причины ужесточения антицерковной политики в 1930-е гг.?

26. Что такое «система коллективной безопасности»? Почему не удалось ее создать?

27. Перечислите причины II Мировой войны. Дайте оценку пакту Молотова - Риббентропа. Каковы его последствия?

28. Почему СССР был исключен из Лиги Наций?

 

Раздел VI

1.Каковы причины поражения Красной армии в первые месяцы войны?

2.Опишите основные задачи ГКО в первые месяцы войны.

3.«Битва за Москву». Укажите на карте, где проходила линия фронта в ноябре-декабре 1941 года.

4.Дайте описание «Сталинградского сражения».

5.Почему «Курская битва» получила второе название «Курская дуга»? Опишите, где проходила вышеуказанная дуга.

6.В чем причины изменения политики государства по отношению к церкви в годы войны?

7.Почему 1943 г. называют годом «коренного перелома»?

8.Что вы знаете про операцию «Багратион»?

9.Назовите центры партизанского движения в годы войны. Каких героев-партизан, вы знаете?

10.  Проанализируйте итоги Тегеранской, Ялтинской и Потсдамской конференций.

11.  Дайте описание «Берлинской операции». Кто руководил взятием Берлина?

12.  Какое влияние оказала война на экономику, политическую систему и культуру Советского Союза?

 

Раздел VII

1. В чем причины нового витка репрессий во второй половине 1940-х гг.?

2. Какими методами проводилось восстановление экономики страны после войны?

3. Кто являлся инициатором развязывания «холодной войны»? Каковы были последствия участия в «холодной войне» для экономики СССР?

4. Проанализируйте положительные и отрицательные моменты в реформаторстве Н.С. Хрущева. Что понимают под «волюнтаризмом» Хрущева?

5. Каковы причины отстранения Хрущева от власти в 1964 г.?

6. Как называется период развития СССР в 1964-85 гг. и почему?

7. Кто являлся главным разработчиком экономических реформ 1965 г.? Определите причины их неудач.

8. Каковы причины нарастания кризисных явлений в экономике страны на рубеже 1970-80-х гг.?

9. Что такое «диссидентское движение»? Каковы его последствия?

10.  Каковы были масштабы и характер эмиграции из СССР?

11.  Каковы причины перехода СССР и США к политике «разрядки»? Кто явился ее инициатором?

12.  Объяснить суть «доктрины Брежнева» во взаимоотношениях со странами социалистического лагеря.

13.  В чем причины резкого ухудшения отношений СССР с Китаем в конце 1960-х гг.?

14. Назовите последствия нового витка гонки вооружений на рубеже 70-80-х гг.

 

Раздел VIII

1. Каковы причины и цели «перестройки»?

2. Что такое «курс на ускорение» социально-экономического развития страны? Его результаты.

3. В чем причины тяжелейшего экономического кризиса конца 1980-х гг. в СССР?

4. Какие экономические реформы предложил стране М.С. Горбачев?

5. Что вы знаете о возрождении работы съезда Советов?

6. Раскройте понятие «новое политическое мышление» во внешней политике СССР второй половины 1980-х гг. и его противоречивые результаты.

7. Попробуйте объяснить причины расхождения между замыслами и реальными результатами «перестройки».

8. Назовите причины обострения межнациональных отношений в конце 1980-х гг.

9. Каковы итоги референдума о судьбе СССР в марте 1991 г. и его последствия?

10.  Межрегиональная депутатская группа и А.Д. Сахаров. Опишите, что вы знаете об их деятельности.

11. Проанализируйте события 19-21 августа 1991 г. Дайте им оценку. Каковы их последствия?

12. Правомерны ли были Беловежские соглашения о роспуске СССР и образование СНГ с правовой и исторической точек зрения?

 

Раздел XI

1. В чем суть «шоковой терапии» правительства Е.Т. Гайдара? Каковы ее последствия для экономики и населения России?

2. Дайте оценку ходу и последствиям «ваучерной» приватизации.

3. Каковы социальные последствия радикального перехода к рыночной экономике?

4. В чем суть противостояния законодательной и исполнительной властей в 1992-1993 гг.?

5. Каковы сущность и последствия событий 3-4 октября 1993 г.?

6. Каково основное противоречие Конституции России 1993 г.?

7. Почему, на ваш взгляд, Б.Н. Ельцин был повторно избран президентом в 1996 г.?

8. Проанализируйте причины и последствия «дефолта» августа 1998 г.

9. Какое место занимает современная Россия в международных отношениях? Каковы перспективы ее участия в мировой политике?

 

Раздел X

1) Усиление вертикали власти. Опишите институт полпредства, установленный в мае 2000 года.

2) Что вы знаете о референдуме по вопросу о единстве с Россией, проведенном в Чечне в марте 2003 года?

3) Что вы знаете о деле «Юкоса»?

4) Программа национальных проектов 2005 года. Расскажите о ней.

5) Как изменились сроки пребывания у власти для Президента и Государственной думы в конце 2008?

6) Охарактеризуйте «Закон о полиции» 2011 года.

7) Дайте характеристику экономического развития России в 2000-2014 гг.

8) Опишите экономический кризис 2008-2009 годов. С чем он был связан и каковы его последствия для России?

9) Расскажите про проведение XXII Олимпийских игр в Сочи.

10) Расскажите о принятии Крыма и Севастополя в состав России.

 

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ ПО ВСЕМУ КУРСУ

Задание № 1

1)Изобразите принятую в современной науке периодизацию отечественной истории в виде линии времени. Сравните эту периодизацию с периодизацией истории стран Западной Европы. Хронологические рамки каких периодов существенно рознятся?

2)Какие варианты периодизации истории России Вам известны из классической отечественной историографии (XIX в.)?

 

Задание № 2

 Заполните таблицу: «Теории происхождения восточных славян».

 

Название теории Время возникновения теории Приверженцы теории Сущность теории Источники, на которые опираются авторы теории
1. Дунайская (балканская) 2. Висло-Одерская 3. Скифо-Сарматская 4. Балто-славянская        

Внесите в первую колонку таблицы названия и других известных вам теорий.

 

Задание № 3

Составьте схему «Славяне и Великое переселение народов».

 

             
 
   

 


Примеры:  

 

Укажите в пустых графах названия трех ветвей славян. В каждом столбике приведите названия племен, которые к этой ветви относились.

 


Задание № 4

Изобразите в виде схемы политическое устройство Киевской Руси в IX-XIII вв.

 

Задание № 5.

 На основании сведений «Русской Правды» начертите социальную лестницу.

КНЯЗЬ

   
             

 

 

и т. д.

Охарактеризуйте положение всех приведенных слоев населения.

Задание № 6

Чтобы ответить на вопрос, была ли Киевская Русь феодальным государством, заполните приведенную ниже таблицу:

Признаки феодального государства Фактическое положение на Руси IX - XII вв.
1. Монархическая власть  
2. Система вассалитета  
3. Наличие двух основных классов в социальной структуре общества: феодалов и зависимых крестьян  
4. Развитие феодального землевладения (вотчины составляют не менее половины всех земель)  
5. Четкие формы эксплуатации крестьян  
6. Господство натурального хозяйства.  

Сделайте выводы об общественном строе Киевской Руси.

 

Задание № 7

1. Охарактеризуйте понятие «феодальная раздробленность». Является ли раздробленность закономерным этапом в развитии феодальных государств?

2. Перечислите причины феодальной раздробленности на Руси.

3. Заполните сравнительную таблицу по основным центрам феодальной раздробленности.

Основные центры феодальной раздробленности.

Параметры для сравнения Киевское княжество Чернигов-ское княжество Галицко-Волынское княжество Ростово-Суздальское княжество Новгород-ская республика
1. Особенности географического положения, климата.          
2. Основные занятия населения          
3. Состав населения          
4. Политическое устройство          
5. Особенности культурного развития          

4. Каковы особенности процесса раздробленности на Руси по сравнению со странами Западной Европы?

5. Существовали ли связи между русскими землями и княжествами в период феодальной раздробленности?

6. Разделите положительные и отрицательные последствия феодальной раздробленности.

 

Задание № 8

1. Перечислите экономические, внутри- и внешнеполитические, культурные предпосылки объединения русских земель.

2. Охарактеризуйте возможные центры объединения русских земель: Москву, Литву и Тверь. Укажите причины возвышения Москвы.

3. Назовите основные этапы объединения русских земель, перечислите основные события, относящиеся к этим этапам.

4. Соотнесите процессы «объединения» и «централизации». Являются ли они тождественными, чтобы ответить на этот вопрос, необходимо заполнить следующую таблицу:

Признаки централизованного государства Московское государство при Иване III и Василии III Россия в эпоху Ивана IV
1. Централизованный аппарат управления: вертикальный принцип построения органов и отраслевая структура власти.    
2. Действующая на территории всей страны правовая система.    
3. Постоянная армия.    
4. Единая налоговая система.    
5. Единая денежная система.    
6. Единое экономическое пространство    

5. Проанализируйте последствия объединения русских земель.

 

Задание № 9

Составьте таблицу «Реформы Петра I».

Критерии для сравнения Военные реформы Социально-экономические реформы Администра-тивные реформы Культурные реформы
Предпосылки реформ в XVII в.        
Причины петровских реформ        
Ход реформ        
Итоги реформ: а) положительные б) отрицательные        

 

Задание № 10

1) Что такое промышленный переворот? Какие стороны он имеет?

2) Сопоставьте хронологические рамки промышленного переворота в Англии, Франции, США, Германии и России.

3) В чем заключались особенности промышленного переворота в России?

4) Вспомните «теорию эшелонов капиталистического развития». Охарактеризуйте каждый эшелон. К какому из них можно причислить Россию? Почему?

 

Задание № 11

Заполните таблицу: «Сравнительная характеристика декабристских программ».

Критерии «Русская Правда» «Конституция»
Автор    
Когда и где была принята? Программой какого общества являлась?    
Содержание программы:    
а) форма правления;    
б) форма государственного устройства;    
в) демократические свободы;    
г) сословное деление общества;    
д) избирательное право;    
е) устройство законодательной власти;    
ж) структура исполнительной власти;    
з) особенности судопроизводства;    
и) местное самоуправление;    
к) аграрный вопрос;    
л) устройство армии.    

 

Задание № 12

1. Что означает термин «партия»?

2. Когда зародились первые политические партии в России?

3. Чем отличались процессы формирования партий в России и в странах Западной Европы?

4. Проведите типологию политических партий России начала XX века на основе идеологии.

5. Охарактеризуйте крупнейшие партии России этого периода: название, дата образования, лидеры, максимальная численность. социальный состав.

6. Проанализируйте программные документы партий при помощи таблицы:

 

Название партий Политическое устройство Аграрный вопрос Рабочий вопрос Социальная политика
Монархические партии: а)«Союз русского народа», б)«Союз М.Архангела»        
«Союз 17 октября»        
Конституционно - демократическая партия        
Партия социалистов - революционеров: а)эсеры, б)энесы        
Российская социал - демократическая рабочая партия: а)большевики, б)меньшевики.        

 

Задание № 13

1. Расскажите о современных политических партиях России. Когда возродилась многопартийность?

2. Назовите основные политические партии, существующие в России на сегодняшний день.

3. В чем, на ваш взгляд, таятся истоки многопартийности? В чем заключаются положительные и отрицательные стороны многопартийной системы?

4. Проанализируйте программные установки современных политических партий и партийных блоков России:

 

Партии и блоки Политическое устройство Национально - государственное устройство Экономическая модель Социальная политика
Единство        
Отечество        
Яблоко        
Союз правых сил        
ЛДПР        
КПРФ        

 

ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ

1) Норманны, варяги, русы – проблема их участия в формировании древнерусского государства.

2) Социально-экономический строй Киевской Руси. Была ли она феодальным государством?

3) Причины и специфика процесса создания единого Российского государства.

4) Возможные центры объединения русских земель в единое Российское государство.

5) Правление Ивана IV: проблема альтернатив дальнейшего развития России.

6) Смутное время и утраченные возможности.

7) Петр I и рождение империи. Сущность петровских реформ.

8) Цена петровской модернизации.

9) Экономика России во 2-й половине XVIII в.: апогей или кризис феодально-крепостнической системы.

10) Феномен Павла I.

11) Могла ли Россия стать конституционной монархией в начале XIX в.?

12) Эпоха «великих реформ»: проблема взаимоотношений власти и общества.

13) Попытки модернизации России на рубеже XIX-XX вв. – почему не удалось предотвратить революционный взрыв?

14) Россия в период двоевластия – был ли неизбежен Октябрь?

15) Гражданская война – трагическая страница в истории России. Вопрос о ее инициаторах.

16) «Военный коммунизм».

17) НЭП: его сущность и причины отмены.

18) Номенклатура в СССР: этапы становления.

19) Загадки сталинского режима.

20) Хрущев и Брежнев в сравнительной ретроспективе.

21) «Советский империализм» – имеет ли это понятие право на существование?

22) «Перестройка»: цели и реализация.

23) Основные пути и перспективы развития современной России.

24) Было ли неизбежно крушение СССР?

25) Современные политические партии России: какие варианты политического развития за ними стоят?

 

Вопросы для промежуточного контроля

1. Образование древнерусского государства

2. Древняя Русь: проблемы политического и социально- экономического развития (11 - 12 вв.).

3. Внешняя политика Древней Руси.

4. Особенности и основные факторы исторического развития России.

5. Введение христианств на Руси: причины и историческое значение

6. Русские земли в удельный период (12-15 вв.): модели развития.

7. Русь и Золотая Орда (13-15 вв.).

8. Русь между Ордой и Литвой в 14-15 вв.

9. Уничтожение гегемонии Золотой Орды

10. Образование единого Российского государства в конце 15 в.

11. Реформы Ивана Грозного и «Избранной Рады»: основные направления и главные итоги.

12. Территориальный рост Российского государства в 16 в.

13. Опричнина Ивана IV и ее социально-экономические и политические последствия

14. Причины и последствия Смутного времени начала 17 в.

15. Основные этапы формирования крепостного права в России

16. Переход от сословно-представительной монархии к абсолютизму в России

17. Церковный раскол середины 17 в. и его последствия.

18. Утверждение абсолютизма в России в первой четверти 18 в.

19. Преобразования государственного устройства России при Петре I.

20. Изменения в сословной структуре общества при Петре I

21. Создание регулярной армии и военно-морского флота в начале 18в.

22. Внешняя политика конца 17 - первой четверти 18 вв.

23. Расширение территории на запад и юг в 18 в.

24. Политика «просвещенного абсолютизма» Екатерины II.

25. Внутренняя политика в первой четверти 19 в. Император Александр I: оценки историков. 

26. Отечественная война 1812 года

27. Движение декабристов и его значение

28. Общественно-политическое движение в России во второй четверти - конце 19 века (консервативное, либеральное и революционное направления в общественно-политической жизни России).

29. Внутренняя политика России во второй четверти 19 века.

30. Российская внешняя политика в первой половине 19 века.

31. Внутренняя политика России во второй половине 19 века.

32. Российская внешняя политика в конце 19 - начале 20 веков.

33. Крестьянская реформа 1861 г. и ее историческое значение

34. Судебная реформа 1864 г.

35. Военная реформа 1874 г.

36. Пореформенное экономическое развитие России

37. Контрреформы Александра III.

38. Причины русско-японской войны 1904-1905 гг. и ее итоги

39. Причины и особенности первой русской революции (1905-1907)      

40. Становление парламентаризма в России

41. Аграрная реформа П.А. Столыпина

42. Россия в Первой мировой войне (1914-1918)

43. 1917 год в истории России (от Февраля к Октябрю: альтернативы 1917 года)

44. Первые преобразования советской власти в экономической и социально-политической сферах

45. Брестский мир (март 1918) и его последствия для Советской России

46. Гражданская война в России (1918-1921). Ее противоборствующие силы

47. Политика «военного коммунизма» и ее сущность

48. Новая экономическая политика: суть, опыт, уроки.

49. Образование СССР. Межнациональные отношения в Советском Союзе.

50. Индустриализация в СССР: ее методы и последствия

51. Коллективизация сельского хозяйства в СССР: методы и последствия

52. Причины и особенности формирования административно-командной государственной системы в СССР.

53. СССР в годы Великой Отечественной Войны

54. Основные тенденции общественно-политического развития СССР в 1953 - 1964 гг.

55. СССР в годы «холодной войны».

56. Проблемы в социально-экономической и политической сферах в 60-70-е годы

57. Перестройка в СССР в области экономических отношений

58. Перестройка в СССР в области политических отношений

59. Распад СССР и его геополитическое значение

60. Общественно- политическое и экономическое развитие России в 1992 - 2014 гг.

 

 

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

Рекомендуемая литература

Основная литература:

1. История России: Учебник/А.С. Орлов, В.А. Георгиев, Н.Г. Георгиева, Т.А. Сивохина.-4-е изд., перераб. и доп. –М.: Проспект, 2015. -528 с. // История России: Учебник/А.С. Орлов, В.А. Георгиев, Н.Г. Георгиева, Т.А. Сивохина.-4-е изд., перераб. и доп. –М.: Проспект, 2014. -528 с.

2. Личности в истории. Россия [Электронный ресурс]: сборник статей/ Н. Машкова [и др.].—Электрон.текстовые данные.— М.: Новый Акрополь, 2014.— 512 c.Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/26965.— ЭБС «IPRbooks», по паролю

3. Практикум по истории России XVIII века. Учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «История» (книга) 2013, Леонтьева Г.А., Синелобов А.П., Прометей http://www.iprbookshop.ru/ — ЭБС «IPRbooks», по паролю

4. ИсторияРоссии (1917-1991 гг.). Учебник для вузов. Направление подготовки 050100 - «Педагогическое образование». Профиль подготовки: «История». Квалификация (степень) выпускника: бакалавр (книга) 2013, Суслов А.Б., Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет http://www.iprbookshop.ru/ — ЭБС «IPRbooks», по паролю

5. Щагин Э.М., Чураков Д.О., Вдовин А.И.— Политическая система СССР в период Великой Отечественной войны и послевоенные десятилетия. 1941–1982 — М.: Прометей, 2012.— 208 c.Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/24011.— ЭБС «IPRbooks», по паролю

 

До полнительная литература:

6. Борисов В.А. История России [Электронный ресурс]: учебно-методическое пособие/ Борисов В.А., Кряжева-Карцева Е.В., Синютин С.С.— Электрон.текстовые данные.— М.: Российский университет дружбы народов, 2013.— 156 c.Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/22179.— ЭБС «IPRbooks», по паролю

7. Приход к власти в России партии большевиков (октябрь 1917 г.): Учеб.пособие/ Руднева С.Е. –М.: МТУСИ, 2011. -17с.204

8. Февральская революция 1917 г. в России: Учеб.пособие/ Руднева С.Е. –М.: МТУСИ, 2011. -23с. 133

9. Временное правительство в России ( Март – октябрь 1917 г.): Учеб.пособие/Руднева С.Е. –М.: МТУСИ, 2011. -21с.126

10. Суслов А.Б. История России (1917-1991 гг.) Учебник [Электронный ресурс]: учебник для вузов. Пермь: Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2013.— 298 c.Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/32047.— ЭБС «IPRbooks», по паролю

11. Воронкова С.В. История России. 1801–1917. «История России. 1801–1917» — учебное пособие, в котором авторы освещают основные процессы экономической и социально-политической модернизации России, их воздействие на ... XIX в., раскрывают основные причины незавершенности экономической, политической и социокультурной модернизации России, обусловившие возникновение системного кризиса в начале ХХ в. [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Воронкова С.В., Цимбаев Н.И.— Электрон.текстовые данные.— М.: Аспект Пресс, 2007.— 559 c.Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/8952.— ЭБС «IPRbooks», по паролю

12. Тимошина Т.М. Экономическая история России. Пособие подготовлено профессором кафедры экономической теории МГИМО(У) Т.М. Тимошиной, в течение многих лет читающей курс истории экономики. Автор исследует экономическую историю России, начиная с развития хозяйства древних славянских племен и до настоящего времени. [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Тимошина Т.М.— Электрон.текстовыеданные.— М.: Юстицинформ, 2011.— 424 c.Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/13398.— ЭБС «IPRbooks», по паролю

13. Бабаев Г.А. История России [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Бабаев Г.А., Иванушкина В.В., Трифонова Н.О.— Электрон.текстовые данные.— Саратов: Научная книга, 2012.— 191 c.Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/6287.— ЭБС «IPRbooks», по паролю

14. Сёмин В.П. Военная история России. Внешние и внутренние конфликты. [Электронный ресурс]: тематический справочник с приложением схем военных действий/ Сёмин В.П., Дегтярев А.П.— Электрон.текстовые данные.— М.: Академический Проект, Альма Матер, 2011.— 504 cРежим доступа: http://www.iprbookshop.ru/36295.— ЭБС «IPRbooks», по паролю

15. Нефедов С.А. История России. Факторный анализ. Том 1. [Электронный ресурс]: монография/ Нефедов С.А.— Электрон.текстовые данные.— М.: ИД Территория будущего, 2010.— 376 c Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/7327.— ЭБС «IPRbooks», по паролю

16. Нефедов С.А. История России. Факторный анализ. Том 2. От окончания Смуты до Февральской революции [Электронный ресурс]: монография/ Нефедов С.А.— Электрон.текстовые данные.— М.: ИД Территория будущего, 2010.— 688 c.Режимдоступа: http://www.iprbookshop.ru/7329.— ЭБС «IPRbooks», по паролю

17. Смутные времена в истории России [Электронный ресурс]: материалы всероссийской научной конференции (Омск, 28 февраля 2012 г.)/ А.А. Агарков [и др.].— Электрон.текстовые данные.— Омск: Омская юридическая академия, 2012.— 190 c. Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/7327.— ЭБС «IPRbooks», по паролю

 

 

Периодические издания:

1. Вопросы истории.

2. Российская история (отечественная история).

3. Родина.

4. Московский журнал.

 

Интернет-ресурсы:

5. http://www.historyru.com

6. http://www.history-at-russia.ru

7. www.histrussia.ru

8. http://www.historic.ru

9. http://www.hrono.ru

 

Раздел I .

Становление государства Российского в IX – XVII вв.

Рекомендуемые вопросы для обсуждения на семинаре:

1) Предмет истории как науки. Сущность, формы функции исторического сознания. Древние славяне и образование Киевского государства.

2) Русские земли и княжества в X-XIV вв.

3) Москва - центр объединения русских земель. Противостояние Орде.

4) Становление централизованного Российского государства. Реформы Ивана Грозного и опричнина.

5) «Бунташный» XVII век.        

1.1

В первом разделе студентам предстоит рассмотреть многообразие мировоззренческих позиций относительно сущности предмета исторической науки. В этой связи целесообразно выделить следующие подходы к пониманию истории и в их границах проводить типологический анализ воззрений:

1) религиозный (теологический, провиденциальный) – Е.Н. Трубецкой, В.С. Соловьев. Н.Н. Филолетов;

2) естественнонаучный (натуралистический) – Ш. Монтескье, Л.И. Мечников, Т. Мальтус, Л.Н. Гумилев;

3) социально-экономический (формационный) – К. Маркс, Ф. Энгельс, В.И. Ленин;

4) культурно-исторический (культурно-цивилизационный) – Н.Я. Данилевский. О. Шпенглер, А. Тойнби, Н.А. Бердяев, К. Ясперс;

5) системный – И. Валлерстайн.

Следующим проблемным рядом становится целый перечень вопросов, связанных с происхождением и прародиной славян: Эволюция этнонима. Славяне и великое переселение народов. Пути продвижения славян на Восточно-Европейскую равнину. Хозяйство и быт восточных славян. Следует обратить внимание и на проблемы социогенеза у восточных славян: классические и современные теории возникновения государства у восточных славян. Проблема «двух центров» государственности.

1.2

 Очертим круг проблем для этапа развития государства Киевская Русь: Начальный период: внутренняя и внешняя политика первых русских князей. Период расцвета древнерусского государства. Крещение Руси: причины, легенда о выборе веры, ход реальных событий, историческое значение принятия христианства. Киевская Русь - раннефеодальная монархия. «Русская Правда» как основной источник по социально-экономическому развитию Руси: структура, дискуссии о месте и времени возникновения. Основные категории населения по «Русской Правде». Соседская община. Складывание феодальных отношений, их соотношение с другими экономическими укладами. Период упадка Киевской Руси: княжеские усобицы и начало обособления отдельных регионов. Съезд князей в Любече. Борьба с половцами. Владимир Мономах, Мстислав Великий и временное восстановление единства Киевской Руси.

Следующим шагом в этом разделе становится анализ понятия, причин, характера и особенностей феодальной раздробленности на Руси. Образование самостоятельных феодальных центров: Ростово - Суздальское, Галицко - Волынское, Киевское, Черниговское княжества, Новгородская феодальная республика. Политические, династические и культурные связи между землями и княжествами. Положительные и отрицательные последствия феодальной раздробленности.

Важно проанализировать монгольский период в истории Руси, опираясь на следующие ключевые проблемы: Чингисхан и объединение Монголии. Вторжение орд Чингисхана в Китай, Корею, Среднюю Азию и Закавказье. Битва на реке Калке. Этапы завоевания русских земель. Причины побед монголов. Поход Батыя в Центральную Европу. Итоги нашествия. Социально - политические изменения в русских землях в период монголо - татарского ига. Проблема ига в отечественной и зарубежной историографии.

Завершает этот этап история взаимоотношений с Западом: Русь и Прибалтика в начале ХIII в. Католическая экспансия на восток. Совместная борьба народов Прибалтики и Руси против агрессии немецких, датских и шведских феодалов. Невская битва и Ледовое побоище. Александр Невский как государственный деятель и полководец. Великое княжество Литовское, Золотая Орда, северо-восточная и северо-западная Русь: взаимные территориальные претензии и проблемы политических взаимоотношений.

 

1.3

В данном подразделе студенты сталкиваются с еще большим объемом сложных проблем, без уяснения которых невозможно полноценное постижение курса Отечественной истории. Эпоха XIV-XV вв. в русской истории определялась генеральной тенденцией – процессом формирования единого Российского государства, который в своем развитии прошел следующие стадии:

1) объединения Русских земель вокруг Москвы в XIV веке;

2) образования единого Российского государства в XV веке.

В связи с чем необходимо изучить следующие вопросы: Основные этапы объединения русских земель. Исторические предпосылки образования единого русского государства. Возможные центры объединения русских земель. Укрепление экономического и политического положения Московского княжества и начало собирания русских земель при первых московских князьях. Взаимоотношение Москвы и Твери в ХIV в. Москва и Орда. Перенесение резиденции митрополита в Москву. Иван Калита. Дмитрий Донской. Битва на Куликовом поле - решающий этап в борьбе с ордынским игом. Нашествие на Русь Тохтамыша и Тамерлана.

Слияние Великого Владимирского и Московского княжений. Феодальная война второй четверти ХVв. и ее значение в утверждении единовластия и принципов наследования престола. Иван III - “собиратель русских земель”. Ликвидация самостоятельных княжеств и уделов. Возрастание экономической и военной мощи государства и окончание ордынского владычества. Переход к наступательной внешней политике. Московское государство в системе международных отношений ХV века.

Влияние византийских традиций и ордынского владычества на характер российской государственности. Преемственность ордынских традиций в организации системы налогообложения. Консолидация феодального землепользования и тенденции усиления феодального гнета. Регламентация крестьянского «перехода». Расширение боярского и поместного землевладения и начало юридического оформления поместной системы. Судебник 1497 г.

Начало формирования аппарата центральной и местной власти. Государев двор и Боярская дума. Казна (казенный двор) как финансовый центр и государственная канцелярия. Зарождение приказного управления. Сокращение числа уделов. Местничество. Организация войска. Церковь и великокняжеская власть («симфония» властей как прямое продолжение византийских традиций). Формы проявления прежней автономии в бывших княжествах и землях. Княжеско-боярская оппозиция.

Рост международного авторитета Российского государства. Распад Золотой Орды. Политика Турции и Крымского ханства в отношении России. Строительство засечных черт и организация обороны южных рубежей. Усиление централизаторских тенденций при Василии III и завершение объединения русских земель.

 

1.4

В следующем пункте анализируется исторический период от времени воцарения Ивана IV до прихода к власти Петра Первого (1547-1689). Эта эпоха распадается на три самостоятельных этапа развития:

1) стадию централизации России (XVI);

2) время Великой Смуты, в горниле которой рождалась новая Россия (1602-1612);

3) правление первых Романовых, преобразивших коренным образом внутреннюю жизнь страны (1613-1689).

Студентам, прежде всего, необходимо уяснить разницу понятий «объединение» и «централизация». Для этого следует рассмотреть следующие вопросы: Социально-экономические, внешне- и внутриполитические факторы развития России в XVI веке. Упрочение господства феодальной экономики. Вотчинное землевладение, поместная система и развитие феодальной эксплуатации. Город. Ремесло. Денежное хозяйство Руси. «Обрезание денег» и реформа 1535 г. Оценка личности Ивана IY в историографии. Венчание на царство и значение принятия царского титула. “Избранная Рада”: состав, условия возникновения, программа реформ. Становление сословно - представительной монархии. Административные, военные, церковные реформы. Опричнина и установление режима единоличной деспотической власти. Политика опричного террора и реакция на нее населения, феодальной верхушки и церкви. Упадок крестьянского хозяйства в центральных областях страны.

В рамках политики централизации начинает происходить активизация внешней политики России в XVI в. В связи с этим студенты должны представлять себе как происходили: Присоединение и освоение новых земель. Завоевание Казанского и Астраханского ханств. Отношения с Крымским ханством. Ливонская война: от разгрома Ливонского ордена до Ям-Запольского мира. Последствия опричнины и Ливонской войны для дальнейшего развития страны.

 

1.5.

Россия, как и Западная Европа, вступила в XVII веке в полосу обновления. Не осталось ни одной сферы отношений, не затронутых новыми веяниями. Ярким свидетельством начавшейся в стране ломки традиционных отношений стала длительная эпоха всеобщего социального потрясения – Великая Смута. Этот период охватывает следующие проблемы: Кризис государственности на Руси. Смутное время как общенациональная трагедия. Россия при преемниках Ивана Грозного. Правление Федора Иоанновича и избрание на царство Бориса Годунова. Введение патриаршества на Руси. Смерть царевича Дмитрия. Пресечение династии Рюриковичей как одна из причин кризиса государственности начала ХVII в. Социально-экономические и политические предпосылки Смутного времени. Проблема определения хронологических рамок и периодизации Смуты. Социальный взрыв начала ХYII в. Появление самозванцев. (Лжедмитрия I и II). Восстание под предводительством Ивана Болотникова. Царь Василий Шуйский. Интервенция. “Семибоярщина”. Оккупация поляками Москвы. Роль православной церкви, политических и духовных лидеров в борьбе против интервентов и в консолидации общества. Патриарх Гермоген, К. Минин и Д. Пожарский. Первое и Второе ополчения и изгнание польских интервентов из Москвы. Земский собор 1613 г.: восстановление национальной государственности. Михаил Романов и патриарх Филарет. Преодоление «великого московского разорения». Ликвидация последних очагов гражданской войны. Окончание иностранной интервенции: Столбовский мир со Швецией и Деулинское соглашение с Речью Посполитой.

Другим ключевым событием XVII века становится вступление России в Новое время. Новые явления в экономике страны в первой половине ХVII в. Затяжной характер кризиса после Смутного времени. Архаичность земледелия и эволюция форм земельной собственности. Экстенсивный характер развития сельского хозяйства. Возрастание роли дворянства и городской верхушки. Земельные пожалования и усиление крепостнической эксплуатации. Завершение процесса закрепощения крестьян. Рост городов. Ярмарки. Развитие товарного производства. Первые мануфактуры. А. Виниус. Хозяйственная специализация регионов и начало складывания всероссийского рынка. Особенности внешней торговли. А.Л. Ордын-Нащокин. Торговый 1653 и Новоторговый 1667 уставы как проявление протекционистской политики государства. Дефицит бюджета и государственная порча монеты. Инфляция и Медный бунт. Меры по преодолению финансового кризиса.

Сословно-представительная монархия XVII века: изменение роли земских соборов и приказной бюрократии. Соборное уложение 1649 г. Эволюция сословно - представительной монархии в абсолютную. Алексей Михайлович как личность и государственный деятель. Реформы патриарха Никона и начало раскола церкви.

«Бунташный век»: соляной и медный, хлебные бунты, крестьянская война под предводительством Степана Разина. Соловецкое восстание. Причины и особенности массовых народных движений. Целая череда событий завершает собой изучение XVII века.

Основные направления внешней политики России в ХVII в. Войны с Речью Посполитой. Переяславская Рада и вхождение Украины в состав России. Русско - шведская и русско - турецкая войны.

 

Раздел II.

Дата: 2019-02-02, просмотров: 250.