Эссе представляет собой более свободную форму написания философской работы, нежели реферат. В отличие от реферата, автор эссе не претендует на исчерпывающую или общепринятую трактовку темы. Напротив, он стремится показать собственное понимание сути проблемы, аргументировать свою позицию, убедить в ее правильности читателя. Однако выбирая такую форму работы, ее автор не может забывать, что эссе всегда остается лишь одной из многих «попыток» решить ту или иную проблему, поэтому не может и не должен претендовать на «истину в конечной инстанции».

Написание эссе это одновременно и более легкая, и более сложная работа, нежели подготовка реферата. Более легкая, поскольку от автора эссе не требуется такая глубокая проработка темы, как от автора реферата, не требуется знакомства с большим объемом литературы. Форма эссе позволяет обойтись без сносок и оформления ссылок, что так же облегчает работу по грамотному оформлению текста.

Однако эссе это и более сложная работа. Она предполагает умение и желание мыслить, формировать собственную позицию по достаточно сложному вопросу, аргументировать ее. Кроме того, для написания эссе требуются некоторые литературные способности, по крайней мере, способности четко и ясно излагать свои мысли в письменной форме.

Требования к содержанию эссе.

Несмотря на то, что выше эссе было определено как свободное размышление на заданную тему, оно необходимо должно соответствовать нескольким требованиям, для того чтобы являться собственно философским эссе.

Во-первых, эссе это всегда изложение собственного видения темы, поэтому основная его часть должна состоять из размышлений самого автора, а не быть заимствована из литературы.

Во-вторых, эссе это именно размышление, то есть высказывание некой идеи и ее аргументация, доказательства, пояснения. Недопустимо включать в эссе голословные (то есть ничем не подкрепленные) утверждения, тезисы без доказательств.

Аргументация эссе не обязательно носит логическую форму. Очень часто авторы таких произведений, желая объяснить свою мысль, прибегают к примерам из личной жизни, литературы, или даже целиком, вымышленным ситуациям. Главное здесь, что бы мысль автора была понятна, а его объяснение вызывало доверие.

В-третьих, эссе это именно литературная форма, поэтому стиль и образы играют в нем не последнюю роль.

Форма эссе.

Эссе пишется в прозе. Но, в отличие от реферата, может содержать сколько угодно эпиграфов, стихотворных или иных вставок.

Эссеистическому стилю свойственны образность и эмоциональность. Может отсутствовать сквозная логика изложения – то есть текст может состоять из ряда фрагментов, непосредственно не продолжающих друг друга, но связанных воедино какой-то ассоциацией, образом, сюжетом, героем. Многие эссе строятся на парадоксальных, взаимоисключающих утверждениях, которые диалектически соединяются автором лишь в конце. Нередко эссе придается разговорная интонация, или форма обращения к некому лицу.

Требования к оформлению эссе.

Титульный лист эссе  содержит указание темы, автора, факультета, курса, специальности, группы.

Форма эссе не предполагает деления текста на главы и параграфы, не требуется ему, соответственно, и оглавления.

Сноски и список литературы оформляется аналогично реферату.

Как работать над философским эссе?

Предлагаем примерный алгоритм работы над философским эссе.

Подготовительный этап.

Прежде чем принять решение о написании в качестве самостоятельной работы философского эссе настоятельно рекомендуем познакомиться с тем, что это такое, и трезво оценить свои возможности работать в данном жанре. Для этого необходимо прочитать хотя бы несколько философских текстов этого жанра. В качестве таких образцов можно обратиться кработам А. Камю, , М. Хайдеггера.

1. Выбор темы.

1.1. Ознакомьтесь со всем списком предлагаемых тем эссе.

1.2. Выберите несколько тем, которые кажутся вам интересными.

1.3. Подумайте, что бы вы могли и хотели сказать другим по каждой из этих тем.

1.4. Определите, какая из выбранных тем вам более всего знакома.

1.5. Учитывая личный интерес, и собственную осведомленность, остановите свой выбор на одной теме.

1.6. Подтвердите у преподавателя возможность работы над данной темой, при необходимости скорректируйте с ним тему эссе.

2. Формулирование собственной позиции.

2.1. Для удобства работы над текстом эссе советуем делать все рекомендуемые далее записи на левой половине листа, оставляя правую свободной.

2.2. Попробуйте сформулировать и записать в трех-четырех предложениях, что вы можете сказать по теме эссе. Как вам кажется, что в ней самое главное.

2.3. Напишите почему, данная тема волнует вас.

2.4. Развейте мысль каждого предложения. Аргументируйте ее. Запишите отдельными абзацами получившиеся тезисы.

3. Работа с литературой

3.1. В учебной и справочной литературе ознакомьтесь с распространенной трактовкой выбранной вами темы, обращая внимание на имена философов (именно философов, а не авторов учебников или монографий), и названия их работ по данной теме.

3.2. Выпишите названия заинтересовавших вас работ.

3.3. Ознакомьтесь с выбранными работами по теме. И сделайте их конспекты.

3.4. В отличие от работы с литературой при подготовке реферата, работая над эссе, вам следует обращать внимание не только на то, что говорится в книге, но и на то, как это согласуется с вашей позицией.

3.5. Сделайте дополнительные записи на полях ваших конспектов, указывая, согласны ли вы с мыслью автора, чем ее можете дополнить,или что на нее возразить.

4. Разработка аргументации.

4.1. Уточните свое понимание существа проблемы, над которой вы работаете. Запишите, что, на ваш взгляд, является в ней самым главным, какие вопросы входят в эту проблему.

4.2. Обдумайте и запишите, в одном двух предложениях, свое понимание каждого из этих вопросов.

4.3. Перечитайте свои записи и подумайте, почему вы придерживаетесь именно таких взглядов. Для каждого из записанных тезисов подберите объяснения, аргументы, поясняющие и доказывающие его.

4.4. Кратко запишите свою аргументацию. Хорошо, если в разработке аргументов вы будите опираться на прочитанную по теме литературу.

5. Обдумывание формы эссе.

5.1. Перечитайте, разработанные вами тезисы, и постарайтесь придумать для них выигрышную форму подачи. Тот сквозной образ, идею, стиль, который придаст вашему тексту форму эссе.

5.2. Попробуйте несколько вариантов: рассказ, связанный с событиями личной жизни, спор или диалог нескольких лиц, размышление вслух, монолог какого-то литературного персонажа, эпистолярная форма (письма).

5.3. Добавьте к записям параграфов 2 и 4 найденные вами образы, сюжеты и т.д., запишите их в правой половине листа, напротив соответствующих им тезисов.

6. Написание текста эссе.

6.1. Если вы этого еще не сделали, прочитайте любое философское эссе.

6.2. Перечитайте записи получившиеся у вас в результате работы. Выделите в них три части – введение, основную часть, заключение.

6.3. Напишите введение, поясняя в нем тему эссе, свое понимание этой темы и ее аспектов.

6.4. Напишите основную часть, выделив в ней свои главные позиции в понимании изучаемого вопроса и аргументы, поясняющие и подтверждающие эти позиции.

6.5. Оформите сноски. (Подробнее о сносках и их оформлении, смотрите соответствующий раздел методических рекомендаций к написанию реферата).

6.6. Напишите заключение, в котором подведите итог своим размышлениям над темой. Стараясь не повторять предыдущий текст.

6.7. Отдохните, не обращайтесь к тексту эссе несколько дней.

6.8. Перечитайте получившийся текст, внося правку.

6.9. Подготовьте чистовой вариант текста эссе.

7. Сдайте эссе преподавателю лично или в указанную аудиторию и ждите результата.

ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА ЭССЕ