Поможем в ✍️ написании учебной работы

Имя

Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Выберите тип работыЧасть дипломаДипломная работаКурсовая работаКонтрольная работаРешение задачРефератНаучно - исследовательская работаОтчет по практикеОтветы на билетыТест/экзамен onlineМонографияЭссеДокладКомпьютерный набор текстаКомпьютерный чертежРецензияПереводРепетиторБизнес-планКонспектыПроверка качестваЭкзамен на сайтеАспирантский рефератМагистерская работаНаучная статьяНаучный трудТехническая редакция текстаЧертеж от рукиДиаграммы, таблицыПрезентация к защитеТезисный планРечь к дипломуДоработка заказа клиентаОтзыв на дипломПубликация статьи в ВАКПубликация статьи в ScopusДипломная работа MBAПовышение оригинальностиКопирайтингДругое

Нажимая кнопку "Продолжить", я принимаю политику конфиденциальности

Вопросы для обсуждения

1. Религиозная философия Августина Блаженного.

2. Философский реализм Ансельма Кентерберийского и концептуализм Пьера Абеляра.

3. Философский номинализм Иоанна Росцелина, Дунса Скота, Уильяма Оккама.

4. Ортодоксальная схоластическая система Фомы Аквинского.

Семинар 4.

Тема: Философия Нового времени

Вопросы для обсуждения

1. Гуманистические и социальные воззрения Эразма Роттердамского,      Т. Мора, Т. Кампанеллы, Т. Гоббса, Ж. Мелье.

2. Натурфилософия и пантеизм Н. Кузанского, Н. Коперника,                   Д. Бруно, Г. Галилея, Б. Спинозы.

3. Проблема метода научного познания в учениях Ф. Бэкона,                   Р. Декарта, Д. Локка.

4. Субъективный идеализм Д. Беркли и агностицизм Д. Юма.

Семинар 5.

Тема: Современная философия

Вопросы для обсуждения

1. Особенности становления и развития мирового философского процесса второй половины ХІХ–ХХ вв.

2. Сциентистские философские направления (позитивизм, махизм, неопозитивизм, аналитическая философия, структурализм, герменевтика): их сущность и особенности.

3. Диалектико-материалистические учения (марксистская фило софия,  марксистско-ленинская философия, советская философия, неомарксизм): их сущность, содержание и исторические судьбы.

4. Иррационалистические течения и учения (философия жизни, экзистенциализм): их особенности и причины возникновения.

5. Философско-антропологические направления (фрей дизм, «индивидуальная психология» А. Адлера, «аналитическая психология»              К. Юнга, неофрейдизм): их характерные черты и главные проблемы.

6. Религиозные, философские учения (неотомизм, персонализм,  русская религиозная философия): их мировоззренческое содержание и социальные аспекты.

Раздел 2. Основные проблемы философии.

Семинар 6.

Тема: Философское понимание мира: Бытие, материя

Вопросы для обсуждения

1. Проблема бытия в философии:

– категория «бытие», ее смысл и специфика;

– философские концепции бытия;

– основные формы, виды и уровни бытия;

– бытие и небытие («ничто»).

2. Мир как целостная совокупная реальность:

– философские учения о единстве мира;

– субстанциональная основа единства мира.

3. Философское и естественнонаучное понимание материи:

– развитие представлений о материи в истории философии;

– современная философия и наука о строении и свойствах материи;

– движение как способ существования материи, его формы и свойства;

– пространство и время — формы существования материи. Общие и специфические свойства пространства и времени.

 

Семинар 7.

Тема: Философия познания

Вопросы для обсуждения

1. Познание как предмет философского анализа.

2. Сущность, структура и основные формы познания:

– познание как специфический вид деятельности;

– субъект, объект, предмет и средства познания, их сущность и взаимодействие;

– чувственное и рациональное познание и его формы.

3. Познание и знание:

– сущность и основные виды знаний. Знание и вера;

– заблуждение и его формы;

– понятие истины и ее важнейшие характеристики.

4. Практика, ее сущность, виды и роль в процессе познания.

5. Научное познание, его специфика, структура и функции:

– понятие науки, особенности научного познания;

– формы и методы научного познания;

– роль науки в развитии общества.

 

Семинар 8.

Тема: Диалектика как теория и метод познания

Вопросы для обсуждения

1. Понятие диалектики и ее исторические формы.

2. Основные принципы диалектики:

– принцип развития. Понятие прогресса и регресса;

– принцип всеобщей связи. Многообразие связей в природе и обществе;

– принцип системности. Понятие и виды систем;

– принцип объективности и всесторонности.

3. Система законов диалектики:

– закон взаимного перехода количественных и качественных изменений;

– закон единства и борьбы противоположностей;

– закон отрицания отрицания.

4. Система категорий диалектики:

– категории диалектики как универсальные формы мышления;

– парные категории диалектики, их сущность и характеристика.

5. Понятие «метафизика». Метафизика как альтернатива диалектики, ее сущность и характеристика.

 

Семинар 9.